Поисковый запрос: <.>A=Фомина, Н.$<.> |
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Фомина, Н.
Примитив и детский рисунок / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2002. - N 1. - С. . 76-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
изучение детского рисунка -- примитивный рисунок -- происхождение искусства -- теория искусства -- эстетическое воспитание
Найти похожие
|
2.
|
Фомина, Н.
О сходстве в портрете / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2003. - N 1. - С. . 33-37
ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- портрет -- портретное сходство -- портретный жанр -- эстетическое воспитание
Найти похожие
|
3.
|
Фомина, Н. (Докт. пед. наук).
В мастерской художника : Размышления о творчестве А. Никича / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2003. - N 6. - С. . 10-13
ББК 85.14
Рубрики: Искусство--Живопись, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
жанры искусства -- изобразительное искусство -- натюрморт -- русские художники -- художники
Найти похожие
|
4.
|
Фомина, Н.
"Живопись для меня - лишь другое слово для чувства" / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2004. - N 5. - С. . 47-54. - Ил.: 12 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- картины -- пейзажи -- искусство -- изобразительное искусство -- европейское искусство -- английский пейзаж -- пейзажная живопись -- история изобразительного искусства -- МХК
Найти похожие
|
5.
|
Фомина, Н. (докт. пед. наук).
Камиль Коро "наедине с природой" / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2004. - N 6. - С. . 18-25. - 0; Коро "наедине с природой". - Ил.: 7 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Изобразительное искусство, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
художник -- картины -- пейзажи -- портреты -- искусство -- изобразительное искусство -- пейзажная живопись -- французское искусство -- история изобразительного искусства -- МХК
Найти похожие
|
6.
|
Фомина, Н.
"Во всем возвышенном есть тайна..." / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2005. - N 1. - С. . 15-22. - Ил.: 6 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Изобразительное искусство, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания (рисование) -- средняя школа -- уроки рисования -- пейзаж -- английская живопись -- изобразительное искусство -- европейская живопись -- художники-пейзажисты -- пейзажный жанр
Найти похожие
|
7.
|
Фомина, Н.
"Я следую за природой и не могу ее догнать" / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2005. - N 2. - С. . 18-26. - Ил.: 7 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Живопись, 19 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
художники -- жанры в искусстве -- направления в искусстве -- импрессионизм -- пейзаж -- пейзажная живопись -- биографии художников -- европейское искусство -- великие пейзажисты
Найти похожие
|
8.
|
Фомина, Н.
"Саврасов создал русский пейзаж..." / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2005. - N 3. - С. . 25-30. - Ил.: 3 рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Искусство--Живопись, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
художники -- русские художники -- пейзажисты -- лирический пейзаж -- живопись -- жанры в живописи -- живописные жанры -- уроки МХК -- уроки рисования -- школьный курс -- история живописи -- русская живопись -- биографии художников
Найти похожие
|
9.
|
Фомина, Н.
О рисунках девочки, пережившей войну / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2005. - N 4. - С. . 83-86
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- детские рисунки -- тема войны -- художественнная педагогика -- педагогика искусства -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- юбилеи -- День Победы
Найти похожие
|
10.
|
Фомина, Н.
Опережая время : опыт, который нельзя забыть / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2005. - N 6. - С. . 3-4
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- преподавание изобразительного искусства -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Найти похожие
|
11.
|
Фомина, Н.
Первый музей детского рисунка в России / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2006. - N 3. - С. . 56-58
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2005 г.
Россия
Самара (город)
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- музейная педагогика -- искусствоведение -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- музеи -- детское творчество -- детские рисунки
Найти похожие
|
12.
|
К 26
Карпуненко, Ю.
Анализ работы Марковской основной школы за 1994-2000 годы / Ю. Карпуненко, Н. Фомина // Классный руководитель. - 2002. - N 1. - С. . 59-63
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
базисный план -- эстетическое воспитание -- духовная культура -- возрождение школы
Доп.точки доступа:
Фомина, Н.
Найти похожие
|
13.
|
К 26
Карпуненко, Ю.
Предполагаемая модель школы 2003 года / Ю. Карпуненко, Н. Фомина // Классный руководитель. - 2002. - N 1. - С. . 64
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
спортивный комплекс -- народный театр -- профориентация -- модель школы
Доп.точки доступа:
Фомина, Н.
Найти похожие
|
14.
|
К 26
Карпуненко, Ю.
Творческое сотружество "Между нами" / Ю. Карпуненко, Н. Фомина // Классный руководитель. - 2002. - N 1. - С. . 64-66
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театр -- гимн -- иностранный язык -- творческое содружество
Доп.точки доступа:
Фомина, Н.
Найти похожие
|
15.
|
Анисимова, А. Г.
Проблемы семантической деривации образования политических терминов / А. Г. Анисимова, И. Н. Фомина // Филологические науки. - 2006. - N 6. - С. . 113-121
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
терминология -- термины -- политические термины -- семантика -- деривация -- семантическая деривация
Доп.точки доступа:
Фомина, Н. И.
Найти похожие
|
16.
|
Фомина, Н. (д-р пед. наук).
XX век в рисунках детей / Н. Фомина // Юный художник. - 2004. - N 3. - С. . 3-5. - Ил.: 10 фот. миниатюр
ББК 74.26
Рубрики: Музейное дело--Методика преподавания учебных предметов--Общие вопросы музейного дела, 2003 г.
Москва
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- дети -- детское творчество -- изобразительное искусство -- музеи -- рисунки -- художественные музеи
Найти похожие
|
17.
|
Фомина, Н.
Жигулевская палитра - 2005 / Н. Фомина // Юный художник. - 2006. - N 2. - С. . 36-37. - Ил.: 5 фот. миниатюр
ББК 85.14
Рубрики: Искусство--Живопись
Самара
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- детское творчество -- рисунки -- художники юные -- детские рисунки -- юные художники
Найти похожие
|
18.
|
Фомина, Н.
Мусейон. Первый год жизни / Н. Фомина // Юный художник. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - 0; Первый год жизни. - Ил.: 8 фот.
ББК 85.33 + 85.33
Рубрики: Искусство--Театр, 2007 г.
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
детские центры искусства -- детское творчество -- музеи -- детские рисунки -- эстетическое воспитание -- юные художники -- педагоги -- выставки -- национальные традиции -- юные искусствоведы -- произведения искусства -- юбилеи -- пространственные композиции -- экспозиции
Найти похожие
|
19.
|
Фомина, Н.
Мусейон. Первый год жизни / Н. Фомина // Юный художник. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - 0; Первый год жизни. - Ил.: 8 фот.
ББК 85.33 + 85.33
Рубрики: Искусство--Театр, 2007 г.
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
детские центры искусства -- детское творчество -- музеи -- детские рисунки -- эстетическое воспитание -- юные художники -- педагоги -- выставки -- национальные традиции -- юные искусствоведы -- произведения искусства -- юбилеи -- пространственные композиции -- экспозиции
Найти похожие
|
20.
|
Капустина, Н. Г. (канд. пед. наук, зав. каф. возрастной и пед. психологии ф-та коррекц. педагогики и психологии).
Представления младших школьников об основных этических категориях / Н. Г. Капустина, Н. А. Фомина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 13-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- учащиеся -- дети -- опросы -- этика -- этические категории -- категории этики -- этическое сознание
Доп.точки доступа:
Фомина, Н. А. (психолог)
Найти похожие
|
21.
|
Фомина, Н.
"Герой нашего времени" : история и современность / Н. Фомина // Юный художник. - 2007. - N 10. - С. . 14-16. - Ил.: 6 рис.
ББК 85.1 + 85
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- детские конкурсы -- детские рисунки -- русская литература -- юные художники -- театральные кружки -- музыкальные кружки -- условия конкурса -- учредители конкурса
Найти похожие
|
22.
|
Фомина, Н. (специалист по соц. работе с многодетными семьями).
"Папа, мама и семь "Я"... [Текст] / Н. Фомина // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 1. - С. 40-41
. - ISSN 0132-1609ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
семья -- многодетные семьи -- дети -- воспитание в семье -- женщины -- матери
Найти похожие
|
23.
|
Фомина, Н.
Обдумывая прочитанное [Текст] / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 15-17
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- одаренные дети -- искусствоведение -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- детское творчество -- художники-примитивисты -- примитивисты -- детские рисунки
Аннотация: О проблеме художественной оценки творчества одаренных детей. Автор опирается в своих рассуждениях по данной проблеме на статью Зинаиды Николаевны Новлянской "Приумножение красоты" (NN 4, 5, 2007 "Искусство в школе"), в которой идет речь о детском художественном творчестве в двух аспектах: художественном и детском. О сходстве работ художников-примитивистов и детских рисунков.
Доп.точки доступа:
Новлянская \з. Н.\
Найти похожие
|
24.
|
Фомина, Н.
Коллекционеры и коллекции детского рисунка [Текст] / Н. Фомина // Юный художник. - 2008. - N 3. - С. 4-7 : Ил.: 23 рис.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.14
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- детские выставки -- коллекционеры -- детские рисунки -- коллекции -- эстетическое воспитание -- живописные произведения -- графические произведения
Аннотация: В статье рассказывается о работе выставки "Коллекционеры и коллекции детского рисунка".
Доп.точки доступа:
Коллекционеры и коллекции детского рисунка, выставка
Найти похожие
|
25.
|
Фомина, Н.
Ранний Восход [Текст] / Н. Фомина // Юный художник. - 2008. - N 8. - С. 15-18 : 7 рис.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.141
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи
Кл.слова (ненормированные):
художники -- русская культура -- юбилейные выставки -- персональные выставки -- городские пейзажи
Аннотация: Рассказывается о творчестве художника Н. Ф. Дмитриева.
Доп.точки доступа:
Дмитриев, Николай Федорович \н. Ф.\
Найти похожие
|
26.
|
Бровко, П. Ф.
История становления сети национальных парков в странах Азиатско-Тихоокеанского региона [Текст] / П. Ф. Бровко, Н. И. Фомина // География и природные ресурсы. - 2008. - N 3. - С. 25-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (13 назв. )
. - ISSN 0206-1619ББК 20.18
Рубрики: Экология--Россия--Азиатско-Тихоокеанский регион--Дальний Восток; США, 19 в. 2-я пол.; 20 в.; 21 в. нач.
Охрана природы
Кл.слова (ненормированные):
регионы -- парки -- национальные парки -- история национальных парков -- природные парки -- территории -- природные территории -- охраняемые природные территории -- туризм -- экотуризм
Аннотация: Представлена история появления и становления сети национальных парков в странах Азиатско-Тихоокеанского региона. Анализируются предназначение и главная цель национальных парков России. Рассмотрены перспективы создания национальных парков на Дальнем Востоке и возможности развития в них экотуризма.
Доп.точки доступа:
Фомина, Н. И.
Найти похожие
|
27.
|
Фомина, Н.
Герой нашего времени [Текст] / Н. Фомина // Юный художник. - 2009. - N 1. - С. 16-19 : ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 74.200.54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- выставки детского рисунка -- художники -- академии -- иллюстрирование художественных произведений -- поэты -- романы -- художественные произведения
Аннотация: Обзор работ, представленных на выставку детского творчества "Герой нашего времени".
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт и прозаик ; 1814 - 1841) \о нем\; Конкурс "Герой нашего времени""Герой нашего времени", конкурс; Ин-т художественного образования Росcийской академии образования; Российская академия образования \ин-т художественного образования\
Найти похожие
|
28.
|
Фомина, Н. С.
Кавычки в прозе Н. С. Лескова [Текст] / Н. С. Фомина // Русская речь. - 2008. - N 6. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
проза -- художественные тексты -- кавычки -- литературные герои
Аннотация: Использование кавычек писателем Николаем Лесковым позволяет достичь сказовой формы повествования, атмосферы доверия.
Доп.точки доступа:
Лесков \н. С.\
Найти похожие
|
29.
|
Фомина, Н. Г.
Семиотико-синергетический подход к моделированию интуиции [Текст] = Semiotics-Synergetic Approach to Modeling of the Intuition / Н. Г. Фомина // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 11. - С. 23-30 : 5 рис. - Библиогр.: с. 30 (12 назв. )
. - ISSN хххх-ххххББК 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
интуиция -- математическая интуиция -- моделирование интуиции -- эксперименты -- экспериментальные исследования -- личные знания -- обучение -- личность
Аннотация: Автор рассматривает одну из возможных моделей интуиции, построенной на основе семиотико-синергетического подхода, а адекватность модели проверяется в условиях формирующегося эксперимента.
Найти похожие
|
30.
|
Бодряков, В. Ю. (д-р физ. -мат. наук, зав. каф.). Уральский государственный педагогический университет.
ЕГЭ-тестирование студентов-математиков педагогического вуза как важный индикатор уровня профессиональной подготовленности [Текст] / В. Ю. Бодряков, авт. Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 1. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (16 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ-тестирование -- тестирования -- тесты -- эксперименты -- проблемы -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- педагогические вузы -- педагогические университеты -- математика -- элементарная математика -- алгебра
Аннотация: На математическом факультете УГПУ была проведена серия контрольных работ с заданиями ЕГЭ-типа по разделу "Алгебра и начала анализа". Работу выполняли студенты-математики второго-пятого курсов. Статистический анализ такого ЕГЭ-тестирования позволил выявить ряд проблем и наметить пути повышения качества образования студентов в области элементарной математики.
Держатели документа:
ГПНТБ России
Доп.точки доступа:
Фомина, Н. Г. (ст. преподаватель); Алгебра, и начала анализа
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание