Поисковый запрос: <.>K=семьи группы риска<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 21 |
1. 
|
Ковальчук, И. Ф. (аспирант).
Роль школы и внешкольных учреждений в профилактике безнадзорности / Ковальчук И. Ф. // Аспирант и соискатель. - 2006. - N 6. - С. . 111-112
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Алтайский край
Барнаул (город)
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
безнадзорные дети -- воспитательная работа в школах -- девиантное поведение -- неблагополучные семьи -- несовершеннолетние -- профилактика безнадзорности -- семьи группы риска -- социологические опросы
Найти похожие
|
2.
|
Смолин, Олег (первый зам. председателя).
Дети как жертва очередной русской революции: ситуация и пути выхода : из выступления за "круглым столом" в Университете РАО на тему: "Основы здоровой жизни: социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска" / Олег Смолин // Народное образование. - 2006. - N 5. - С. . 25-26. - 0; Ситуация и пути выхода
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
дети группы риска -- основы здоровой жизни -- социально-педагогическая поддержка -- семьи группы риска -- человеческий потенциал
Найти похожие
|
3.
|
Крушная, Н. А.
Программа психологического тренинга для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития [Текст] / Крушная Н. А. // Психотерапия. - 2008. - N 3. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (8 назв. )
ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические тренинги -- тренинги -- дети с задержкой психического развития -- задержка психического развития -- родители -- программы -- семьи группы риска -- дисгармоничные отношения -- ЗПР -- детско-родительские отношения -- семейные отношения -- отношения в семье
Аннотация: Описана программа психологической работы с родителями, воспитывающими детей с задержкой психического развития. Представлена структура одного из этапов программы - психологического тренинга.
Найти похожие
|
4.
|
Кошман, Сергей Николаевич (канд. пед. наук).
Социально-педагогическая поддержка семей группы риска [Текст] : (опыт Московской области) / С. Н. Кошман // Мир образования - образование в мире. - 2008. - N 4. - С. 238-243. - Библиогр.: с. 243 (4 назв. )
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Московская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адресная помощь -- неблагополучные семьи -- помощь семьям -- родительский всеобуч -- семьи -- семьи группы риска -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социально-педагогическая поддержка -- центры семейного воспитания
Аннотация: Представлены материалы, обобщающие опыт Московской области по социально-педагогической поддержке семей, имеющих детей и оказавшихся в трудной жизненной ситуации, то есть семей группы риска.
Найти похожие
|
5.
|
Аржевская, А. (координатор PR отдела СПбОО "Врачи детям").
Общественная организация "Врачи детям" [Текст] / А. Аржевская // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 5. - С. 17-18 : ил.
. - ISSN 0132-1609ББК 66.7(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
Общественные движения и организации Российской Федерации--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
дети -- медицинская помощь -- психологическая помощь -- семьи группы риска
Аннотация: Основные направления деятельности общественной организации "Врачи детям".
Доп.точки доступа:
"Врачи детям", общественная организация; Общественная организация "Врачи детям"
Найти похожие
|
6.
|
Скок, Н. И. (зав. кафедрой; доктор социальных наук; профессор).
Инновационная деятельность учреждений социального обслуживания населения [Текст] / Н. И. Скок // Социальная работа. - 2007. - N 5. - С. 28-29
ББК 60.90
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Теория социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
учреждения социального обслуживания -- методы маркетинговых исследований -- свот-анализы -- swot-анализы -- дети -- подростки -- семьи группы риска -- пенсионеры
Аннотация: О стратегии деятельности учреждений социальной сферы.
Найти похожие
|
7.
|
Крылова, Т.
Работа социального педагога с семьей группы риска [Текст] / Т. Крылова, М. Струкова // Социальная педагогика. - 2009. - N 2. - С. 31-58
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- защита детей -- права детей -- безнадзорность -- семьи группы риска -- дети группы риска -- семейное неблагополучие -- подростки -- адаптированность подростков
Аннотация: Деятельность социального педагога, направленная на защиту прав и интересов детей, в том числе детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Доп.точки доступа:
Струкова, М.
Найти похожие
|
8.
|
Крылова, Т.
Работа социального педагога с семьей группы риска [Текст] / Т. Крылова, М. Струкова // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 31-44
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- семьи группы риска -- реабилитационная работа -- социальные отношения -- семья -- социальная защита детей -- неблагополучные семьи
Аннотация: Планирование и содержание реабилитационной работы с семьей.
Доп.точки доступа:
Струкова, М.
Найти похожие
|
9.
|
Крылова, Т.
Работа социального педагога с семьей группы риска [Текст] / Т. Крылова, М. Струкова // Социальная педагогика. - 2009. - N 4. - С. 23-34
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- семьи группы риска -- социальные контакты -- насилие над детьми -- родители -- физическое насилие -- психологическое насилие -- эмоциональное насилие -- сексуальное насилие -- психическое насилие -- жестокое обращение с детьми -- статус детей -- лишение родительских прав -- исковые заявления -- воспитание в семье
Аннотация: Жестокое обращение с детьми. Проблема насилия над детьми в семье.
Доп.точки доступа:
Струкова, М.
Найти похожие
|
10.
|
Крылова, Т.
Работа социального педагога с семьей группы риска [Текст] / Т. Крылова, М. Струкова // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 31-38
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- защита прав детей -- жилищных права детей -- имущественные права детей -- социальная работа -- семьи группы риска -- права детей
Аннотация: Одно из направлений деятельности социального педагога - осуществление комплекса мероприятий по защите материальных, жилищных, имущественных, гражданских прав детей.
Доп.точки доступа:
Струкова, М.
Найти похожие
|
11.
|
Иванова, Н. П.
Диагностика благополучия (неблагополучия) ребенка в семье [Текст] / Н. П. Иванова, И. А. Бобылева, О. В. Заводилкина // Социальная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 27-36
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диагностика неблагополучия детей -- диагностика благополучия детей -- детское неблагополучие -- семьи группы риска -- семья -- социальные педагоги
Аннотация: Процесс диагностики неблагополучия ребенка в семье, его цели и задачи. Профилактика негативных явлений в сфере семьи и детства.
Доп.точки доступа:
Бобылева, И. А.; Заводилкина, О. В.
Найти похожие
|
12.
|
Любчик, Светлана Андреевна.
Основные формы организации взаимодействия ДОУ и семьи [Текст] : [опыт работы детского сада "Золушка", г. Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ] / С. А. Любчик // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. ). - Прил.
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Ноябрьск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Ноябрьск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- неблагополучные семьи -- семьи группы риска -- родители -- взаимодействие с родителями -- психолого-педагогические службы -- группы кратковременного пребывания -- опыт работы
Аннотация: Работа психолого-педагогической службы с семьями группы риска.
Доп.точки доступа:
Детский сад "Золушка"; "Золушка", детский сад
Найти похожие
|
13.
|
Никонова, Елена Ефимовна (педагог-психолог).
Программа тренинга для взрослых "Семья без алкоголя" [Текст] / Е. Е. Никонова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 23-52 : табл. - Библиогр.: с. 46. - 4 прил.
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
семьи группы риска -- алкогольная зависимость -- программы -- здоровый образ жизни -- профилактика алкогольной зависимости -- привычки -- тренинги для взрослых -- алкоголь
Аннотация: О профилактике алкогольной зависимости в семьях группы риска.
Найти похожие
|
14.
|
Дружинина, Элла Леонидовна.
Значение музыкально-изобразительной ритмики в психокоррекционной работе с семьями подростков группы суицидального риска [Текст] / Э. Л. Дружинина // Искусство и образование. - 2013. - № 4. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31 + 85.318.2 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Музыка прикладного назначения
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- музыкальная терапия -- музыкально-изобразительная ритмика -- музыкотерапия -- подростки -- профилактика суицидов -- психокоррекция подростков -- психоэмоциональное состояние -- регуляция психоэмоционального состояния -- семьи группы риска -- суицидальный риск
Аннотация: О проблеме профилактики и коррекции суицидальных тенденций у подростков методом музыкально-изобразительной ритмики.
Найти похожие
|
15.
|
Никонова, Е.
"В кривом зеркале" [Текст] / Е. Никонова // Беспризорник. - 2013. - № 6. - С. 23-32
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алкогольная зависимость -- групповые занятия -- дети-подростки -- неблагополучные семьи -- профилактика алкогольной зависимости -- психологические тренинги -- семьи группы риска -- тренинговые занятия
Аннотация: Методическая разработка программы тренинговых занятий для взрослых по профилактике алкогольной зависимости в семьях группы риска.
Найти похожие
|
16.
|
Мосягина, Алла Ивановна (методист).
Комплекс коррекционно-развивающих занятий для детей и подростков Десногорского социально-реабилитационного Центра для несовершеннолетних [Текст] / А. И. Мосягина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 4. - С. 83-89
ББК 88.8 + 60.561.5
Рубрики: Психология--Россия--Смоленская область, 21 в.
Детская психология
Социология
Социология семьи, родства, брака
Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционные программы -- коррекция -- несовершеннолетние -- подростки -- программы -- профилактика -- семейное неблагополучие -- семьи группы риска -- социально-реабилитационные центры -- социальное сиротство
Аннотация: О профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства.
Доп.точки доступа:
Десногорский социально-реабилитационный Центр для несовершеннолетних "Солнышко"
Найти похожие
|
17.
|
Ковалевский, Валерий Анатольевич (доктор медицинских наук; профессор).
Внедрение примирительных технологий через досудебное разрешение конфликтов [Текст] = Introduction of conciliatory technologies through out-of-court resolution of conflicts / Валерий Анатольевич Ковалевский // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2014. - № 6 (68). - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (4 назв.)
ББК 60.54 + 67.404.5 + 88.492
Рубрики: Социология--Россия--Красноярский край
Социология групп--Россия--Красноярский край
Право--Россия--Красноярский край
Семейное право--Россия--Красноярский край
Психология--Россия--Красноярский край
Практическая (консультативная) психология--Россия--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
восстановительное правосудие -- дети -- досудебное разрешение конфликтов -- жестокое обращение -- законодательство -- конфликты -- краевые проекты -- межведомственное взаимодействие -- несовершеннолетние -- постпенитенциарная реабилитация -- постреабилитационное сопровождение -- правовая защита -- примирительные технологии -- профилактика правонарушений -- реабилитация подростков -- региональная политика -- ресоциализация -- ресурсные центры семейной медиации -- семьи группы риска -- социальная адаптация -- социально-психологическое сопровождение -- школьные службы примирения -- ювенальные технологии
Аннотация: В статье обсуждаются задачи и ожидаемые результаты внедрения примирительных технологий через досудебное разрешение конфликтов. На опорных площадках краевого проекта "Ювенальные технологии - эффективный кейс-менеджмент" в ряде районов Красноярского края отрабатываются модели реабилитационного и длительного постреабилитационного сопровождения несовершеннолетних в конфликте с законом.
Найти похожие
|
18.
|
Акулова, Людмила Петровна (социальный педагог).
Гармонизация детской судьбы. Размышление социального педагога [Текст] / Л. П. Акулова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 42-45
. - ISSN 2071-3770ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия--Белгородская область
Кл.слова (ненормированные):
работа с детьми -- работа с родителями -- семьи группы риска -- социально-опасные ситуации -- социально-реабилитационные центры
Аннотация: Многообразны ситуации, нарушающие гармонию детства, но, как правило, в их основе - равнодушие родителей, их порочный образ жизни (пьянство, наркомания), отсутствие лада в семье. И столь же многообразен творческий поиск социальных педагогов, направленный на то, чтобы вернуть ребенку нормальное детство, гармоничные отношения с родителями и другими родственниками. О трудностях и радостях на этом пути размышляет сельский социальный педагог.
Найти похожие
|
19.
|
Лебедь, Ольга Леонидовна (кандидат социологических наук).
Подготовка специалистов к работе с семьями группы особого риска: социально-педагогический ресурс [Текст] / О. Л. Лебедь // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 52-62. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3770ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- дети-сироты -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- семьи группы риска -- социальные педагоги
Аннотация: В настоящее время наиболее остро стоит задача получения достаточных психолого-педагогических знаний и навыков будущими социальными педагогами для поддержки семей, находящихся в социально опасной жизненной ситуации. Технология, представленная совокупностью реализуемых поэтапно целевого, содержательного, процессуального, диагностического и результативного компонентов, - эффективное средство формирования готовности будущих социальных педагогов к поддержке таких семей.
Найти похожие
|
20.
|
Арчакова, Татьяна Олеговна (психолог).
Оценка эффективности работы психолога с семьями "группы риска": от квазиэкспериментальных исследований до равноправного партнерства [Текст] / Т. О. Арчакова // Психологическая диагностика. - 2014. - № 4. - С. 104-121. - Библиогр.: с. 117-120 (30 назв. )
. - ISSN 1991-3230ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
квазиэкспериментальные исследования -- коллаборционистский подход -- консолидирующее интервью -- работа со случаем -- родительские навыки -- семьи группы риска
Аннотация: В статье рассматривается оценка эффективности работы психолога с семьями "группы риска" на трех уровнях: работы с родителями как отдельными клиентами, междисциплинарного сопровождения семьи по технологии "работа со случаем" и групповых программ развития родительских навыков. Акцент сделан на оценке сотрудничества клиента и терапевта, дающей клиенту возможность быть успешным и влиять на ход работы; представлены методы коллаборционистской оценки: консолидирующее интервью, Шкалы оценки результатов и оценки сессий. Описаны некоторые проблемы, снижающие эффективность работы психолога с семьями "группы риска" и роль оценки в их решении. Представлены данные о том, какие методы и формы работы с семьями "группы риска" подтвердила свою эффективность.
Найти похожие
|
21.
|
Ваньева, Анна Юрьевна (педагог-психолог).
Психолого-педагогическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении, в условиях ДОО [Текст] / А. Ю. Ваньева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- виды аномального воздействия -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные организации -- неблагополучные семьи -- психолого-педагогическая помощь -- работа с семьями -- семьи СОП -- семьи группы риска
Аннотация: В статье идет речь о психолого-педагогическом сопровождении семей, находящихся в социально опасном положении, в условиях дошкольных образовательных организаций.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание