Поисковый запрос: <.>K=отметки (образование)<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1. 
|
Талюкина, О. В.
Безотметочное (но не безоценочное! ) обучение в I классе / О. В. Талюкина // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 103-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- 1 класс -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- первоклассники -- безотметочное обучение -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- педагогические технологии -- опыт работы (образование)
Найти похожие
|
2.
|
Федорчукова, О. Д.
Формирование оценочной самостоятельности в I-II классах / О. Д. Федорчукова // Начальная школа. - 2007. - N 1. - С. . 108-110
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- 1 класс -- 2 класс -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- безотметочное обучение -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- опыт работы (образование) -- оценочная самостоятельность (образование) -- эталоны (образование) -- знаки сомнения (образование) -- знаки уверенности (образование)
Найти похожие
|
3.
|
Денисова, Ю. А.
К вопросу о системе оценивания уровня достижений учащихся / Ю. А. Денисова // Начальная школа. - 2007. - N 2. - С. . 24-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
РФ
Российская Федерация
Россия
Красноярск (город)
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы (образование) -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- оценивание (образование) -- оценки (образование) -- отметки (образование)
Найти похожие
|
4.
|
Баданина, Л. П. (канд. психол. наук, доц. кафедры педагогики и методики).
Адаптация к отметке в начальной школе : размышления психолога / Л. П. Баданина // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 18-21. - Ил.: 1 ч/б фото
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа -- отметки (образование) -- оценки (образование) -- оценивание (образование) -- адаптация школьников -- родители -- семьи
Найти похожие
|
5.
|
Таранец, А. Н. (учитель нач. классов).
Безотметочное обучение в начальной школе [Текст] / А. Н. Таранец // Начальная школа. - 2009. - N 6. - С. 43-49 : рис. - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Светлоград--Ставропольский край
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- опыт работы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- безотметочное обучение -- начальная школа -- самооценка учащихся -- оценки (образование) -- оценивание (образование) -- отметки (образование)
Аннотация: Об опыте работы в системе безотметочного обучения учителей начальных классов школы N 4 г. Светлограда Ставропольского края. Показано также, как происходит формирование самооценки учащихся с I по IV класс.
Доп.точки доступа:
Школа
Найти похожие
|
6.
|
Малышева, М. П. (учитель).
О повышении разрешающей способности текущих школьных оценок [Текст] / М. П. Малышева, Л. Л. Левин // Начальная школа. - 2010. - N 12. - С. 93-97 : 3 табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- школьные оценки -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- разрешающая способность оценок (образование) -- оценивание знаний -- шкалы оценивания (образование) -- десятибалльная шкала (образование) -- пятибалльная шкала (образование)
Аннотация: Анализируются практически применяемые шкалы для текущей оценки качества обучения школьников. Авторы статьи обращаются также к историческому прошлому "шкалы оценивания" и предлагают ввести десятибалльную шкалу.
Доп.точки доступа:
Левин, Л. Л. (канд. техн. наук)
Найти похожие
|
7.
|
Гольдин, Александр (учитель).
Дикие идеи. Если мы хотим реально изменить образование [Текст] / Александр Гольдин // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 8. - С. 11-14 : фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- реформы -- школы самоопределения -- высшее образование -- среднее образование -- финансирование -- образовательные системы -- отметки (образование) -- профессиональное образование -- портфель достижений -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: Об изменении содержания образования административным путем с помощью реформ.
Доп.точки доступа:
Балабан, М. А.; Тубельский, А. Н.
Найти похожие
|
8.
|
Мазова, Галина (педагог-психолог).
Я могу быть орудием пытки или источником вдохновения. Оценка и отметка в современной образовательной системе [Текст] / Галина Мазова // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 13-18
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
оценочная деятельность -- ошибки -- учителя -- контроль обучения -- системы оценивания знаний -- оценивание знаний -- пятибалльная система оценок -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- управление образованием -- управление школой -- школы
Аннотация: Необходимость совершенствования пятибалльной системы оценок. Функции контроля и оценки в школе. Недостатки системы и ошибки учителей в системе контроля и оценки. Основные требования к системе оценивания знаний. Психологические аспекты оценочной деятельности учителя.
Найти похожие
|
9.
|
Пинская, Марина (кандидат педагогических наук).
В вашей школе учатся или обучаются? Формирующее оценивание - проверенный способ повысить достижения каждого ученика [Текст] / Марина Пинская // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 19-22
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
формирующее оценивание -- системы оценивания знаний -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- оценивание знаний -- школы -- зарубежный опыт -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: О новых требованиях и задачах системы оценивания знаний. Формирующее оценивание, его отличия и инструменты.
Найти похожие
|
10.
|
Ильина, Елена (учитель английского языка).
Критериальное оценивание как эффективный способ повышения мотивации учащихся [Текст] / Елена Ильина // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 23-24
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- оценивание знаний -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- школы -- проверочные листы -- языковые портфели -- ученики -- иностранные языки -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: О новых требованиях и задачах системы оценивания знаний. Критериальное оценивание, его отличия и инструменты.
Найти похожие
|
11.
|
Советова, Елена (директор).
Смотреть на учеников нужно оптимистично. Разработка педсовета "Оценивание знаний учащихся: теория, психология, практика" [Текст] / Елена Советова // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 25-28
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогические советы -- оценивание знаний -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- школы -- контроль обучения -- педсоветы -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: О новых требованиях и задачах системы оценивания знаний как теме педсовета.
Найти похожие
|
12.
|
"Ваши баллы меня стесняют". Эксперименты иностранца в России [Текст] : [по материалам Википедии] // Управление школой - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 29-32
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
оценочная деятельность учителя -- история образования -- контроль обучения -- системы оценивания знаний -- оценки (образование) -- отметки (образование) -- управление образованием -- управление школой -- школы
Аннотация: Система оценивания знаний в русской гимназии 19 века по воспоминаниям иностранного педагога, путешествующего по России.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание