Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

IPRbooks книги (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=измерение информации<.>

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

Левченко, И. В. (канд. пед. наук).
Система задач для обучения учащихся основной школы алфавитному подходу к измерению информации / И. В. Левченко, О. Ю. Заславская // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. . 65-78

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи по информатике -- обучение учащихся -- алфавитный подход -- измерение информации -- информация -- компьютерный алфавит -- единицы измерения информации

Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю. (канд. пед. наук)
Найти похожие

Коршунов, С. В.
Урок на тему "Информация и вероятность" / С. В. Коршунов // Информатика и образование. - 2007. - N 3. - С. . 33-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. ). - Окончание следует

ББК 74.26 + 74.263
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- информация -- школьные уроки -- уроки по информатике -- вероятность -- понятие информации -- измерение информации

Найти похожие

Опанащук, О. Б.
Урок на тему "Содержательный подход к измерению информации" [Текст] / О. Б. Опанащук // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 29-34 . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика в школе -- информация -- тестирование -- уроки информатики
Аннотация: Представлена методическая разработка урока на указанную тему.

Найти похожие

Гусева, Е. Н. (канд. пед. наук).
Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности [Текст] / Е. Н. Гусева // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 61-64 . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вероятность -- задачи -- измерение информации -- информация -- количество информации -- понятие вероятности
Аннотация: Практика вступительных экзаменов по информатике показывает, что достаточно хорошо решая задачи по программированию и логике (поскольку им уделяется значительное внимание как в школьных учебниках по информатике, так и на уроках), абитуриенты испытывают трудности, когда сталкиваются с комбинированными задачами, которые требуют знаний из разных областей информатики, математики, комбинаторики и даже теории вероятностей. В данной статье автор рассматривает методику решения задач на тему "Измерение количества информации - с использованием понятия "вероятность".

Найти похожие

Использование информационной энтропии при контроле учебной деятельности обучающегося [Текст] / З. Ж. Жанабаев [и др. ] // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 120-123. - Библиогр.: с. 123 (4 назв. ) . - ISSN 0234-0453

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информационная энтропия -- контроль знаний -- контроль обучающегося -- контроль учебной деятельности -- массовые коммуникации -- оценка знаний -- оценка информации -- параметры информации
Аннотация: Авторы подробно раскрывают проблемы измерения параметров информации, поскольку в связи с прогрессом технических средств массовых и других коммуникаций и особенно с ростом объема передаваемых сообщений (информации) появилась необходимость их измерения для улучшения условий передачи.

Доп.точки доступа:
Жанабаев, З. Ж. (д-р физ.-мат. наук, проф.); Мукушев, Б. А. (д-р пед. наук, проф.); Мукушев, С. Б.; Турдина, А. Б.
Найти похожие

Жилина, И. Б.
Два мифа о количестве информации [Текст] / И. Б. Жилина, С. А. Жилин // Информатика и образование. - 2009. - N 1. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. ) . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика в школе -- количество информации -- преподавание информатики
Аннотация: Тема "Количество информации и методы его измерения" обычно не считается очень трудной для изучения, особенно после знакомства с двоичной системой счисления и принципом двоичного кодирования информации. Но эта тема кажется простой только на первый взгляд. На самом деле именно здесь, по мнению авторов, наблюдается целый ряд серьезных заблуждений, которые часто встречаются в учебной практике. В данной статье авторы рассматривают два из них.

Доп.точки доступа:
Жилин, С. А.
Найти похожие

Мукушев, Б. А. (д-р пед. наук).
Система заданий на изучение элементов теории информации [Текст] / Б. А. Мукушев, С. Б. Мукушев, А. Б. Турдина // Информатика и образование. - 2009. - N 1. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв. ) . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи по информатике -- измерение информации -- информатика в школе -- информметрия -- теория информации
Аннотация: Авторы предлагают последовательность заданий (представляющих собой определенным образом подобранные вопросы, упражнения, задачи), которая позволяет осуществлять системное изучение элементов теории информации.

Доп.точки доступа:
Мукушев, С. Б.; Турдина, А. Б.
Найти похожие

Моисеева, Н. Н.
Тематические тесты по информатике [Текст] / Н. Н. Моисеева // Информатика и образование. - 2008. - N 5. - С. 35-50 . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
архитектура компьютеров -- измерение информации -- информатика в школе -- операционная система -- свойства информации -- системы счисления -- тематические тесты -- тесты -- устройства компьютера -- хранение информации
Аннотация: Необходимость качественной подготовки учащихся к экзаменам (в том числе единому государственному экзамену), годовой аттестации, текущей проверке диктует необходимость внедрения новых, актуальных методов контроля знаний. Соответствующим проверочным материалом могут послужить предлагаемые тесты. В материале представлены как тесты по отдельным темам курса информатики, так и комплексные (включающие несколько тем), позволяющие проверить как знание текущей темы, так и ранее изученного материала. Задания тестов могут использоваться не только для контроля знаний учащихся, но и для их дополнительной подготовки.

Найти похожие

10.

Дергачева, Л. М. (канд. пед. наук, доцент кафедры информатики и прикладной математики МГПУ).
Измерение информации [Текст] / Л. М. Дергачева, О. Ю. Заславская, И. В. Левченко // Информатика в школе. - 2010. - N 2. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 92-94

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- выпускные экзамены -- задачи -- подготовка к ЕГЭ -- измерение информации
Аннотация: Подборка задач по теме "Измерение информации" для подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ. Представлены задания для выполнения на уроке и домашние задания.

Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю. (доктор пед. наук, профессор кафедры информатизации образования); Левченко, И. В. (доктор пед. наук, профессор кафедры информатики и прикладной математики)
Найти похожие

11.

Дергачева, Л. М. (канд. пед. наук, доцент кафедры информатики и прикладной математики МГПУ).
Задания самостоятельной работы по разделам "Информация и информационные процессы", "Представление и кодирование информации", "Измерение информации", "Системы счисления" [Текст] / Л. М. Дергачева, О. Ю. Заславская, И. В. Левченко // Информатика в школе. - 2010. - N 2. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 92-94

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- выпускные экзамены -- задачи -- подготовка к ЕГЭ -- информация -- представление информации -- кодирование информации -- измерение информации -- системы счисления
Аннотация: Представлены материалы, предназначенные для подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ.

Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю. (доктор пед. наук, профессор кафедры информатизации образования); Левченко, И. В. (доктор пед. наук, профессор кафедры информатики и прикладной математики)
Найти похожие

12.

Дергачева, Л. М.
Решением задач по теме "Измерение информации" [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. - 2010. - N 7. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика -- информационный объем -- информация -- сообщения
Аннотация: Рассказывается об изучении темы урока "Измерение информации".

Найти похожие

13.

Козловских, М. Е.
Олимпиадные задачи по разделу "Теоретические основы информатики" [Текст] / М. Е. Козловских, И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 40-44 : рис.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- информатика (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- олимпиады школьников -- олимпиады студентов -- студенческие олимпиады -- студенты педагогических вузов -- школьные олимпиады -- задачи (информатика) -- измерение информации -- кодирование информации -- скорость передачи информации
Аннотация: Описывается проведение методического тура студенческой олимпиады по теории и методике преподавания информатики школьникам в рамках Студенческого форума. Рассматриваются примеры олимпиадных задач по теоретическим основам информатики. Для решения задач необходимы знания основных понятий теории информации, подходов к измерению и кодированию информации, а также основ теории графов и теории множеств. Задачи могут использоваться для проведения кружковых и факультативных занятий по информатике. Для каждой задачи приводится подробный разбор решения.

Доп.точки доступа:
Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук, декан факультета информатики Шадринского государственного педагогического института)
Найти похожие

14.

Левченко, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор).
Учебно-методический материал по темам "Информация", "Информационные процессы", "Представление информации", "Измерение информации" [Текст] / И. В. Левченко, О. Ю. Заславская // Информатика в школе. - 2012. - № 6 (79). - С. 3-25 : табл.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- уроки по информатике -- информация -- информационные процессы -- измерение информации -- представление информации -- задачи (информатика)
Аннотация: Представлены материалы, предназначенные для использования учителями информатики при обучении темам "Информатика", "Информационные процессы", "Представление информации", "Измерение информации".

Доп.точки доступа:
Заславская, Ольга Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие

15.

16+

Гончаренко, Валерий Евстафиевич (кандидат технических наук).
Проблемы трактовки меры Шеннона в курсе информатики [Текст] = Treatment of Shannon`s measure in informatics course / В. Е. Гончаренко // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 60-70 : 1 рис. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Шеннона формула -- вероятность -- задачи -- измерение -- измерение информации -- индивидуальное количество информации -- информатика -- информация -- количество информации -- методические материалы -- определение вероятности -- решения задач -- случайные события -- формула Шеннона -- формулировки задач -- школьный курс
Аннотация: Рассматриваются методические проблемы определения и измерения информации в школьном курсе информатики. Основное внимание уделено вероятностно-статистическому подходу к измерению информации, основоположником которого является Клод Шеннон. Приводятся описание этого подхода и требования к корректным формулировкам задач на данную тему. Рассматриваются решения задач.

Доп.точки доступа:
Шеннон, К.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)