Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=педагоги детского сада<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Черкасова, Наталья Анатольевна.
Метод портфолио как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагога детского сада [Текст] / Наталья Черкасова // Детский сад от А до Я. - 2013. - № 6 (66). - С. 120-124 : фот., схемы

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виды портфолио -- педагоги детского сада -- портфолио педагога -- портфолио профессиональной компетентности педагога -- профессиональная компетентность -- структура портфолио
Аннотация: О портфолио профессиональной компетентности педагога детского сада: виды и структура.

Найти похожие

Толкачева, Г. Н.
Взаимодействие педагогов и родителей в период адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО [Текст] : [опыт работы дошкольного отделения № 3 школы № 998 г. Москвы] / Г. Н. Толкачева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2014. - № 6. - С. 89-99

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
   Психология--Россия--Москва, город
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- адаптация к детскому саду -- анкетирование -- взаимодействие ДОУ с семьей -- дети раннего возраста -- детские сады -- диагностические исследования -- дошкольная психология -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- индивидуальные особенности детей -- педагоги детского сада -- педагогические возможности -- программы работы с родителями -- родители -- сотрудничество с родителями
Аннотация: Диагностические исследования индивидуальных особенностей детей, их интересов, условий жизни, педагогических возможностей родителей и готовности к сотрудничеству с педагогами детского сада. Использование результатов анкетирования при построении программы работы с родителями.

Доп.точки доступа:
Берсентьева, Л. А.; Школа № 998 \дошкольное отделение № 3\
Найти похожие

Романова, А. А.
Предметно-пространственная среда детского сада как условие поддержки детских инициатив и развития совместной самостоятельной деятельности [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 516 г. Москвы] / А. А. Романова // Современный детский сад. - 2014. - № 7. - С. 21-24

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дидактическое оборудование -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игровые модули -- инновационные разработки -- интерактивные инсталляции -- методические разработки -- методическое сопровождение -- образовательная деятельность -- ознакомление с окружающим миром -- опыт работы -- опытно-экспериментальная деятельность -- педагоги детского сада -- педагогическая поддержка -- познавательная инициатива -- предметно-пространственная среда -- самостоятельная деятельность -- сенсорное воспитание -- сенсорные комнаты -- совместная деятельность -- центры развития
Аннотация: Инновационные методические разработки педагогов детского сада. Создание сенсорной комнаты и описание ресурсов ее использования. Использование интерактивных инсталляций, игровых модулей, дидактического оборудования в работе ДОУ.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)