Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=оценка качества преподавания<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Трапицын, С. Ю.
Подготовка экспертов по оценке качества деятельности преподавателей вузов : дайджест / С. Ю. Трапицын, Е. Ю. Васильева // Психология обучения. - 2006. - N 1. - С. . 47-49. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование сегодня.- 2005.- N4 - С. 22-25.

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
качество преподавания -- преподаватели вузов -- оценочные умения -- оценка качества преподавания -- оценочные умения преподавателя -- эксперты -- профессиональная компетентность -- коммуникативная компетентность -- профессионально-педагогическая деятельность

Доп.точки доступа:
Васильева, Е. Ю.
Найти похожие

Кормина, Елена Яковлевна (канд. пед. наук ; доц.; нач. отд. упр. качеством).
Способ проведения мониторинга удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг [Текст] = Study the Intellectual Wimp Interface of Educational Portal Students Teaching / Е. Я. Кормина, Л. А. Климович // Качество. Инновации. Образование. - 2010. - N 6. - С. 21-26 : 4 рис., 4 табл.

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
маркетинговые исследования -- качество образовательных услуг -- оценка качества обучения -- образовательные услуги -- оценка деятельности преподавателей студентами -- преподаватели -- студенты -- мониторинг удовлетворенности качеством образовательных услуг -- организация труда -- оценка качества преподавания -- вузы -- учебная работа -- обучение -- методы обучения -- методы работы -- оценка деятельности
Аннотация: О способе проведения мониторингового исследования "Преподаватель глазами студентов". Для проведения исследования разработана модель видения деятельности преподавателя студентом. Качество такой деятельности рассматривается с трех позиций - культура организации труда, профессиональная компетентность и качество преподавания.

Доп.точки доступа:
Климович, Людмила Александровна (зам. директора по науч. работе)
Найти похожие

Толкачева, Наталья Александровна (старший преподаватель).
Оценка качества деятельности преподавателя [Текст] / Н. А. Толкачева // Философия образования. - 2011. - № 6 (39). - С. 160-165. - Библиогр.: с. 165 (6 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 160 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ

14.35.07

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- деятельность преподавателя -- качество деятельности преподавателя -- оценка качества преподавания -- высшая школа
Аннотация: Рассматриваются вопросы о необходимости создания и развития систем оценки качества деятельности преподавателя образовательного учреждения.

Найти похожие

    Зеленев, И. А. (научный сотрудник; Институт комплексных исследований образования МГУ им. М. В. Ломоносова).
    Об оценке качества преподавания в вузе в контексте восприятия студентами своих преподавателей [Текст] : (опыт социологического исследования) / Зеленев, И. А. // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 99-105. - Библиогр.: с. 104-105 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- оценка качества преподавания -- качество преподавания -- преподавание -- преподаватели -- студенты -- социологические исследования -- амбивалентность -- валидность оценок
Аннотация: Даются материалы проведенного Институтом комплексных исследований образования МГУ им. М. В. Ломоносова социологического опроса студентов; предлагается вариант содержательной интерпретации оценок студентами своих преподавателей.

Доп.точки доступа:
Туманов, С. В. (профессор; Институт комплексных исследований образования МГУ им. М. В. Ломоносова)
Найти похожие

    Иванова, Л. В. (кандидат исторических наук; доцент кафедры иностранных языков; доцент Академии передовых исследований).
    Оценка студентами качества преподавания как условие повышения уровня предоставления образовательных услуг [Текст] : на примере Университета Квангвун (Сеул, Республика Корея) / Иванова, Л. В. // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 11. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Республика Корея
   Организация образования--Республика Корея
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- зарубежные вузы -- университеты -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- качество образования -- менеджмент качества -- системы менеджмента качества -- международные стандарты качества -- стандарты качества -- профессорско-преподавательский состав -- преподаватели вузов -- качество педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- качество преподавания -- оценка качества преподавания -- студенты -- анкетирование -- зарубежный опыт
Аннотация: Рассмотрена проблема внедрения системы менеджмента качества в области высшего образования на основе международного стандарта ISO 9001: 2008. Описана процедура проведения оценки качества деятельности преподавателей студентами Университета Квангвун (Сеул, Республика Корея).

Доп.точки доступа:
Агранат, Ю. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой делового иностранного языка); Юлия Владимировна; Дальневосточный государственный университет путей сообщения, г. Хабаровск; Лариса Владимировна; Дальневосточный государственный университет путей сообщения, г. Хабаровск; Университет Квангвун, Сеул, Республика Корея
Найти похожие

Шамин, Анатолий Евгеньевич (доктор экономических наук; профессор; ректор).
Нижегородский государственный инженерно-экономический институт: качественный подход к экономическому образованию [Текст] / А. Е. Шамин, О. А. Фролова, О. Н. Шумилова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 6. - С. 15-19 : рис., фот. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инженерно-экономические вузы -- инновационные образовательные технологии -- инновационные технологии -- информационно-методическое обеспечение -- качество высшего образования -- качество образования -- качество преподавания -- качество профессионального образования -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- определения понятий -- опыт работы -- организация учебного процесса -- оценка качества преподавания -- подготовка преподавателей вузов -- подготовка преподавательских кадров -- показатели качества образования -- понятия -- преподаватели вузов -- преподавательские кадры -- российские вузы -- содержание образования -- учебный процесс -- экономические вузы -- экономические факультеты -- экономическое образование
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к определению понятия "качество образования". Представлены показатели качества образования высшего учебного заведения и результаты проведенного на их основе анализа организации учебного процесса на экономическом факультете Нижегородского государственного инженерно-экономического института.

Доп.точки доступа:
Фролова, Ольга Алексеевна (доктор экономических наук; профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита; декан экономического факультета); Шумилова, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; инженер по качеству экономического факультета)
Найти похожие

Киселева, Нэлли Рависовна (заместитель директора по учебной работе).
Проектирование оценочно-измерительного комплекса мониторингового сопровождения преподавания учебной дисциплины: методологический подход [Текст] / Н. Р. Киселева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 10. - С. 7-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество преподавания -- методологические основы -- методологические подходы -- мониторинг качества преподавания -- мониторинговое сопровождение -- образовательные учреждения -- оценка качества преподавания -- оценочно-измерительные комплексы -- преподавание учебных дисциплин -- профессиональные образовательные учреждения -- управление качеством образования -- учебные дисциплины -- учреждения профессионального образования
Аннотация: Рассмотрены методологические основания построения и применения оценочно-измерительного комплекса мониторинга качества преподавания учебной дисциплины в профессиональном образовательном учреждении.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)