Поисковый запрос: <.>K=географическое краеведение<.> |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Аленина, С. Д.
Программа курса "Географическое краеведение". VI класс (17 ч.) / С. Д. Аленина [и др.] // География в школе. - 2006. - N 7. - С. . 54-56. - Продолжение следует.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Тамбов (город)
Тамбовская область
Кл.слова (ненормированные):
география -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс -- изучение географии -- географическое образование -- естественнонаучное образование -- краеведение -- географическое краеведение -- регионы -- области
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. С.; Федорова, Е. С.; Закомолдина, В. В.; Кролик, Н. Н.; Шведова, В. И.
Найти похожие
|
2.
|
Московкина, В. Ф.
"На краю Земли" : литературно-музыкальная композиция, посвященная 90-летию Мурманска / В. Ф. Московкина // География в школе. - 2006. - N 7. - С. . 58-62
ББК 74.26 + 26.89
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
География--Краеведение
Россия
Мурманск (город)
Кл.слова (ненормированные):
география -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс -- изучение географии -- географическое образование -- естественнонаучное образование -- краеведение -- географическое краеведение -- регионы -- города -- сценарии -- литературно-музыкальные композиции
Найти похожие
|
3.
|
Аитова, Ф. А.
Тематическое планирование эколого-краеведческого факультатива "Мой край родной", VI класс (2 ч. в неделю, 68 ч. в год) / Ф. А. Аитова, Р. А. Катайцева // География в школе. - 2006. - N 7. - С. . 62-64
ББК 74.26 + 26.89
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
География--Краеведение
Россия
Мурманск (город)
Кл.слова (ненормированные):
география -- преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс -- изучение географии -- географическое образование -- естественнонаучное образование -- краеведение -- географическое краеведение -- тематическое планирование -- экологическое воспитание -- 6 класс
Доп.точки доступа:
Катайцева, Р. А.
Найти похожие
|
4.
|
Аленина, С. Д.
Программа курса "Географическое краеведение" : VI класс (17 ч. ) / С. Д. Аленина [и др. ] // География в школе. - 2007. - N 1. - С. . 58-59. - Окончние. Начало: N 7, 2006
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Тамбов (город)
Тамбовская область
Кл.слова (ненормированные):
географическое краеведение -- географическое образование -- география -- естественнонаучное образование -- изучение географии -- краеведение -- области -- преподавание географии -- регионы -- уроки географии -- школьный курс
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. С.; Федорова, Е. С.; Закомолдина, В. В.; Кролик, Н. Н.; Шведова, В. И.
Найти похожие
|
5.
|
Семенова, Е. А.
Программа курса "Социально-географическое краеведение" / Е. А. Семенова // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 69-70
ББК 26.89 + 74.26
Рубрики: География--Краеведение
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- школьный курс -- преподавание географии -- география -- краеведение -- региональный компонент -- 9 класс -- 10 класс -- социальная адаптация -- социальное краеведение -- географическое краеведение -- экология
Найти похожие
|
6.
|
Косарева, Н. В.
Комплексная экскурсия по Хибинскому горному массиву / Н. В. Косарева // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 71-73
ББК 26.89 + 74.26
Рубрики: География--Краеведение
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кольский полуостров
Хибины (горы)
Хибинские горы
Белая (река)
Имандра (озеро)
Кл.слова (ненормированные):
реки -- озера -- географическое краеведение -- география -- краеведение -- горы -- региональный компонент -- экология -- туризм
Найти похожие
|
7.
|
Семенова, Е. А.
Программа курса "Социально-географическое краеведение" / Е. А. Семенова // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 69-70
ББК 26.89 + 74.26
Рубрики: География--Краеведение
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- школьный курс -- преподавание географии -- география -- краеведение -- региональный компонент -- 9 класс -- 10 класс -- социальная адаптация -- социальное краеведение -- географическое краеведение -- экология
Найти похожие
|
8.
|
Косарева, Н. В.
Комплексная экскурсия по Хибинскому горному массиву / Н. В. Косарева // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 71-73
ББК 26.89 + 74.26
Рубрики: География--Краеведение
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кольский полуостров
Хибины (горы)
Хибинские горы
Белая (река)
Имандра (озеро)
Кл.слова (ненормированные):
реки -- озера -- географическое краеведение -- география -- краеведение -- горы -- региональный компонент -- экология -- туризм
Найти похожие
|
9.
|
Программа курса "Географическое краеведение Нижегородской области" (6 класс) / Н. В. Кнутова [ и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 45-56 (32 назв. ). - 1; Географическое краеведение Нижегородской области. - 1; Пояснительная записка. - 1; Требования к знаниям и умениям учащихся. - 1; Содержание программы
ББК 26.89 + 26.89
Рубрики: География
Краеведение--Нижегородская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
комплексный подход -- разноуровневый подход -- программа курса -- географическое краеведение -- 6 классы -- личностно ориентированный подход -- культурологический подход -- экологический подход
Доп.точки доступа:
Кнутова, Н. В.; Кривдина, И. Ю.; Кряжев, А. Б.; Беляева, Т. К.
Найти похожие
|
10.
|
Бисикалова, В. Н.
Экологические тропы Уссурийского заповедника [Текст] / В. Н. Бисикалова // География в школе. - 2007. - N 7. - С. 74-77
. - ISSN 0016-7207ББК 26.891 + 74.26 + 26.891 + 74.26
Рубрики: География--Россия--Уссурийский край
Краеведение
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
географическое краеведение -- экологический туризм -- экотропы -- краеведение -- заповедники -- региональный компонент -- туризм -- экология
Аннотация: О наиболее популярных маршрутах экологического туризма по Усурийскомй краю: "Основная экотропа" (по Супутинскому, ныне Уссурийскому заповеднику), экотропа "Старая база" и маршрут "Тропой тигра".
Доп.точки доступа:
Супутинский заповедник; Уссурийский заповедник
Найти похожие
|
11.
|
Скупинова, Е. А. (канд. геогр. наук).
Атлас Вологодской области [Текст] : краткая характеристика Вологодской области / Е. А. Скупинова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 31-33 : Цв. фот. на вкладе
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Вологодская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
регионы -- области -- атласы областей -- картографические изображения -- карты -- природные особенности -- статистические материалы -- география в школе -- географическое краеведение -- учебно-справочные материалы
Аннотация: По полноте и новизне представленных материалов атлас Вологодской области - уникальное картографическое произведение. В нем впервые за последние 40 лет средствами картографического изображения отражены природные и социально-экономические динамично развивающегося субъекта РФ. В первую очередь, атлас является учебно-справочным пособием для учащихся школ.
Найти похожие
|
12.
|
Маймусов, Д. Ф. (акад. РАЕ).
Горная страна Саяны: природа, ресурсы, экология [Текст] / Д. Ф. Маймусов // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 4. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 ( 14 назв. )
ББК 26.82
Рубрики: География
Физическая география в целом--Абаканский, хребет--Енисей, река--Минусинская, котловина; Саяны, горы
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- географические знания -- изучение географии -- физическая география -- географическое краеведение -- экология регионов -- природные ресурсы
Аннотация: Простирание горной страны с востока на запад превышает 1200 км, а по меридиану - около 700 км. В Саянах как раз и рождается Енисей - великая река мира. Между системами гор Восточного и Западного Саяна расположена Минусинская котловина.
Найти похожие
|
13.
|
Замалова, Г.
Создание электронного учебного пособия по курсу географического краеведения [Текст] / Г. Замалова // Учитель. - 2009. - N 3. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
географическое краеведение -- компьютерные технологии -- краеведение -- курсы -- мультимедийные учебники -- проектная деятельность -- проекты -- электронные учебные пособия
Аннотация: О проектах по курсу географического краеведения.
Держатели документа:
ГПНТБ России
Найти похожие
|
14.
|
Финаров, Д. П. (докт. географ. наук).
Программа интегрированного курса "Краеведение" для учащихся средней школы (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области) [Текст] / Д. П. Финаров // География в школе. - 2010. - N 1. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- краеведение -- интегрированные курсы -- учебные программы -- средняя школа -- школьный курс -- преподавание географии -- профориентация -- историческое краеведение -- географическое краеведение
Аннотация: Представлен интегрированный курс "Краеведение" (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области), разработанный на основе межпредметных связей всех основных ветвей краеведения: исторического, географического и профориентации.
Найти похожие
|
15.
|
Фотонов, М.
Россия, Южный Урал [Текст] / М. Фотонов ; фот. В. Садырина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 4-5 : 5 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 26.891
Рубрики: География
Краеведение--Россия--Южный Урал
Кл.слова (ненормированные):
регионы России -- российские регионы -- географическое краеведение
Аннотация: Небольшая статья о месте Южного Урала на географической карте России.
Доп.точки доступа:
Садырин, В. \.\
Найти похожие
|
16.
|
Республика Саха (Якутия) [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 4-5 : 1 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 26.891
Рубрики: География
Краеведение--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
субъекты РФ -- российские регионы -- географическое краеведение
Аннотация: Республика Саха (Якутия) - самый крупный по территории субъект Российской Федерации, расположенный в северо-восточной части Евразийского материка. Статья представляет собой краткую экономико-географическую характеристику данного субъекта.
Найти похожие
|
17.
|
Лебедева, А.
Заповедные места Хангаласского улуса [Текст] / А. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 6-8 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 26.891 + 74.1
Рубрики: География
Краеведение--Республика Саха (Якутия)--Россия--Хангаласский улус
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- патриотическое воспитание -- любовь к Родине -- краеведение в детском саду -- географическое краеведение
Аннотация: Статья содержит материалы для работы по патриотическому воспитанию дошкольников на примере знакомства с природными особенностями Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия).
Найти похожие
|
18.
|
Синельникова, А.
Огнедышащие факелы Камчатки [Текст] : беседа с детьми старшего дошкольного возраста / А. Синельникова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 37-42 : ил. - Библиогр.: с. 42 (12 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Камчатка
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- познавательное развитие -- ознакомление с окружающим -- природоведение в детском саду -- краеведение в детском саду -- географическое краеведение -- вулканы -- беседы с дошкольниками -- сценарии бесед -- конспекты бесед
Аннотация: В статье приводится сценарий беседы с дошкольниками, цель которой - познакомить с вулканом как явлением неживой природы, помочь осознать красоту и уникальность природы Камчатки.
Найти похожие
|
19.
|
Коршунов, М. Ю. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Учебно-методический комплекс школьного курса "Географическое краеведение" как средство развития самостоятельной деятельности учащихся 6 класса [Текст] : на примере Бутурлинского района Нижегородской области / М. Ю. Коршунов // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 1. - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Нижегородская область--Бутурлинский, район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- обучение географии -- географическое краеведение -- 6 класс -- самостоятельная деятельность учащихся -- УМК -- учебно-методический комплекс по географии -- рабочие тетради -- электронный атлас -- школьный музей -- географо-краеведческое направление
Аннотация: Разработана концепция развития самостоятельной деятельности учащихся 6 класса при изучении школьного курса "Географическое краеведение", включающая целевой, содержательный, процессуальный, технологический и результативно-оценочный компоненты.
Найти похожие
|
20.
|
Матвеев, А. В. (кандидат географических наук; директор).
Региональный компонент географического образования как одно из условий реализации ФГОС [Текст] / А. В. Матвеев // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 2. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- география -- географическое образование -- обучение географии -- географическое краеведение -- краеведение -- регионализация образования -- краеведческое содержание географии -- географическая культура
Аннотация: Региональный компонент географического образования предусматривает изучение своего региона и выполняет две основные дидактические функции. Первая - получение знаний о своем регионе. Вторая - развитие географической культуры школьников. Краеведческое содержание географии связано с ценностными ориентациями и суждениями, формирует культуру личности, помогает освоить жизненные роли и реализовать намеченные планы. Оно помогает поступать, действовать, строить свое поведение в соответствии с формируемыми личностными установками.
Найти похожие
|
21.
|
Краснов, Э А.
Этнокультурный подход в школьной географии как важнейший аспект предупреждения межэтнических противоречий [Текст] / Э. А. Краснов // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 2. - С. 55-58
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- география в школе -- география -- географическое краеведение -- краеведение -- этнокультурное географическое образование -- этническая география -- этнос -- ценностные ориентиры методологии -- межэтнические отношения -- развитие этнокультурной среды -- межкультурные взаимодействия -- деятельностный подход
Аннотация: В условиях деятельностного подхода одной из главных личностных целей этнокультурного образования в рамках школьной географии становится формирование этнокультурной компетентности, под которой понимаются свойства личности, выражающееся в наличии объективных представлений и знаний о той или иной этнической культуре. Личность ученика выступает как носитель опыта определенной этнической культуры, реализующейся в этнокультурных навыках и модели поведения, способствующей эффективному межкультурному диалогу.
Найти похожие
|
22.
|
Сычев, Н. В. (учитель географии).
С чего начинается Родина [Текст] : интегрированный урок по географии и истории, 5 класс / Н. В. Сычев, С. В. Сычева // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 7-9
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Ростовская область--Таганрог, город
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- уроки географии и истории -- 5 классы -- планы уроков -- содержание учебных материалов -- географическое краеведение -- география регионов -- символика областей -- гербы -- флаги -- гимны -- слайды-шоу
Аннотация: Показать преемственность в изучении географии и истории государства и региона. Расширить представления учащихся о географии и истории Таганрога и Донской земли.
Доп.точки доступа:
Сычева, С. В. (учитель истории)
Найти похожие
|
23.
|
Ершова, С. С. (учитель географии).
Образовательно-воспитательная роль краеведческой работы на современном этапе [Текст] / С. С. Ершова // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 40 (6 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Вологодская область--Великоустюгский, район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- географическое краеведение -- география регионов -- краеведческая работа -- краеведческие кружки -- внеурочная деятельность -- исследователи родного края -- проектная деятельность -- игры-путешествия -- слайдовые презентации -- образовательно-воспитательные работы
Аннотация: Представлен опыт краеведческой работы школы. Несколько лет работает кружок исследователей родного края. Кружковцы меняются, но основное направление: изучение родного края через походы, работа с историческими документами городского архива, фоторепортажи, встречи, ведение переписки с интересными людьми, сбор легенд - остаются неизменным.
Найти похожие
|
24.
|
Баутина, О. В. (учитель географии).
Урок по теме "Экологические проблемы и охрана природы Советско-Гаванского района. Ботчинский заповедник", 8 класс [Текст] / О. В. Баутина // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 58 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Хабаровский край--Советско-Гаванский, район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- экологические проблемы -- охрана природы -- география в школе -- 8 классы -- география регионов -- географическое краеведение -- уроки географии -- педагогические технологии уроков -- развитие критического мышления -- групповые работы -- рефлексия уроков
Аннотация: Для проведения урока использованы методы технологии критического мышления, которые позволяют активизировать познавательную активность, реализовать принцип деятельностного подхода.
Найти похожие
|
25.
|
Данилко, И. М. (учитель географии).
Внеурочная деятельность по географии в форме школьного туристско-географического клуба [Текст] / И. М. Данилко // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 77-80
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- внеурочная деятельность -- географическое краеведение -- краеведческие работы -- туристско-географические клубы -- деятельность клубов -- географические кабинеты-музеи
Аннотация: Организация внешкольной работы по географии и краеведению в форме туристско-географического клуба рассчитана на учащихся 8-11 классов. Внеурочная работа по географии, вне кабинета, в полевых условиях, способствует развитию экологически грамотной личности, бережному отношению к природе со стороны учащихся. Экспедиционные материалы, собранные ребятами могут широко применяться в школе при изучении предметов естественного и гуманитарного цикла. Найденные минералы и редкостные предметы стали основой создания географического кабинета-музея.
Найти похожие
|
26.
|
Республика Татарстан [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 4-5
. - ISSN 0012-561XББК 26.891
Рубрики: География
Краеведение--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
краеведение в детском саду -- регионы России -- республики -- дошкольное образование -- субъекты РФ -- географическое краеведение
Аннотация: Татарстан - республика с интересной историей и культурой, богатой природой.
Найти похожие
|
27.
|
Кокшарова, Т. Н. (учитель географии).
Роль краеведения в развитии личности учащихся [Текст] / Т. Н. Кокшарова // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 5. - С. 39-41,48
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- географическое краеведение -- школьное краеведение -- внеурочное краеведение -- краеведческие кружки -- опыт работы
Аннотация: Краеведческая работа развивает творческие способности школьников, расширяет кругозор и обогащает знаниями краеведческого характера, формирует умения и навыки ведения поисковой, исследовательской работы в походах, на экскурсиях, в музеях, пробуждает интерес к изучению жизни людей и природы своего края, воспитывает личность гражданина-патриота.
Найти похожие
|
28.
|
Васильев, С. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Интернет-проект "Учебные географические атласы административных районов России" как средство популяризации крупномасштабных карт в школьном географическом образовании [Текст] / С. В. Васильев, А. С. Мухин // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 8. - С. 55-60, 66. - Библиогр.: с. 60, 66 (12 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- средства обучения -- картографическая грамотность -- административные районы -- краеведческие подходы -- географическое краеведение -- географические атласы -- интернет-проекты
Аннотация: Использование крупномасштабных карт территорий ближайшего окружения в качестве средств обучения оправдано с позиций общей и возрастной психологии. Выступая в этой роли, подобные картографические произведения наиболее полно соответствуют психологическим механизмам пространственного восприятия человека, учитывая возрастные особенности учащихся, усиливают эмоционально-ценностный компонент содержания географического образования.
Доп.точки доступа:
Мухин, А. С. (аспирант)
Найти похожие
|
29.
|
Микрюкова, Ю.
Какая она - моя Кубань? [Текст] / Юля Микрюкова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 4-5 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 26.891
Рубрики: География
Краеведение--Россия--Краснодарский край--Кубань
Кл.слова (ненормированные):
географическое краеведение -- регионы России -- любовь к Родине -- Родина
Аннотация: Публикуется работа ученицы 9-го класса СОШ N 83 Краснодара, в которой девочка рассказывает о любви к родной Кубани.
Найти похожие
|
30.
|
Лобжанидзе, А. А. (доктор педагогических наук; профессор).
География России: проблемы содержания школьного курса и преподавания [Текст] / А. А. Лобжанидзе // География в школе. - 2013. - № 7. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные интеграции -- географическое краеведение -- географическое образование -- комплексные курсы -- реформирование -- страноведческий подход -- экномическая география
Аннотация: О проблемах содержания и преподавания курса "География России" на современном этапе.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание