Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Мартынец, Михаил Сергеевич$<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Мартынец, Михаил Сергеевич (ст. науч. сотрудник).
К вопросу о единстве языков и их многообразии [Текст] / М. С. Мартынец, Г. В. Глинкина, В. Л. Зорина // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 233-237. - Библиогр.: с. 236-237 (21 назв. ) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	16.21.25	02.31.55	14.07.07
УДК	^a37.3

ББК 8.2 + 87.25 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Языки мира в целом
   Философия
   Философия науки
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение языков -- мысль -- понятие -- обучение языкам -- информатизация общества -- овладение информацией
Аннотация: О родном и иностранных языках, диалектической зависимости мысли и языка и некоторых особенностях изучения языков.

Доп.точки доступа:
Глинкина, Галина Васильевна (ст. преподаватель); Зорина, Валентина Лазаревна (канд. пед. наук; доц.; проф.)
Найти похожие

Мартынец, Михаил Сергеевич (доцент; кандидат педагогических наук).
О классификации универсальных учебных действий [Текст] / Михаил Сергеевич Мартынец // Народное образование. - 2015. - № 8. - С. 117-120 : табл. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- педагоги -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- государственные стандарты
Аннотация: Анализ достоинств и недостатков классификаций универсальных учебных действий, освоение совокупности которых учащимися - результат реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)