Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Бородина, В. А.$<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

    Бородина, В. А.
    Квалитология и квалиметрия библиотечного общения / Бородина В. А. // Научные и технические библиотеки. - 2005. - N 10. - С. . 47-59. - Библиогр.: с. 59 (17 назв. )
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей, 21 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- библиотеки -- библиотечное общение -- терминология -- библиотечная терминология -- библиотечная профессия -- квалитология -- квалиметрия -- измерение качества -- качество общения -- читатели -- социометрия -- исследования -- анкеты

Найти похожие

Бородина, В. А.
Подготовка будущих педагогов-дефектологов к профессиональной деятельности в области социализации детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / Бородина, В. А. // Дефектология. - 2008. - N 3. - С. 85-93 : 3 табл. - Библиогр. в сносках, библиогр.: с. 92-93 (20 назв. ) . - ISSN 0130-3074

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-дефектологи -- специальная педагогика -- студенты -- нарушения психофизического развития -- социализация -- адаптация -- профессиональная подготовка -- спецкурсы -- социальная реабилитация -- социальная педагогика
Аннотация: Представлены результаты изучения уровня подготовленности студентов к профессиональной деятельности в области социализации детей с нарушениями в развитии, обоснование целесообразности включения в вузовский компонент профессиональной подготовки дополнительного спецкурса, определение его целевой направленности и научно-методических подходов к организации познавательной деятельности студентов.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)