Поисковый запрос: <.>K=формирование информационной культуры<.> |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Ухова, Е. В.
Формирование информационной культуры педагога [Текст] / Е. В. Ухова, А. В. Кривенко // Информатика и образование. - 2007. - N 11. - С. 39-41
. - ISSN 0234-0453ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационная культура педагога -- информационные ресурсы -- педагоги -- профессиональная деятельность -- формирование информационной культуры
Аннотация: Современные информационные ресурсы помогают учителю по-новому выстраивать свою профессиональную деятельность. Даны этапы формирования информационной культуры педагога.
Доп.точки доступа:
Кривенко, А. В.
Найти похожие
|
2.
|
Шабанов, А. Г. (д-р пед. наук, проф.).
Формирование информационной культуры обучающих и обучающихся как условие эффективности дистанционного обучения [Текст] / А. Г. Шабанов // Инновации в образовании. - 2008. - N 7. - С. 56-65. - Библиогр. с. 65 (4 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
готовность педагога -- гуманизм -- деловые игры -- информационная культура -- культурологический подход -- личностный подход -- педагогические условия -- формирование информационной культуры
Аннотация: Педагогические условия и дидактическое обеспечение формирования информационной культуры личности.
Найти похожие
|
3.
|
Симанская, Елена Сергеевна (ассистент кафедры).
Феномен информационной культуры и образование [Текст] / Е. С. Симанская // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 12. - С. 63-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (19 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- информатизация общества -- информатизация образования -- система образования -- управление образованием -- информационная культура -- информационная культура личности -- культура личности -- формирование информационной культуры -- информационные технологии -- понятия -- термины
Аннотация: Понятие информационной культуры; признаки информационной культуры личности. Информатизация образования как одно из приоритетных направлений информатизации современного общества.
Найти похожие
|
4.
|
Юсупова, Г. Н.
Приоритеты и социальная значимость формирования информационной культуры студентов различных специальностей [Текст] / Г. Н. Юсупова // Научные и технические библиотеки. - 2010. - N 3. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 37-38 (15 назв. )
. - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Киргизия
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- формирование информационной культуры -- информационная культура студентов -- вузовские библиотеки -- информационно-ресурсные центры
Аннотация: Статья подготовлена на основе изучения уровня информационной культуры студентов, проведенного на базе Научной библиотеки и информационно-ресурсных центров Бишкекского гуманитарного университета им. К. Карасаева.
Доп.точки доступа:
Бишкекский гуманитарный университет им. К. Карасаева.; Научная библиотека Бишкекского гуманитарного университета им. К. Карасаева.
Найти похожие
|
5.
|
Дригайло, С. В.
Формирование информационной культуры пользователей и сотрудников библиотеки [Текст] / С. В. Дригайло // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 1. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (7 назв. )
. - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
образование общества -- информационное образование общества -- информационная культура -- формирование информационной культуры -- пользователи -- библиотекари -- библиотеки -- информационная культура личности -- сотрудники библиотек -- доклады
Аннотация: Раскрыта роль библиотеки в повышении информационного образования общества. Представлены формы, методы и направления работы библиотеки в формировании культуры личности.
Найти похожие
|
6.
|
Новикова, Ирина Владимировна.
Педагогические условия преемственности формирования информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста [Текст] = Pedagogical conditions of continuity of formation of information culture of students of primary and secondary school age / И. В. Новикова // Информатика и образование. - 2012. - № 5. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- преемственность в образовании -- информационное образование -- педагогические условия -- формирование информационной культуры -- учебно-методическое обеспечение -- информатизация образования -- младший школьный возраст
Аннотация: В период перехода к информационному обществу человек должен иметь определенный уровень информационной культуры. Для осуществления преемственности в формировании информационной культуры у учащихся младшего и среднего школьного возраста необходимо соблюдать ряд педагогических условий.
Найти похожие
|
7.
|
Ефимчук, Ирина Германовна (учитель начальных классов).
Формирование информационной культуры младших школьников [Текст] / И. Г. Ефимчук // Начальная школа плюс до и после. - 2011. - № 11. - С. 22-26
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- вариативное образование -- развивающее образование -- формирование информационной культуры -- младшие школьники -- уроки литературы
Аннотация: Что мы понимаем под термином "информационная культура"? Какие источники информации должны преобладать в деятельности учеников начальных классов?
Найти похожие
|
8.
|
Агибова, И. М.
Информационно-образовательная среда вуза как средство формирования информационной культуры будущего педагога [Текст] / Агибова, И. М. // Информатика и образование. - 2012. - № 9. - С. 107-109. - Библиогр.: с. 109 (10 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- информационно-образовательная среда -- информационная культура -- педагоги -- студенты -- информатизация образования -- электронные ресурсы -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- формирование информационной культуры -- электронные учебно-методические комплексы -- педагогический опыт -- подготовка учителей
Аннотация: Вопросы влияния информационно-образовательной среды на формирование информационной культуры будущего педагога посредством разработанного электронного ресурса "Информационные и коммуникационные технологии в образовании".
Доп.точки доступа:
Худовердова, С. А.; Светлана Александровна
Найти похожие
|
9.
|
Адольф, В. А.
Дидактические аспекты формирования информационной культуры личности [Текст] = Didactic aspects of personal information culture / В. А. Адольф, И. Ю. Степанова // Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- дидактические аспекты -- информационная культура личности -- формирование информационной культуры -- информационная деятельность -- профессиональное образование -- эвристические предписания -- дидактические механизмы -- информационные технологии -- информационные отношения -- гуманитарные образовательные технологии -- вузовское образование -- дидактические процедуры
Аннотация: Взгляды на формирование информационной культуры личности, понимаемой с позиции современной дидактики. В качестве дидактических механизмов предлагается использовать гуманитарные образовательные технологии, реализуемые через эвристические предписания по организации познавательной деятельности. Представлен способ описания эвристических предписаний через дидактические процедуры целеполагания информационной деятельности, информационно-познавательное структурирование, осмысление опыта информационной деятельности.
Доп.точки доступа:
Степанова, Инга Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
10.
|
Дмитриев, Ю. А.
Информационная компетентность педагога как условие организации компьютерного обучения детей [Текст] / Ю. А. Дмитриев, Т. В. Калинина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2014. - № 6. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. )
ББК 74р + 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- вузы -- высшие учебные заведения -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- информационная компетентность -- информационная компетентность -- информационная культура -- информационные технологии -- компоненты информационной компетентности -- компьютерные технологии -- критерии информационной компетентности -- мультимедиа технологии -- обучение компьютерным технологиям -- педагоги дошкольных учреждений -- преподавание информатики в ДОУ -- студенты -- формирование информационной культуры -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Ознакомление дошкольников с первоначальными основами информационной культуры под руководством подготовленного педагога детского сада. Компоненты и критерии сформированности информационной компетентности студентов вузов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Калинина, Т. В.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание