Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
 Найдено в других БД:Межвузовская электронная библиотека (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=способы оценки<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


   
    Как выявить "горячие" темы в физике? // Природа. - 2006. - N 11. - С. . 76
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
   Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
метод Банкса -- Банкса метод -- способы оценки -- количественная оценка -- ученые -- научная деятельность

Найти похожие
2.


   
    Как выявить "горячие" темы в физике? // Природа. - 2006. - N 11. - С. . 76
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
   Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
метод Банкса -- Банкса метод -- способы оценки -- количественная оценка -- ученые -- научная деятельность

Найти похожие
3.


   
    Как выявить "горячие" темы в физике? // Природа. - 2006. - N 11. - С. . 76
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
   Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
метод Банкса -- Банкса метод -- способы оценки -- количественная оценка -- ученые -- научная деятельность

Найти похожие
4.


    Мишанова, Оксана Геннадьевна (кандидат педадгогических наук).
    Портфолио по русскому языку как средство контроля личностно значимого социально-коммуникативного опыта младших школьников [Текст] / О. Г. Мишанова // Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 12. - С. 69-73 : 2 табл. - Библиогр.: с. 73 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- уроки русского языка -- русский язык -- социализация личности -- младшие школьники -- способы оценки -- структура портфолио -- оценка достижений -- речевая культура -- развитие культуры -- коммуникативные качества
Аннотация: В статье анализируется проблема коммуникативного образования младших школьников. Портфолио по русскому языку рассматривается в качестве процессуально-технологического способа оценки достижений ученика в развитии речевой культуры и коммуникативных качеств.

Найти похожие
5.


    Мишанова, Оксана Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
    Индивидуально-групповые "контракты" младших школьников на уроках русского языка [Текст] / О. Г. Мишанова // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 1. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- уроки русского языка -- процессуальная оценка -- технологическая оценка -- способы оценки -- процессуально-технологическая оценка -- русский язык -- коммуникативное образование -- проблемные задания -- групповые задания -- индивидуальные договора -- групповые договора -- индивидуальные задания -- индивидуально-групповые задания -- мотивационные задания -- младшие школьники
Аннотация: В статье анализируется проблема коммуникативного образования младших школьников: организация индивидуально-групповых "контрактов" на уроках русского языка, которая рассматривается как процессуально-технологический способ оценки достижений в развитии речевой культуры и коммуникативных качеств младших школьников.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)