Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=языковое воспитание<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Российская Федерация (Москва). Министерство образования, Центр развития русского языка.
    "Круглый стол" на тему "Русский язык в общеобразовательной школе: программы и учебники" : (организован Центром развития русского языка и Минобразования России) / Минобразования России // Народное образование. - 2004. - N 5. - С. . 276-279
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Российская Федерация
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- круглые столы -- образовательные программы -- общеобразовательные школы -- речевая культура -- российские учащиеся -- русский язык -- учащиеся -- учебники -- школы -- школьники -- языковое воспитание

Найти похожие
2.


    Остапенко, Андрей (доктор педагогических наук, старший научный сотрудник, заместитель директора).
    Как спроектировать школу социально-педагогического профиля? [Текст] / Андрей Остапенко, Дарья Ткач, Марина Коркоценко // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 81-90 : 4 рис., 1 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- социально-педагогические лицеи -- сельские лицеи -- педагогизированное образовательное пространство -- педагогические системы -- педагогическая проксемика -- школьные уклады -- природосообразные модели -- главные редакторы -- языковое воспитание -- концентрированное обучение
Аннотация: Об основных компонентах инновационной педагогической системы сельского лицея социально-педагогического профиля.


Доп.точки доступа:
Ткач, Дарья (педагог-психолог, апирантка); Коркоценко, Марина (кандидат педагогических наук, консультант); Кушнир, Алексей (главный редактор) \а.\
Найти похожие
3.


    Никишина, Елена Андреевна (младший научный сотрудник ИРЯ РАН).
    Языковое воспитание детей в семьях русских эмигрантов во Франции [Текст] / Е. А. Никишина // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 . - ISSN 0131-6141
ББК 81.2Рус + 81.00
Рубрики: Языкознание--Франция
   Русский язык
   Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
дети -- русское зарубежье -- эмигранты -- исследования -- обучение русскому языку -- языковая интеграция -- информанты -- мультикультурные школы -- языковое воспитание -- коммуникативные проблемы -- иноязычное общество
Аннотация: Об обучении детей русскому языку в русскоязычных семьях Франции.

Найти похожие
4.


    Салиева, Л. К. (кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков факультета государственного управления Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова).
    Современные задачи преподавания филологических дисциплин [Текст] / Л. К. Салиева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (1 назв. ) . - ISSN 0321-0383
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
филологические дисциплины -- преподавание филологических дисциплин -- обучение языку -- риторика -- риторический метод -- изучение художественной литературы -- литературно-художественная речь -- учебная речь -- языковое воспитание
Аннотация: Обоснован новый подход к преподаванию филологических дисциплин, цель которого - воспитание активного и ответственного члена информационного общества. Задачами являются усиление культурно-языкового компонента в образовании через приобщение к культурно-значимым текстам и формирование активных навыков анализа и создания всех видов текстов. Для этого необходима интеграция таких дисциплин, как родной язык, художественная литература, риторика.

Найти похожие
5.


    Старченко, О. Ю. (учитель русского языка).
    Языковое воспитание детей эмигрантов [Текст] : русская школа "Олимп" / О. Ю. Старченко // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 85-86 . - ISSN 0027-7371
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- зарубежный опыт -- дети эмигрантов -- эмигранты -- русские эмигранты -- языковое воспитание -- русские школы -- русский язык (образование) -- зарубежные страны
Аннотация: На примере работы русской школы "Олимп" (г. Вашингтон, США) показаны основные пути решения проблемы сохранения русского языка в зарубежных странах.

Найти похожие
6.


    Мандрикова, Галина Михайловна (заведующая кафедрой; доцент; доктор филологических наук).
    Русский язык и Интернет [Текст] / Галина Михайловна Мандрикова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 275-280. - Библиогр. в сносках
УДК
^a811.161.1
ББК 74.200 + 81.2Рус + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Языкознание
   Русский язык
   Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное общение -- интернет-язык -- подростки -- разговорная машинопись -- реальное общение -- речевое поведение -- русский язык -- языковая грамотность -- языковое воспитание
Аннотация: Об общении и языке в Интернете.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)