Поисковый запрос: <.>K=психологические программы<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
Размахнина, Д. Ю.
Психологическая подготовка к экзаменам / Д. Ю. Размахнина // Психология и школа. - 2006. - N 3. - С. . 63-75. - Библиогр.: с. 75 (6 назв. )
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
поведение человека -- эмоции -- негативные эмоции -- психотерапия -- возрастная психология -- личностное развитие -- личность -- психология личности -- программы психологические -- психологические программы -- тренинги -- коррекционные программы -- психокоррекционная работа -- психокоррекция -- методы психологические -- абитуриенты -- экзамены -- экзаменационная психология -- выпускники -- образование
Найти похожие
|
2.
|
Розин, В. М.
Психология на перепутье [Текст] : (виртуальный диалог психолога с методологом) / В. М. Розин // Вопросы философии. - 2010. - N 11. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 102
. - ISSN 0042-8744ББК 87.25 + 88.3
Рубрики: Философия
Философия науки
Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая наука -- психологическая практика -- кризис психологии -- методология психологии -- психологические программы
Аннотация: В статье обсуждается ситуация, сложившаяся в современной психологии - науке и практике. Автор старается показать, что психология переживает очередной кризис, заставляющий заново осмыслять основные психологические программы и подходы.
Найти похожие
|
3.
|
Кузнецова, Юлия Михайловна (кандидат психологических наук).
Сюжетный тренинг для пятиклассников [Текст] / Ю. М. Кузнецова // Начальная школа плюс до и после. - 2011. - № 8. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (4 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.05 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- сюжетные тренинги -- коррекционно-развивающие занятия -- психологические программы -- психологические занятия -- уроки психологии -- психологические тренинги -- 5 классы -- словесные игры
Аннотация: Тренинговые занятия для пятиклассников в ГОУ "Центр образования N 118" города Москвы.
Найти похожие
|
4.
|
Барцевич, Валентина Николаевна.
Психологические возможности конструктивного изменения поведения учителей в обеспечении условий психологической безопасности в школе [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. Н. Барцевич // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 75-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическая безопасность -- образовательная среда -- психологические программы
Аннотация: Внедрение педагогических инноваций требует изменений в структуре и условиях образовательного процесса, что влечет за собой выявление и анализ психологически безопасных и опасных характеристик для коррекции факторов, негативно влияющих на развитие личности субъектов образования, для чего следует использовать психологическую программу конструктивного изменения поведения педагогов, с учетом алгоритма технологии профессионального развития личности. Данная программа способствует самопознанию и развитию педагогов.
Найти похожие
|
5.
|
Мерзлякова, Дина Рафаиловна (кандидат психологических наук).
Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе [Текст] / Д. Р. Мерзлякова // Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 7. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
профилактические программы -- психологическое сопровождение -- психологические программы -- педагоги -- профессиональное выгорание педагогов -- образовательные учреждения -- оздоровительные группы -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Рассмотрены направления деятельности психологического сопровождения педагогов.
Найти похожие
|
6.
|
Ушаков, А.
Освободиться от обид и вернуть свою силу - тренинг для тех, у кого есть цели [Текст] / Ушаков А. // Психотерапия. - 2012. - № 8. - С. 63-64
ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- мастер-классы -- психологические программы -- освобождение от обид -- обиды -- жизненные цели -- достижение жизненных целей
Аннотация: Психологическая программа "Мастер Судьбы" позволяет человеку открыть свой потенциал и достичь целей в жизни.
Найти похожие
|
7.
|
Яковлева, Е. Л. (доктор психологических наук; профессор).
Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения [Текст] / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2 (март-апрель). - С. 22-32
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- одаренность -- одаренные дети -- признаки одаренности -- виды одаренности -- индивидуализация обучения -- индивидуальные учебные программы -- психологические программы -- проблемное обучение -- проектная деятельность учащихся -- учебно-исследовательская деятельность -- школьные музеи -- школьные конкурсы
Аннотация: О научно-исследовательской деятельности учащихся московской гимназии № 1552, способствующей развитию творческих способностей одаренных детей.
Доп.точки доступа:
Карпене, Т. И. (заместитель директора по ОЭР); Гимназия № 1552, ГБОУГБОУ Гимназия № 1552
Найти похожие
|
8.
|
Ковзиридзе, Н. .
Связующая нить [Текст] : программа по развитию детско-родительких отношений / Н. Ковзиридзе, Т. Крысина, Т. Самарцева // Школьный психолог - Первое сентября. - 2013. - № 9. - С. 20-23 : 3 ил. - Дополнительный материал см. на диске
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
взаимопонимание в семье -- групповая психокоррекция -- дети -- детско-родительские отношения -- коррекция отношений родителей и детей -- психологические программы -- родители -- тренинги
Аннотация: Программа, нацеленная на коррекцию отношений родителей и детей.
Доп.точки доступа:
Крысина, Т.; Самарцева, Т.
Найти похожие
|
9.
|
Малярчук, Наталья Николаевна (профессор; кандидат педагогических наук; доктор медицинских наук).
Программа "Профессиональное здоровье" для учителя [Текст] / Н. Н. Малярчук // Педагогическая диагностика. - 2013. - № 5. - С. 83-99
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- культура здоровья -- профессиональное здоровье -- психологические программы -- учителя
Аннотация: В данной статье представлены способы, методы и условия становления и развития культуры здоровья учителя.
Найти похожие
|
10.
|
Бессонова, Надежда Максимовна (старший преподаватель).
Обучение регуляции неблагоприятных состояний образами воображения в условиях тренинга [Текст] = Teaching regulayion of adverse conditions by means of imagination in training / Н. М. Бессонова // Педагогическое образование в России. - 2013. - № 5. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (11 назв.)
. - ISSN 2079-8717ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
воображение -- неблагоприятные состояния -- образы желаемых состояний -- обучающие тренинги -- психологические программы -- студенты -- формирование образов
Аннотация: В статье приводится программа обучающего тренинга по формированию образов желаемых состояний высокого качества сформированности.
Найти похожие
|
11.
|
Иванова, О. В.
Программа "Профессиональная ориентация воспитанников" [Текст] / О. В. Иванова, Т. В. Бутырина // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 1. - С. 3-73
. - ISSN 2070-9005ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники детского дома -- выбор профессии -- детские дома -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентация -- психологические программы -- психологическое сопровождение
Аннотация: В данной статье предлагается программа психологического сопровождения профориентации воспитанников детского дома.
Доп.точки доступа:
Бутырина, Т. В.
Найти похожие
|
12.
|
Казакова, Е. (педагог-психолог).
Я и мои чувства [Текст] : программа психологической разгрузки для младших школьников / Е. Казакова, Т. Панина // Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 9. - С. 19-23 : 3 ил. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ФГОСы -- адаптация к школе -- психологические программы -- сопереживание -- социализация детей -- социальные компетенции -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмпатия
Аннотация: Программа, нацеленная на развитие осознания собственных чувств и сопереживания чувства других людей.
Доп.точки доступа:
Панина, Т. (педагог-психолог)
Найти похожие
|
13.
|
Казакова, Е. (педагог-психолог).
Я и мои чувства [Текст] : программа психологической разгрузки для младших школьников / Е. Казакова, Т. Панина // Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 19-23 : 4 ил. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к школе -- арт-терапия -- психологические игры -- психологические программы -- сопереживание -- социальные компетенции -- чувства и движения -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмпатия
Аннотация: Программа, нацеленная на развитие осознания собственных чувств и сопереживания чувствам других людей.
Доп.точки доступа:
Панина, Т. (педагог-психолог)
Найти похожие
|
14.
|
Мазуренко, Т. (педагог-психолог).
Из чего же сделан я? [Текст] : работаем по новым стандартам / Т. Мазуренко, А. Волосенко // Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 11. - С. 14-19 : 6 ил. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- креативное мышление -- личностные качества -- личность и группа -- младшие подростки -- навыки сотрудничества -- принадлежность к группе -- психологические программы -- психологические упражнения -- самопознание
Аннотация: Представлены психологические упражнения.
Доп.точки доступа:
Волосенко, А. (методист)
Найти похожие
|
15.
|
Тараканова, С. Г. (психолог).
Составляющие "гармонии" - осанка, улыбка, настрой! [Текст] / Тараканова С. Г. // Социальная работа. - 2014. - № 10. - С. 44-45
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
комплексные центры -- пожилые граждане -- психологические программы -- социально-психологические тренинги -- телесно-ориентированные тренинги
Аннотация: О новой форме работы с клиентами: социально-психологическом телесно-ориентированном тренинге для пожилых людей.
Найти похожие
|
16.
|
Петкау, В. И. (директор).
"Талисман" - сенсорно-интегративный подход [Текст] / В. И. Петкау // Социальная работа. - 2015. - № 6. - С. 51-54
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- двигательная реабилитация -- дети -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- психологические программы -- реабилитационные центры -- сенсорно-интегративные подходы -- сенсорные проблемы -- социальные проекты
Аннотация: Рассказывается о применении сенсорно-интегративного подхода в реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
17.
|
Саймакова, Светлана Викторовна (директор).
Особый взгляд на особые проблемы [Текст] / Саймакова Светлана Викторовна // Социальная работа. - 2015. - № 5. - С. 54-55
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- молодые инвалиды -- пожилые граждане -- психические расстройства -- психологические программы -- социальная реабилитация -- эмоциональное состояние
Аннотация: Рассказывается о реализации психологических программ, направленных на коррекцию эмоционального состояния, сохранение и укрепление психофизического и эмоционального здоровья пожилых граждан и инвалидов.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание