Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=программно-методический комплекс<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Стародубцев, В. (доцент).
Инновационный программно-методический комплекс / В. Стародубцев, А. Федоров, И. Чернов // Высшее образование в России. - 2003. - N 1. - С. . 146-151. - Библиогр.: 5 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2003 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
видеолекции -- видеотеки -- дистанционное образование -- инновации -- компьютерный практикум -- конспекты -- лекции -- программно-методический комплекс -- тестовые задания -- томский политехнический университет -- учебный процесс -- электронный конспект лекций

Доп.точки доступа:
Чернов, И. (проф.)
Найти похожие

Сахарова, В. И.
Моделирование процесса методического сопровождения готовности педагогов к исследовательской деятельности [Текст] / В. И. Сахарова // Образование и общество. - 2009. - N 2. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- подготовка -- исследовательская деятельность -- программно-методический комплекс -- интерактивные формы -- процесс повышения квалификации
Аннотация: В статье рассматривается проблема подготовки педагогов учреждений довузовского образования к исследовательской деятельности в системе повышения квалификации. Основная задача - предоставить педагогам средства реализации соответствующих исследовательских функций субъекта и формировать у них умение применять эти средства в самостоятельной исследовательской деятельности на практике. Модель подготовки педагогов учреждений начального и среднего профессионального образования к исследовательской деятельности включает интегрированные образовательные программы дополнительного профессионального образования с авторскими курсами; современные педагогические технологии; интегральные формы и методы обучения взрослых.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)