Поисковый запрос: <.>K=педагогические идеи<.> |
Общее количество найденных документов : 78
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Г 54
Гликман, И.
Поговорим о крайностях и умении соблюдать меру / И. Гликман // Директор школы. - 2002. - N 8. - С. . 59-64
ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогические идеи -- научный подход -- образовательные стандарты
Найти похожие
|
2.
|
Маслюк, О. Н.
Педагогика общей заботы и ее создатель / О. Н. Маслюк // Директор школы. - 2006. - N 5. - С. . 72-76
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика воспитания, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
русские педагоги -- педагоги -- педагогические идеи -- воспитательная деятельность -- коллективизм -- воспитательный формализм -- формализм
Найти похожие
|
3.
|
[Об опыте и проблемах современного образования в нашей стране и за рубежом] // Народное образование. - 2003. - N 9. - С. . 44,62,80,214,242
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аттестация кадров -- гимназии -- гимназическое образование -- кадры -- образование -- педагогические идеи -- психологическая компетентность -- система образования -- современное образование -- электронные версии -- электронные документы
Найти похожие
|
4.
|
[О психотерапевтической функции исследовательской деятельности для педагогов, о педагогических идеях в литературных произведениях и их роли в воспитании] // Народное образование. - 2006. - N 1. - С. . 142, 171
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии журналов -- электронные версии -- исследовательская деятельность педагогов -- психотерапия исследовательской деятельности -- педагогические идеи -- история воспитания
Найти похожие
|
5.
|
Минов, Владимир (начальник отдела).
Красноярские школьные управляющие советы: действуем в интересах каждого / Владимир Минов, Надежда Райсвих // Народное образование. - 2006. - N 2. - С. . 61-67. - 0; Действуем в интересах каждого. - 0; Коллективный способ обучения. - 0; Схема организации Управляющего совета школьного сообщества села Тюльково Балахтинского района Красноярского края. - 1 схема
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения
Союз Советских Социалистических Республик
Россия
Российская Федерация
Красноярский край
Красноярск
Балахтинский район
Тюльково (село)
Кл.слова (ненормированные):
управляющие советы -- школьные управляющие советы -- региональное образование -- педагогические идеи -- система самоуправления -- сводные отряды
Доп.точки доступа:
Райсвих, Надежда (гл. специалист)
Найти похожие
|
6.
|
Слободчиков, Виктор (профессор).
Педагогика А. С. Макаренко - социально-педагогическое открытие XX века / Виктор Слободчиков // Народное образование. - 2006. - N 6. - С. . 149-154
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 20 в. 1-я пол.
Россия
Российская Федерация
РФ
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
макаренковская педагогика -- педагогические идеи -- педагогик -- писатели -- социокультурные технологии
Найти похожие
|
7.
|
Бысик, Н. В.
Изменить позицию педагога / Н. В. Бысик // Директор школы. - 2007. - N 2. - С. . 30-31
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- педагогические идеи -- позиции педагогов -- педагоги -- учащиеся
Найти похожие
|
8.
|
Харисова, Л. А. (д-р. пед. наук).
Татарский ученый и просветитель Каюм Насыри / Л. А. Харисова // Педагогика. - 2005. - N 9. - С. . 92-97
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в.
Россия
Татарстан
Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
татары -- казанские татары -- система образования -- педагоги -- ученые -- историки -- педагогические идеи -- преподавание русского языка -- педагогические теории -- воспитание -- процесс воспитания -- наставления -- мусульманство -- татарская культура
Найти похожие
|
9.
|
Копыл, А. Н. (канд. пед. наук).
Проблема преемственности в русской педагогике XVIII-XIX вв. / А. Н. Копыл // Педагогика. - 2006. - N 7. - С. . 74-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
преемтсвенность -- проблема преемственности -- педагогические идеалы -- воспитание -- цели воспитания -- цели образования -- просветители -- педагогические идеи -- педагогические взгляды -- система образования -- демократы -- революционеры-демократы -- проблемы воспитания -- традиции -- православные традиции
Найти похожие
|
10.
|
Руднева, Елена (д-р. пед наук ; проф.).
Как представить свой опыт для участия в конкурсе президентского гранта / Елена Руднева, Наталья Заруба, Мария Корнилова // Сельская школа. - 2007. - N 3. - С. . 7-21. - 0; Требования к описанию системы работы педагога. - 0; Ведущая идея педагогической деятельности. - 0; Технология реализации ведущей педагогической идеи. - 0; Специфические черты технологии обучения. - 0; Новизна и продуктивность системы работы педагога. - 0; Заглавие. - 0; Основные типы заглавий. - 0; Взаимодействие школы с физкультурно-оздоровительными организациями города. - Ил.: 5 табл.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кемеровская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- экспериментальная деятельность -- педагогические идеи -- гранты -- президентские гранты -- конкурсы -- творческие конкурсы -- профессиональные конкурсы -- конкурсные материалы -- рекомендации -- методические советы -- разработка образовательных программ
Доп.точки доступа:
Заруба, Наталья (д-р. соц. наук ; канд. пед. наук ; проф.); Корнилова, Мария (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
11.
|
Завельский, Ю. В.
Директор и его команда [Текст] / Завельский Ю. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 97-102
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
директора -- образовательные учреждения -- гимназии -- предметные кафедры -- административные советы -- педагогические идеи -- педагогический опыт
Найти похожие
|
12.
|
Детям как хлеб и соль необходимо воспитание: актуальные идеи Николая Ивановича Пирогова [Текст] / подготовила Л. Панина // Директор школы. - 2008. - N 1. - С. 74-76
. - ISSN 1562-1308ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитание -- школьники -- педагогические идеи -- педагоги -- разумное воспитание
Аннотация: Педагогические идеи Николая Ивановича Пирогова, которые приобрели новую ценность и актуальность для современной школы.
Доп.точки доступа:
Панина, Л. \.\; Пирогов (педагог)
Найти похожие
|
13.
|
Пылаева, В. С. (доц. кафедры педагогики нач. обучения).
Дидактические идеи К. Д. Ушинского в современной начальной школе [Текст] / В. С. Пылаева // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 4-8 : Ил.: 1 ч/б фото. - Библиогр.: с. 8 (10 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- начальное обучение -- начальная школа -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дидактические идеи -- педагогические идеи -- педагогические взгляды -- педагоги -- ученые -- современная начальная школа
Аннотация: О педагогических идеях К. Д. Ушинского относительно начальной школы, которые не потеряли актуальности и в наши дни.
Доп.точки доступа:
Ушинский (ученый-педагог) \к. Д.\
Найти похожие
|
14.
|
Латышина, Д. И. (канд. пед. наук, проф.).
Л. Н. Толстой - народный учитель [Текст] / Д. И. Латышина // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 3-6 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
писатели русские -- русские писатели -- школы (образование) -- дети -- обучение -- методы обучения -- педагогические идеи -- педагоги -- учителя
Аннотация: Об организации учебно-воспитательного процесса в Яснополянской школе, об основных педагогических идеях русского писателя Льва Николаевича Толстого.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828-1910) \л. Н.\; Яснополянская школа
Найти похожие
|
15.
|
Телкова, В. А. (канд. филолог. наук, доц.).
В. Я. Стоюнин как методист [Текст] / В. А. Телкова // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- обучение -- педагогические идеи -- педагоги -- учителя -- филологи -- методики обучения -- методика преподавания -- словесность (образование) -- биографии -- методисты -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- русский язык (образование)
Аннотация: Об отечественном педагоге-филологе Владимире Яковлевиче Стоюнине, об основных принципах преподавания словесности, разработанных им.
Доп.точки доступа:
Стоюнин, Владимир Яковлевич (педагог-филолог ; 1826-1888) \в. Я.\
Найти похожие
|
16.
|
Стреха Е. А. (канд. пед. наук, доц.).
Содержание природоведческих знаний и методика освоения их детьми в теории О. Декроли [Текст] / Е. А. Стреха // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 85-87
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- природоведческие знания -- дети -- педагогические идеи -- природоведение (образование)
Аннотация: Овид Декроли (1871-1932) - прогрессивный бельгийский педагог, врач, психолог, видный представитель педагогического течения "Новое воспитание". О. Декроли стремился реорганизовать процесс воспитания и обучения, связать работу школы с окружающей ребенка природной и социальной средой.
Доп.точки доступа:
Декроли, Овид (педагог ; 1871-1932) \о.\
Найти похожие
|
17.
|
Баженова, Галина Павловна.
Пособие "Звуковой экран" [Текст] / Г. П. Баженова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 60-61
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- правильное произношение -- коррекция фонематического слуха -- дифференциация звуков -- внимание слуховое -- внимание зрительное -- логопедические игры -- игры для детей -- педагогические идеи -- педагогический опыт -- опыт работы
Аннотация: Описание логопедической игры при помощи карточек с картинками. Закрепляются навыки правильного произношения.
Найти похожие
|
18.
|
Сытин, А. Г.
"Творческая демократия": к осмыслению политико-философского кредо Джона Дьюи [Текст] / А. Г. Сытин // Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. - 2008. - N 2. - С. 52-60. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0201-7385ББК 66.1(4/8)
Рубрики: Политика. Политология
История политической мысли зарубежных стран--США, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
политические идеи -- философские идеи -- демократическое общество -- педагогические идеи -- социальный либерализм
Аннотация: Статья знакомит читателей с политическими идеями Джона Дьюи, "философом демократии", теоретиком демократического образа жизни.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский политик, социолог, философ ; 1859-1952) \дж.\
Найти похожие
|
19.
|
Начарова, Оксана Викторовна.
Конспекты познавательных игр для детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. В. Начарова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 14-17
. - ISSN 1726-0939ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- досуговая деятельность -- познавательные игры -- игры для детей -- познавательное развитие -- развитие речевых навыков -- педагогические идеи -- педагогический опыт -- опыт работы
Аннотация: Один из вариантов организации досуговой деятельности, в котором представлен цикл интеллектуально-познавательных игр различной тематической направленности. Игровая форма, праздничность, элементы соревнования очень близки детям дошкольного возраста, поэтому в основе сценариев лежат телевизионные версии популярных шоу-программ. Данная форма работы является эффективной в формировании и систематизации элементарных речевых представлений, позволяет оптимально использовать речевой опыт детей, способствует укреплению содружества детского сада и семьи. Представленный цикл включает семь игр.
Найти похожие
|
20.
|
Сягаева, А. Н.
Урок "Природа Одинцовского района" (8 класс) [Текст] / А. Н. Сягаева // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 7. - С. 69-72
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Московская область--Одинцовский, район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- география регионов -- геоэкологическая культура -- географические знания -- географическая информация -- усвоение знаний -- продвинутое обучение -- групповая работа школьников -- самостоятельная работа учащихся -- 8 классы -- опорные конспекты -- географические карты -- педагогические идеи -- педагогические находки
Аннотация: Методика проведения урока географии. В содержание урока включен материал основного уровня обучения и усложненного, т. е. уровня продвинутого обучения. Класс делится на 4 группы, в каждой из которых назначаются по два лектора, один из них представляет подготовленное группой задание в форме устного рассказа, а второй лектор готовит опорный конспект, и все учащиеся делают этот конспект в тетради.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание