Поисковый запрос: <.>K=оценка качества знаний<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Пресс-служба.
ЕГЭ станет первым шагом в построении системы оценки качества знаний ученика / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Пресс-служба // Образование в современной школе. - 2007. - N 1. - С. . 3
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2006 г.
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- общеобразовательные учреждения -- оценка качества знаний
Найти похожие
|
2.
|
Бакшеева, Л. (доц.).
Дистанционная и традиционная модели : взгляды потребителей / Л. Бакшеева, Ю. Прокопенко // Высшее образование в России. - 2007. - N 1. - С. . 150-154. - Библиогр.: с. 154 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- образовательные услуги -- образовательные модели -- дистанционная образовательная модель -- традиционная образовательная модель -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- потребители -- пользователи -- самоконтроль -- оценка качества знаний -- качество знаний -- тестирование
Доп.точки доступа:
Прокопенко, Ю. (соискатель)
Найти похожие
|
3.
|
Андрущак, Г. (мл. науч. сотр. лаборатории институционального анализа эконом. реформ ГУ-ВШЭ).
Системы оценивания преподавателей студентами: управленческие инновации в российских вузах / Г. Андрущак // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 106-115. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 74.58
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- управление вузом -- вузы -- качество знаний -- оценка качества знаний -- оценка качества услуг -- образовательные услуги -- система оценивания -- оценивание преподавателей студентами -- преподаватели -- студенты -- качество преподавания -- оценка работы преподавателей
Найти похожие
|
4.
|
Андрущак, Г. (мл. науч. сотр. лаборатории институционального анализа эконом. реформ ГУ-ВШЭ).
Системы оценивания преподавателей студентами: управленческие инновации в российских вузах / Г. Андрущак // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 106-115. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 74.58
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- управление вузом -- вузы -- качество знаний -- оценка качества знаний -- оценка качества услуг -- образовательные услуги -- система оценивания -- оценивание преподавателей студентами -- преподаватели -- студенты -- качество преподавания -- оценка работы преподавателей
Найти похожие
|
5.
|
Буйновский, А. (проф.).
Система обучения специалистов для атомной промышленности / А. Буйновский [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 32-38. - Библиогр.: с. 38 (6 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Северск (город)
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- академии -- системы обучения -- технологии обучения -- лекции -- практические занятия -- лабораторные занятия -- обучение специалистов -- специалисты -- контроль знаний -- оценка качества знаний -- качество знаний -- рейтинговые системы -- атомная промышленность
Доп.точки доступа:
Медведева, М. (зав. лаб.); Молоков, П.; Стась, Н. (доц.)
Найти похожие
|
6.
|
Якимович, Б. (проф., ректор).
Институт магистратуры [Текст] : опыт и перспективы / Б. Якимович // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 21-25
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Ижевск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технические университеты -- институты -- системы обучения -- двухуровневая система обучения -- бакалавриат -- магистратура -- научно-образовательные комплексы -- балльно-рейтинговая система -- системы оценки качества знаний -- оценка качества знаний -- качество знаний
Аннотация: Представлен опыт работы Института магистратуры, аспирантуры и докторантуры, созданного в Ижевском государственном техническом университете.
Доп.точки доступа:
Ижевский государственный технический университет \институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры\; Институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры Ижевского государственного технического университета; ИжГТУ
Найти похожие
|
7.
|
Захир, Ю.
Внешняя экспертиза деятельности школы как средство управления качеством образования [Текст] / Ю. Захир, С. Полянский, О. Дубинина // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 127-130
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
экспертиза деятельности школы -- внешняя экспертиза -- управление качеством образования -- качество образования -- качество знаний -- мониторинг обученности -- качество предметной обученности -- предметная обученности -- обученность -- система оценки качества -- оценка качества знаний
Аннотация: О независимой внешней экспертизе результатов деятельности образовательного учреждения как основе системы оценки качества образования.
Доп.точки доступа:
Полянская, С.; Дубинина, О.; Областной центр мониторинга образования
Найти похожие
|
8.
|
Бодряков, В. Ю. Уральский государственный педагогический университет.
Анализ успеваемости студентов-математиков [Текст] / В. Ю. Бодряков, А. П. Торопов, Н. Г. Фомина ; Уральский государственный педагогический университет // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 9. - С. 47-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (7 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- успеваемость -- качество знаний -- оценка качества знаний -- сессии -- экзамены -- анализ успеваемости -- статистика -- исследования -- статистические исследования
Аннотация: В данной работе проведено статистическое исследование и оценка итогов сдачи всех экзаменационных сессий студентов математического факультета (МФ) УрГПУ, поступивших на факультет в 2003 г. и окончивших его в 2008 г.
Доп.точки доступа:
Торопов, А. П.; Фомина, Н. Г.; Уральский государственный педагогический университет \математический факультет\; УрГПУ
Найти похожие
|
9.
|
Блинов, Алексей Николаевич (аспирант).
Влияние балльно-рейтинговой системы оценки учебной работы студентов на качество подготовки специалистов [Текст] / А. Н. Блинов // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 1. - С. 23-24 : фот.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- подготовка специалистов -- качество подготовки специалистов -- учебная работа -- оценка учебной работы -- оценка качества знаний -- системы оценки качества знаний -- балльно-рейтинговая система -- рейтинговая оценка -- технологии обучения -- модульная технология обучения -- учебные модули
Аннотация: Балльно-рейтинговая система оценки качества знаний студентов и преимущества ее использования.
Найти похожие
|
10.
|
Поликарпова, В.
Оценочная деятельность: учитель недоволен. Почему? [Текст] / В. Поликарпова // Директор школы. - 2011. - N 2. - С. 77-80 : табл.
. - ISSN 1562-1308ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- педагоги -- процесс обучения -- образовательная деятельность -- знания учащихся -- качество знаний -- оценка качества знаний -- оценочная деятельность -- исследования в образовании
Аннотация: Результаты проведенного автором статьи исследования оценочной деятельности педагогов трех школ г. Санкт-Петербурга.
Найти похожие
|
11.
|
Крих, Сергей Борисович (кандидат исторических наук; доцент).
Рейтинговые системы: принципы и логика моделирования [Текст] / С. Б. Крих // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 11. - С. 83-89 : фот.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- гуманитарные дисциплины -- социология -- политология -- студенты -- преподаватели вузов -- гуманитарно-ориентированное преподавание -- оценка качества знаний -- системы оценки качества знаний -- контроль знаний -- формы контроля -- рейтинги -- рейтинговые системы -- рамочная рейтинговая система -- открытая рейтинговая система -- моделирование рейтинговых систем -- семинарские занятия -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения рейтинговых систем в высшем образовании. Выделены два основных типа рейтинговых систем: рамочная рейтинговая система и открытая рейтинговая система, дан их сравнительный анализ. Представлен опыт использования различных вариантов рейтинговых систем, разработанных преподавателями кафедры социологии, социальной работы и политологии Омского государственного технического университета.
Доп.точки доступа:
Омский государственный технический университет
Найти похожие
|
12.
|
Беспалько, Владимир Петрович (академик РАО).
Быть или не быть тестам в образовании? [Текст] / Владимир Петрович Беспалько // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 62-69
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
итоговое тестирование в школах -- оценка качества знаний -- контроль качества знаний -- физики -- критическая педагогика -- тесты успешности обучения -- SAT -- NCLB -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Как данные итогового тестирования в школе влияют на школу и на выпускника.
Доп.точки доступа:
Ранкоурт, Д. (профессор физики)
Найти похожие
|
13.
|
Суровцева, Е. В.
Пятибалльная шкала оценок: стоит ли менять? [Текст] / Е. В. Суровцева // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 6. - С. 34
. - ISSN 1999-2262ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества знаний -- рейтинговая оценка -- рейтинговый контроль -- контроль знаний -- система зачетных единиц
Аннотация: Показано, что рейтинговая система оценки знаний больше, чем пятибалльная система, способствует проявлению личностного потенциала участников образовательного взаимодействия.
Найти похожие
|
14.
|
ЕГЭ для бакалавра [Текст] // Ученый совет. - 2012. - № 7. - С. 12-13 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- качество знаний -- министерства -- независимая оценка качества знаний -- оценка качества знаний -- ректоры вузов
Аннотация: Ввести в вузах единый государственный экзамен и государственную итоговую аттестацию (ГИА) предложил бывший министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко под занавес своей руководящей деятельности. Его завершающий аккорд преобразований высшей школы в образовательном сообществе ректоров был воспринят неоднозначно.
Найти похожие
|
15.
|
Донецкая, С. С. (доктор экономических наук).
Методика статистического анализа банков тестовых заданий для компьютерного тестирования [Текст] / С. С. Донецкая, Н. С. Железняк // Инновации в образовании. - 2012. - № 5. - С. 118-130. - Библиогр.: с. 129-130 (4 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное тестирование -- контрольное тестирование -- культура компьютерного тестирования -- банк тестовых заданий -- статистический анализ -- оценка качества знаний -- университеты
Аннотация: В статье представлен опыт Сибирского университета потребительской кооперации в проведении статистического анализа банков тестовых заданий для компьютерного тестирования.
Доп.точки доступа:
Железняк, Н. С. (аспирант)
Найти похожие
|
16.
|
Кто и как должен оценивать качество профессионального образования [Текст] / В. А. Никонов [и др.] // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 12. - С. 13-23 : фот. - Слушания по теме: "Инструменты оценки эффективности и качества профессионального образования: состояние и перспективы совершенствования нормативного обеспечения"
. - ISSN 1999-2262ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация вуза -- вузы -- высшее образование -- качество образования -- онлайновое образование -- оценка качества знаний -- рейтинг -- система высшего образования
Аннотация: Представлена стенограмма заседания Комитета Государственной Думы по образованию по теме "Инструменты оценки эффективности и качества профессионального образования: состояние и перспективы совершенствования нормативного обеспечения".
Доп.точки доступа:
Никонов, В. А.; Климов, В. А.; Кравцов, С. С.; Шудегов, В. Е.; Смолин, О. Н.; Глебова, Л. Н.; Комитет Государственной Думы по образованию Российской Федерации; Левада-Центр; Агентство по контролю качества образования и развитию карьеры; АККОР; International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education; "Интерфакс - Северо-Запад", агентствоВоткинский машиностроительный завод; "ОПОРА России", общественная организация малого и среднего предпринимательства; Рособрнадзор
Найти похожие
|
17.
|
Смирнов, И. П.
Образование : прогноз на 100 лет [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 12. - С. 47-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (8 назв. ). - Рец. на кн.: Тагунова И. А. Интеграционные процессы в образовании в контексте развития сети: наднациональное образование: монография. - Москва: ФГНУ ИТИП РАО, Изд. центр ИЭТ, 2013. - 212 с.
. - ISSN 1999-2262ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- английский язык -- высшее образование -- глобализация -- глобальное образование -- дистанционное образование -- зарубежные страны -- иностранные языки -- интеграция образования -- информатизация образования -- ислам -- качество образования -- конвертируемое образование -- корпоративное образование -- международные организации -- мировое образовательное пространство -- наднациональное образование -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- оценка качества знаний -- рецензии -- экстремизм
Доп.точки доступа:
Тагунова, Ирина Августовна (доктор педагогических наук); ЮНЕСКО, международная организация
Найти похожие
|
18.
|
Леонтьева, Н. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Применение дневников для оценки качества знаний студентов в российской высшей школе в 20–30-е годы XX века [Текст] / Н. В. Леонтьева // Вестник Томского государственного педагогического университета = Tomsk State Pedagogical University Bulletin. - 2014. - № 6 (147). - С. 43-46 : табл. - Библиогр.: с. 45 (12 назв.)
. - ISSN 1609-624XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- дневники -- история образования -- качество знаний -- оценка качества знаний -- формы контроля
Аннотация: Анализ опыта практического использования дневников в учебном процессе высшей школы.
Найти похожие
|
19.
|
Амренова, М. М.
Разработка оценочных процедур в компетентностном формате [Текст] / М. М. Амренова // Профессиональное образование. Столица. - 2014. - № 6. - С. 16-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв.)
. - ISSN 1999-2262ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные формы оценки -- колледжи -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- оценка качества знаний -- оценочные показатели -- экзамен квалификационный -- экзамены
Аннотация: Проанализирован опыт формирования оценочной практики на основе федеральных государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
20.
|
Есенина, Е. Ю.
О модели профессионального образования с учетом опыта Германии и Финляндии [Текст] / Е. Ю. Есенина // Профессиональное образование. Столица. - 2014. - № 11. - С. 17-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.). - Статья является докладом, прочитанным на конгрессе "Global education - образование без границ"
. - ISSN 1999-2262ББК 74.5 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
демонстрационные экзамены -- директивы -- дуальная система -- дуальное образование -- зарубежный опыт -- конкурсы профессионального мастерства -- концепции -- наставничество -- образовательные программы -- оценка качества знаний -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- профессии -- профориентация -- регламенты -- система образования -- сотрудничество -- труд -- школы -- экзамены
Аннотация: Рассмотрены проблемы и перспективы внедрения элементов дуального обучения в нашей стране. В настоящее время российские регионы довольно пристально изучают немецкую дуальную систему, с 1995 года существует российско-финская сеть сотрудничества в сфере образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание