Поисковый запрос: <.>K=диалоговые технологии<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Морозова, М.
Диалоговые технологии в воспитательном процессе / М. Морозова // Воспитание школьников. - 2006. - N 7. - С. . 5-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- диалоговые технологии -- диалоги -- технологии -- системы воспитания -- дискуссии -- дискурсии -- диалогизация
Найти похожие
|
2.
|
Морозова, М.
Диалоговые технологии в воспитательном процессе / М. Морозова // Воспитание школьников. - 2006. - N 7. - С. . 5-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- диалоговые технологии -- диалоги -- технологии -- системы воспитания -- дискуссии -- дискурсии -- диалогизация
Найти похожие
|
3.
|
П 32
Пикан, В. В.
Вариативное обучение (изучаем вместе одно, но по-разному) [Текст] / В. В. Пикан // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 100-111. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вариативное обучение -- технологии обучения -- обучение -- вариативность -- образовательный процесс -- педагогические технологии -- индивидуализированные технологии -- технологии в педагогике -- разноуровневое обучение -- диалоговые технологии -- модульные технологии -- эвристические технологии -- проектные технологии -- личностно-ориентированные технологии -- авторские технологии -- избирательность в обучении -- компоненты деятельности -- мотивация учения -- учение -- методы мотивации -- стимулирование учения -- цели обучения -- договорные отношения -- учителя -- учащиеся -- организационная модель -- модели занятий -- занятия -- ученическая технология -- уроки -- виды обучения
Аннотация: Обоснована целесообразность вариативного обучения. Представлена авторская технология.
Найти похожие
|
4.
|
Бырдина, О. Г. (канд. пед. наук).
Диалоговая технология формирования ценностного самоотношения школьника на уроках немецкого языка [Текст] / О. Г. Бырдина // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 9. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диалоги -- диалогические дискурсы -- диалоговые технологии -- иностранные языки -- немецкий язык -- типы диалогов -- ценностное самоотношение -- ценностные ориентиры
Аннотация: В статье рассмотрена диалоговая технология при изучении немецкого языка, которая позволяет реализовать глубокий анализ проблемы, понимание ее ценностно-смыслового содержания и развитие диалоговой культуры.
Найти похожие
|
5.
|
Горшкова, В. В. (доктор педагогических наук).
Диалог в деятельности современного учителя [Текст] / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 68-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- ученики -- студенты -- диалог (образование) -- диалог в образовании -- диалоговое образование -- диалоговое обучение -- проблемное обучение -- равенство в диалоге -- организация диалога -- совместная деятельность -- взаимодействие в диалоге -- диалогическое взаимодействие -- деятельность педагогов -- деятельность обучающихся -- учебная деятельность -- межсубъектный диалог -- умение задавать вопросы -- диалоговые технологии
Аннотация: В статье рассматривается возможность формирования нового подхода к педагогическому процессу как межсубъектному диалогу педагога и обучающегося. Ставятся вопросы применимости проблемных и диалоговых технологий в образовании в качестве методологической базы педагогики.
Найти похожие
|
6.
|
Абакумова, И. В. (доктор психологических наук).
Проблема современной смыслодидактики [Текст] / И. В. Абакумова // Личность и культура. - 2014. - № 3. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 (8 назв. )
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
активное мышление -- диалоговые технологии -- мышление -- обучение смыслообразованию -- смыслообразование учащихся -- творческая активность -- технологии смыслообразования -- эмоционально-психологические установки
Аннотация: Технологические особенности инициации смыслообразования учащихся.
Найти похожие
|
7.
|
Соколова, Н. Б. (аспирант).
Педагогические возможности использования диалоговых технологий на уроках литературного чтения [Текст] / Н. Б. Соколова // Вестник Томского государственного педагогического университета = Tomsk State Pedagogical University Bulletin. - 2014. - № 10 (151). - С. 216-219 : табл. - Библиогр.: с. 219 (5 назв.)
. - ISSN 1609-624XББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- ФГОС НОО -- диалоги -- диалоговые технологии -- коммуникативное пространство -- литературные чтения -- начальная школа -- текстовая деятельность -- универсальные учебные действия -- уроки литературного чтения -- федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования
Аннотация: Педагогические возможности использования диалоговых технологий в новых образовательных условиях. Организация коммуникативного пространства на основе идеологических принципов диалога на уроках литературного чтения.
Найти похожие
|
8.
|
Дискуссионный клуб "Диалог с ребенком" [Текст] : [фрагменты дискуссии в режиме on-line и результаты опроса родителей и педагогов] // Современный детский сад. - 2014. - № 7. - С. 4-15
ББК 88.5 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Психология
Социальная психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
on-line дискуссии -- web-анкетирование -- web-дискуссии -- Интернет-форумы -- анкетирование -- веб-анкетирование -- веб-дискуссии -- взаимодействие педагогов и детей -- взаимодействие родителей и детей -- диалоговое общение -- диалоговые методы воспитания -- диалоговые методы обучения -- диалоговые технологии -- дискуссионные клубы -- общение с ребенком -- опросы -- педагоги -- психология семейного воспитания -- родители -- социальное общение
Аннотация: Обсуждение в Интернете проблем общения с детьми.
Найти похожие
|
9.
|
Роботова, А. С. (доктор педагогических наук, профессор).
О диалоге, монологе и молчании в образовании [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 122-128
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарии -- диалоги -- диалоговые технологии -- молчание -- монологи -- педагогические диалоги -- профессиональная подготовка гуманитариев
Аннотация: Рассматриваются диалог, монолог и молчание как педагогические явления.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание