Поисковый запрос: <.>K=двигательная деятельность<.> |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Городничев, Р. М.
Пресинатопическое торможение альфа-мотонейронов спинного мозга человека при адаптации к двигательной деятельности разной направленности / Р. М. Городничев, Р. Н. Фомин // Физиология человека. - 2007. - Т. 33, N 2. - С. . 98-103. - Библиогр.: с. 103 (12 назв. )
ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
альфа-мотонейроны -- двигательная активность -- двигательная деятельность -- мотонейроны -- пресинатопическое торможение -- спинной мозг -- спортсмены
Доп.точки доступа:
Фомин, Р. Н.
Найти похожие
|
2.
|
Городничев, Р. М.
Магнитная стимуляция головного мозга как новый метод диагностики функционального состояния двигательной системы спортсменов / Р. М. Городничев, Р. Н. Фомин, Д. А. Петров // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 1. - С. . 2-5. - Библиогр.: с. 5 (16 назв. )
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
транскраниальная магнитная стимуляция -- моторная кора головного мозга -- двигательная система -- вызванные моторные ответы -- двигательная деятельность
Доп.точки доступа:
Фомин, Р. Н.; Петров, Д. А.
Найти похожие
|
3.
|
Мартьянов, В. А.
Закономерности центрально-периферических нервно-мышечных взаимоотношений при напряженной двигательной деятельности / В. А. Мартьянов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 72-74
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
механизмы нейрофизиологической организации -- скелетные мышцы -- двигательные реакции -- нервно-мышечные отношения -- двигательная деятельность
Найти похожие
|
4.
|
Котло, Е. Н.
Вариативная форма организации занятий физическими упражнениями в вузе / Е. Н. Котло, С. С. Колесникова, С. А. Котло // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 57-59. - Библиогр.: с. 59 (10 назв. )
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- физическая культура личности -- двигательная деятельность -- физическая подготовленность -- мотивационно-ценностные ориентации -- физическая культура -- формирование интересов к физкультуре -- мотивационно-потребностная сфера -- квазипрофессиональная технология
Доп.точки доступа:
Колесникова, С. С.; Котло, С. А.
Найти похожие
|
5.
|
Чичикин, В. Т.
Система проектирования учебного процесса : I-IV классы / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-6. - Продолж. Начало в N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общеобразовательная школа -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- программы -- учебный процесс -- проекты -- проектирование -- теоретические знания -- практические умения -- двигательная деятельность -- гимнастика -- акробатика -- легкая атлетика -- лыжная подготовка -- плавание -- подвижные игры -- спортивные игры
Доп.точки доступа:
Игнатьев, П. В.
Найти похожие
|
6.
|
Грядкина, Татьяна Сергеевна (канд. пед. наук).
Здоровьесберегающее и здоровьеформирующее физическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Грядкина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 6-11 : 1 рис. - Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- детские сады -- физическое воспитание -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьеформирующие технологии -- здоровый образ жизни -- группы здоровья -- двигательная деятельность
Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья ребенка является первоосновой его полноценного развития. Ситуация усложняется тем, что по состояние здоровья детей, по данным массовых медицинских обследований, ухудшается. Развитие и оздоровления детей дошкольного возраста является грамотная высокоэффективная организация здоровьесберегающего педагогического процесса, то есть соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям, использующего адекватные технологии развития, воспитания и способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни.
Найти похожие
|
7.
|
Харченко, Татьяна Егоровна.
Утренняя гимнастика для детей 5-7 лет [Текст] / Т. Е. Харченко // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 28-32
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- утренняя гимнастика -- последовательность упражнений -- двигательная деятельность -- активизация двигательной деятельности -- физическое развитие дошкольников -- оздоровительная работа в детском саду -- оздоровление дошкольников
Аннотация: Утреннюю гимнастику тематического характера отличают интересное содержание, игры, музыкальное сопровождение, радостная атмосфера, положительные эмоции и красивая образная речь взрослого. Физические упражнения благотворно влияют на организм, когда они вызывают у детей жизнерадостное настроение. Все это способствует активизации двигательной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Доскин, В. А.
Быть похожим на Шварценеггера [Текст] / В. А. Доскин, Л. Г. Голубева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 2. - С. 12-13 : фот., рис. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
игры -- физическое воспитание -- физические упражнения -- пособия -- родители -- дошкольное воспитание -- подвижные игры -- двигательная активность -- киноактеры -- здоровье детей -- двигательные навыки -- дошкольники -- двигательная деятельность -- американские киноактеры
Аннотация: Советы одного из самых известных киноактеров и родителя "атлетического сложения" - Арнольда Шварценеггера о том, как приучить к спорту своих чад, можно узнать из книги В. А. Доскина и Л. Г. Голубевой "Растем здоровыми: пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры".
Доп.точки доступа:
Голубева, Л. Г.; Шварценеггер, Арнольд (киноактер) \а.\
Найти похожие
|
9.
|
Глушкова, Галина (канд. пед. наук).
Умные вещи [Текст] / Галина Глушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 2. - С. 30-31 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Москва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
игры -- дошкольное воспитание -- детские сады -- тренажеры -- опорно-двигательный аппарат -- игровая деятельность -- осанка -- ДОУ -- здоровье детей -- дошкольные образовательные учреждения -- реабилитационная работа -- педагогический опыт -- дошкольники -- коррекционная работа -- нарушения осанки -- двигательная деятельность -- сюжетные игры -- коррекционное оборудование -- гипокинезия -- массажеры -- связочно-мышечный аппарат -- ортопедические группы -- игрушки-массажеры -- ортопедические стулья
Аннотация: Тренажеры, которые используют в детском саду N 2301 города Москвы для лечения отклонений опорно-двигательного аппарата, превращают монотонные упражнения в увлекательную игру.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 2301
Найти похожие
|
10.
|
Шебеко, В.
Формирование мотивов двигательной активности [Текст] / В. Шебеко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 33-38
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое развитие -- двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательное развитие -- мотивы двигательной активности -- мотивация -- игровая мотивация -- формирование мотивов -- организованная деятельность
Аннотация: Представлены методы работы, направленные на формирование мотивов двигательной активности детей во время организованной деятельности.
Найти похожие
|
11.
|
Иванова, В. А.
Технология психологического сопровождения детей 6-8 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы в процессе адаптивной двигательной реакции [Текст] / В. А. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 1. - С. 52
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- двигательная деятельность -- общение -- коммуникативное поведение -- психологическая адаптация -- 6 лет -- 7 лет -- 8 лет
Аннотация: Результаты научного эксперимента по системному сопровождению детей-инвалидов в процессе реализации их индивидуальных потребностей в двигательной деятельности и общении.
Найти похожие
|
12.
|
Профильное обучение по физической культуре на старшей ступени общеобразовательной школы [Текст] / И. А. Медведев [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 7. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 60 (11 назв. ).
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.2
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- учебные планы -- старшеклассники -- физическая подготовленность -- выпускники -- профессиональные навыки -- компетентность -- двигательная деятельность
Аннотация: Совместный проект Красноярского педагогического университета и средней школы № 62 по реализации профильного образования по физической культуре с учащимися старших классов.
Доп.точки доступа:
Медведев, И. А.; Шабунина, Л. И.; Гущина, В. М.; Мясникова, Н. И.; Красноярский педагогический университет
Найти похожие
|
13.
|
Шрам, О. О.
Профессиональная деятельность специалистов экономического профиля в аспекте профессионально- прикладной физической культуры личности [Текст] / О. О. Шрам // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 6. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.7
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спорт в целом
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная детельность -- физическая подготовленность -- физическая культура -- двигательная деятельность -- экономисты
Аннотация: Определение особенностей сформированности профессионально-прикладной физической культуры личности у специалистов экономического профиля: на основе анализа трудовой деятельности, выявления характерных черт профессиоанльно-прикладной подготовленности и уровня знаний в области физической культуры.
Найти похожие
|
14.
|
Верхозина, Любовь Геннадьевна.
К проблеме формирования полоролевого поведения мальчиков и девочек на занятиях физическими упражнениями [Текст] / Л. Г. Верхозина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 1-12
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- здоровый образ жизни -- двигательная деятельность -- круговые тренировки -- физические упражнения -- физические нагрузки -- поролевое поведение -- половые особенности -- нормативы для девочек -- нормативы для мальчиков
Аннотация: Представляется организация и проведение занятий по физической культуре, направленных на формирование соответствующих полу ролевого поведения девочек и мальчиков.
Найти похожие
|
15.
|
Теплова, Ирина Анатольевна.
Методические подходы к организации и проведению занятий с мячом [Текст] / И. А. Теплова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 22-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- физическое развитие -- двигательная деятельность -- игры с мячом -- виды действий с мячом -- нетрадиционные формы работы -- детский сад и семья -- семейные конкурсы
Аннотация: Игры с мячом развивает у детей внимание, координацию, реакцию на предмет, скоростную реакцию, воспитывает аккуратность и точность движений, смелость, умение взаимодействовать с партнером, помогает детям дружить, понимать друг друга, повышают эмоциональное состояние и дисциплинируют детей.
Найти похожие
|
16.
| 74.3
М 74
Мога, Н. Д.
Принципы использования тренажеров в физическом воспитании дошкольников, страдающих ДЦП [Текст] / Н. Д. Мога // Медработник ДОУ. - 2009. - № 1. - С. 35 - 43
ББК 74.3 + 74.100.4
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Найти похожие
|
17.
| 74.100.54
П 58
Попов, Г.
Физкультурная деятельность дошкольников : социальное и биологическое основания / Г. Попов // Здоровье дошкольника. - 2008. - № 1. - С. 31 - 35
ББК 74.100.54
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Найти похожие
|
18.
|
Колидзей, Э. А.
Психологическое содержание двигательной деятельности [Текст] / Э. А. Колидзей // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Психология
Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательные действия -- физическое развитие -- функциональная биомеханика
Аннотация: Основные термины и свойства двигательной активности.
Найти похожие
|
19.
|
Усков, В. А.
Педагогическая технология программированного обучения двигательным действиям [Текст] / В. А. Усков // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательные действия -- физическое развитие -- педагогические технологии -- игровые действия -- опорные точки -- игровые задачи
Аннотация: Педагогическая технология программированного обучения тактике игрового действия.
Найти похожие
|
20.
|
Бочарова, Н. И. (канд. пед. наук).
Самостоятельная двигательная деятельность детей в условиях групповой комнаты [Текст] / Н. И. Бочарова // Ребенок в детском саду. - 2008. - N 1. - С. 5-9 : фот.
. - ISSN 0234-6737ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- двигательная активность -- физическое развитие -- ДОУ -- старший дошкольный возраст -- младший дошкольный возраст -- профилактика заболеваний -- средний дошкольный возраст -- предметно-развивающая среда -- младшие дошкольники -- двигательная деятельность -- младшие группы -- средние группы -- физкультурное оборудование -- старшие группы -- физкультурные уголки
Аннотация: Характеристика условий для развития движений дошкольников в разных возрастных группах.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание