Поисковый запрос: <.>K=будущее время<.> |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Майсак, Т. А.
Будущее время в агульском языке в типологической перспективе / Т. А. Майсак, С. Р. Мерданова // Вопросы языкознания. - 2003. - N 6. - С. . 76-107. - Библиогр.: с. 106-107 (35 назв.)
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Кавказские языки
Кл.слова (ненормированные):
агульский язык -- будущее время -- временная референция -- время -- хабитуалис
Доп.точки доступа:
Мерданова, С. Р.
Найти похожие
|
2.
|
Голосова, Т. М.
Время событий / Т. М. Голосова // Русская речь. - 2001. - N 3. - С. . 43-45
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
будущее время -- время -- глагол -- глагольная форма -- настоящее время -- прошедшее время -- событие
Найти похожие
|
3.
|
Новикова, Н. В.
О некоторых неморфологических способах выражения будущего времени : (На примере поэзии А. С. Пушкина) / Н. В. Новикова // Русский язык в школе. - 2004. - N 5. - С. . 85-89
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- анализ художественных текстов -- время -- будущее время -- лексические актуализаторы -- русские поэты -- русская поэзия -- поэзия -- поэты
Найти похожие
|
4.
|
Алексеева, Ольга Владимировна (канд. пед. наук).
Путь "от текста к тексту" [Текст] : (функциональный подход при изучении грамматики) / О. В. Алексеева // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 15-18. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- грамматика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- глаголы -- будущее время -- функциональный подход -- уроки русского языка -- единицы языка
Аннотация: Об изучении единиц языка на основе функционального подхода на примере урока по теме "Будущее время глагола".
Найти похожие
|
5.
|
Авдевнина, Ольга Юрьевна (кандидат филологических наук).
"Будущность" в романе Ф. М. Достоевского "Подросток": семантика, грамматика, идеи и идеалы [Текст] / О. Ю. Авдевнина // Русский язык в школе. - 2011. - N 1. - С. 51-54, 60. - Библиогр.: с. 60
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
темпоральные средства -- текстовая проспекция -- семантика будущего времени -- романы -- лингвистический анализ -- модальные значения -- языковая интерпретация -- будущее время -- грамматические формы -- русские писатели -- лексические средства
Аннотация: Семантика будущего времени как категория содержания и параметр стиля романа и способы ее языковой интерпретации.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель)
Найти похожие
|
6.
|
Щеглов, Борис Сергеевич (доктор философских наук, профессор).
Социальное противоречие в контексте альтернативных сценариев развития [Текст] / Б. С. Щеглов, А. А. Заикин // Личность. Культура. Общество. - 2010. - Т. 12, N 55/56: N 55/56, N 55/56. - С. 283-287 : 2 фот. - Библиогр.: с. 287 (5 назв. )
. - ISSN 1606-951XББК 60.021
Рубрики: Социальная философия
Социальное пространство и социальное время
Кл.слова (ненормированные):
социальное противоречие -- структура социального противоречия -- длительное настоящее -- будущее время -- альтернативные тенденции -- вероятностная история -- возможные миры
Аннотация: Выдвигаются оригинальные идеи относительно понятия "длительное настоящее". Развитие структуры социального противоречия связывается с проблемой альтернативности выбора тенденций и перспектив. Понятие "вероятностная история".
Доп.точки доступа:
Заикин, Александр Александрович (аспирант кафедры философии Таганрогского государственного педагогического института (Таганрог))
Найти похожие
|
7.
|
Жильцова, Ольга Николаевна (аспирантка кафедры общей и социальной психологии; педагог-психолог).
Особенности самооценки подростков, воспитывающихся в государственных учреждениях, их представления о себе в настоящем и будущем [Текст] / О. Н. Жильцова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 2. - С. 51-53 : фот., рис. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
Детская психология--Россия--Московская область
Психология личности--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростки -- развитие личности -- социальные ситуации развития -- дети без попечения родителей -- дети-сироты -- детские дома -- приюты -- самосознание -- самооценка -- образ Я -- временная организация -- временная перспектива -- настоящее время -- будущее время -- пессимизм -- экспериментальные исследования -- сравнительный анализ
Аннотация: Временная организация "образа Я" подростка как представление его о себе во времени (в прошлом, настоящем и будущем). Исследование влияния различных социальных ситуаций развития подростков, воспитывающихся в семье и оставшихся без попечения родителей, на самооценку и временную организацию "образа Я".
Найти похожие
|
8.
|
Сидяченко, Е. Н.
Из опыта работы над грамматикой в функционально-деятельностном аспекте (на примере темы Futur Simple) [Текст] / Е. Н. Сидяченко // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 43-45
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- futur simple -- будущее время -- времена -- грамматический материал -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- немецкий язык -- обучение -- простое будущее время -- уроки -- функции языка
Аннотация: Урок немецкого языка по теме "Futur Simple".
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание