Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Симонов, В. П.$<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Симонов, В. П.
    О характеристике развития и одаренности личности ребенка / В. П. Симонов, В. А. Пчелина // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 54-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- одаренность -- одаренные дети -- способности -- уровни развития -- повышенный уровень развития -- нормальный уровень развития -- избирательный уровень развития -- психологи


Доп.точки доступа:
Пчелина, В. А.
Найти похожие
2.


    Симонов, В. П.
    О характеристике развития и одаренности личности ребенка / В. П. Симонов, В. А. Пчелина // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 54-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. ). - 2 табл., 1 рис.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- одаренность -- одаренные дети -- способности -- уровни развития -- повышенный уровень развития -- нормальный уровень развития -- избирательный уровень развития -- психологи


Доп.точки доступа:
Пчелина, В. А.
Найти похожие
3.


    Симонов, В. П.
    Десятибалльная шкала - это более достоверная оценка качества обучения [Текст] / В. П. Симонов // Директор школы. - 2007. - N 10. - С. 59-64 . - ISSN 1562-1308
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- образовательный процесс -- качество образования -- десятибалльная модель оценки -- модели оценки
Аннотация: Автор вводит понятия степени обученности и ее компонентов, а также основных уровней процесса обучения и предлагает ввести десятибалльную модель оценки. Этапы проверки и оценки степени обученности. Модель оценки обученности.

Найти похожие
4.


    Симонов, В. П.
    О характеристике развития и одаренности личности ребенка [Текст] : дайджест / Симонов В. П., Пчелина В. А. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 129-130 . - ISSN 1561-2457
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация -- обученность -- одаренные дети -- образовательный процесс -- развитие личности
Аннотация: Модели психолого-педагогических характеристик личности ребенка.


Доп.точки доступа:
Пчелина, В. А.
Найти похожие
5.


    Симонов, В. П. (доктор педагогических наук).
    Законы и закономерности нашего асимметричного мира [Текст] / В. П. Симонов // Право и образование. - 2013. - № 4. - С. 45-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв. ) . - ISSN 1563-020X
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
асимметричность мира -- законы естественных систем -- законы искусственных систем -- взаимосвязь законов -- законы биологических систем -- законы социальных систем -- педагогические закономерности -- народная педагогика -- социальные системы -- симметричное равновесие -- естественный отбор -- искусственный отбор
Аннотация: Проблема взаимосвязи законов, закономерностей, принципов и правил в естественных и социальных (искусственных) системах.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)