Поисковый запрос: <.>K=школы полного дня<.> |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Соколова, В.
Перспектива - воспитательная система "школы полного дня" / В. Соколова // Воспитание школьников. - 2006. - N 10. - С. . 5-13
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированное общение -- воспитание школьников -- личность -- личностные особенности -- развитие личности -- школы полного дня -- воспитательные системы
Найти похожие
|
2.
|
Дементьева, Т. Н.
Аналитический обзор отдельных материалов эксперимента "Школа полного дня" в Москве / Т. Н. Дементьева // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. . 113-122
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты -- образовательный процесс -- режим полного дня -- полный день -- школы полного дня -- непрерывное образование -- дополнительное образование
Найти похожие
|
3.
|
Болотова, Елена (кандидат педагогических наук).
Юридические консультации / Елена Болотова // Народное образование. - 2006. - N 10. - С. . 166-174
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
работники образования -- педагогическая нагрузка -- доплаты -- учителя -- школы-интернаты -- коммунальные льготы -- школы полного дня -- юридические консультации
Найти похожие
|
4.
|
Прохорова, С. Ю.
Работа с одаренными детьми в сельской начальной школе полного дня / С. Ю. Прохорова, З. Д. Трубина, О. А. Еремеева // Одаренный ребенок. - 2007. - N 1. - С. . 108-119
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- детская одаренность -- одаренность -- школы полного дня -- начальные школы -- школы -- сельские школы
Доп.точки доступа:
Трубина, З. Д.; Еремеева, О. А.
Найти похожие
|
5.
|
Школы полного дня: основные направления и особенности работы / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 3-115. - Библиогр.: с. 114 - 115 (24 назв.) и в подстроч. примеч. - Прил. N 1 - 12.- С. 73-115
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
внеурочные учебные занятия -- воспитатели -- методические рекомендации -- общеобразовательные школы -- отдых воспитанников -- педагоги-воспитатели -- планирование -- прогулки -- самостоятельная работа -- учащиеся -- учебно-воспитательная работа -- физкультурно-оздоровительная работа -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
6.
|
Отличие школы полного дня от обычных школ и школ с продленным днем обучения / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 5-6. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
активный отдых -- методические рекомендации -- продленный день обучения -- психологический климат -- режим школы -- учащиеся -- школы -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
7.
|
Особенности организации учебно-воспитательной работы в школе полного дня / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 7-10. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- индивидуальная работа -- индивидуальный подход -- методические рекомендации -- учащиеся -- учебная деятельность -- учебный процесс -- ученики -- формы работы -- фронтальная форма работы -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
8.
|
Организация самостоятельной работы учащихся / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 11-20. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы. - 0; Памятка по выполнению устных заданий. - 0; Памятка по выполнению заданий по математике. - 0; Памятка по подготовке устных заданий. - 0; Правила приготовления письменных заданий. - 0; Как выполнить задания по русскому языку
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дидактические требования -- домашние задания -- консультации -- методические рекомендации -- организация работы -- памятки -- письменные задания -- режим полного дня -- самоконтроль -- самоподготовка -- самостоятельная работа -- способы проведения -- устные задания -- учащиеся -- учебные задания -- учебные занятия -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
9.
|
Руководство подготовкой внеурочных учебных заданий / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 21-23. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
внеурочные учебные занятия -- воспитатели -- домашние задания -- методические рекомендации -- педагоги -- самоподготовка учащихся -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
10.
|
Единство требований к организации самоподготовки учащихся / Авт.-сост. Ф. П. Черноусова, Г. В. Боброва // Завуч. - 2004. - N 4. - С. . 23-26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Школа полного дня: основные направления и особенности работы
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
гигиенические требования -- дидактические требования -- единство требований -- методические рекомендации -- правила запрета -- правила разрешения -- самоподготовка -- самостоятельная работа -- учащиеся -- школы полного дня
Доп.точки доступа:
Черноусова, Ф. П. \.\; Боброва, Г. В. \.\
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание