Поисковый запрос: <.>K=двуязычные дети<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Свансон Г. Л. Когнитивные процессы у двуязычных и одноязычных детей при овладении чтением./Г. Л. Свансон [и др. ] // Психология обучения, 2004,N N 9.-С.42-44
|
2.
| Преображенский С. Уроки двуязычия: применять с осторожностью/Сергей Преображенский // Обучение в России и за рубежом, 2007,N N 9/10.-С.39-41
|
3.
| Вокруг развития и воспитания // Семья и школа, 2009,N N 5.-С.6-8
|
4.
| Подзорова С. В. Модель предшкольного образования для детей, родным языком которых не является русский/С. В. Подзорова // Сибирский учитель, 2010,N N 5.-С.63-67
|
5.
| Соколова И. Фразеологические единицы в русской речи ребенка-билингва/И. Соколова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 7.-С.28-34
|
6.
| Чухлеб Л. В. Усвоение русского языка двуязычными детьми на занятиях при использовании фольклора/Л. В. Чухлеб // Образование и общество, 2011,N N 5 (70).-С.127-129
|
7.
| Княжицкий А. Давай почитаем!/Александр Княжицкий // Русская словесность, 2013,N № 2.-С.3-4
|
8.
| Григорьева В. В. Лингвокультурная компетенция детей-билингвов дошкольного возраста в обучении иностранному языку/Григорьева Валентина Васильевна // Детский сад: теория и практика, 2012,N № 8.-С.90-95
|
9.
| Богуславский М. В. Дети, говорящие на двух языках, лучше распознают информацию/М. В. Богуславский // Классный руководитель, 2014,N № 2.-С.62
|
10.
| Желудкова Н. В. Сопровождение детей из семей мигрантов/Н. В. Желудкова, Г. В. Мамонтова, Н. Н. Минина // Начальная школа, 2014,N № 9.-С.18-19
|
11.
| Ахметшина Р. Ш. Билингвизм у детей/Р. Ш. Ахметшина // Дошкольная педагогика, 2014,N № 9.-С.7-11
|
12.
| Чижова О. Н. Особенности обучения детей-билингвов в условиях детского сада комбинированного вида/О. Н. Чижова // Дошкольная педагогика, 2015,N № 3.-С.52-56
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание