Пошуковий запит: <.>K=профессиональная квалификация<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Харитонова, Валентина (директор).
Школа - центр повышения квалификации педагога / Валентина Харитонова // Народное образование. - 2007. - N 1. - С. . 119-123. - 0; Из положения о Центре повышения квалификации для педагогических работников. - 0; Из отчетно-аналитической справки о деятельности Центра повышения квалификации для педагогических работников
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Удмуртская Республика
Удмуртия
Ижевск (город)
Кл.слова (ненормовані):
профессиональный уровень педагогов -- педагоги -- профессиональная квалификация -- педагоги -- учителя -- работники образования -- положения -- официальные материалы -- центры повышения квалификации -- повышение квалификации -- гимназии -- инновационные центры -- образовательные программы -- республиканские программы
Знайти схожі
|
2.
|
Богданов, М. Ю.
Рынок труда и школа / М. Ю. Богданов, М. С. Афиногенов ; беседовала Л. Панина // Директор школы. - 2005. - N 7. - С. . 76-81
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
профориентация школьников -- рынок труда -- корпоративные университеты -- профессиональная квалификация -- высококвалифицированные специалисты -- перспективные профессии -- интервью
Дод.точки доступу:
Афиногенов, М. С.; Панина, Л.
Знайти схожі
|
3.
|
Силласте, Галина Георгиевна (проф.).
Гендерная асимметрия как фактор карьерного роста женщин / Г. Силласте // Высшее образование в России. - 2004. - N 3. - С. . 122-133. - Библиогр.: С. 133 (8 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Социология--Социология групп, 20 в.
Кл.слова (ненормовані):
асимметрия -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гендерная асимметрия -- гендерная конкуренция -- гендерная структура студентов -- дефеминизация -- женщины -- занятость женщин -- карьера -- карьерный рост -- квалификация -- конкуренция -- неструктурированная карьера -- образование -- профессиональная квалификация -- рынок труда -- служебная карьера -- социально-профессиональный статус -- студенты
Знайти схожі
|
4.
|
Салугин, П. В.
Ресурсный центр : формы взаимодействия / П. В. Салугин // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 19
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
Сызрань
Самарская область
Россия
Кл.слова (ненормовані):
подготовка кадров -- переподготовка кадров -- повышение квалификации -- профессиональная подготовка -- ресурсные центры -- дополнительное образование -- профессиональная квалификация -- образование взрослых
Знайти схожі
|
5.
|
Маркова, В. И.
Развитие исследовательской культуры учителя при подготовке к организации профильного обучения в школе / В. И. Маркова // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормовані):
исследовательская культура учителя -- культура учителя -- личность учителя -- последипломное образование -- профессиональная квалификация -- профессиональная культура учителя -- профессиональное образование -- профильное обучение
Знайти схожі
|
6.
|
Клубкова, М. В.
Качественная подготовка токарей-универсалов / М. В. Клубкова // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 27
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
производственное обучение -- токарные работы -- профессиональная подготовка -- индивидуализация обучения -- профессиональная квалификация
Знайти схожі
|
7.
|
Василюк, И. П. (канд. филол. наук).
К проблеме формирования ключевых компетентностей в процессе обучения [Текст] / И. П. Василюк // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 31-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
модернизация образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- компетентность -- ключевые компетентности -- компетенции -- процесс обучения -- образовательные цели -- компетентностный подход -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетенция -- образовательные стандарты
Анотація: Стратегия модернизации содержания высшего образования.
Знайти схожі
|
8.
|
Балашова, В. Ф.
Компетентностный подход к проектированию Государственного образовательного стандарта во специальности "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) [Текст] / В. Ф. Балашова, Н. Н. Чесноков // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 37-38; 55-57. - Библиогр.: с. 57 (15 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.4 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
образовательные стандарты -- физическая культура -- отклонения в здоровье -- адаптивная физкультура -- качество образования -- профессиональная квалификация -- социальное поведение -- компетентностный подход -- качество образования
Анотація: Компетентностный подход в образовании. Сущность понятий "компетенция" и "компетентность".
Дод.точки доступу:
Чесноков, Н. Н.
Знайти схожі
|
9.
|
Ротобыльский, К. А.
Информационно-технологическая компетентность преподавателей информатики [Текст] / К. А. Ротобыльский // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
педагогические кадры -- повышение квалификации -- информационные технологии -- учебные дисциплины -- профессиональная квалификация
Анотація: Представлены две разновидности программ системы повышения квалификации учителей информатики. Выделены индикаторы оценки информационно-технологической компетентности. Представлена модель блочно-модульного построения программ повышения квалификации в дистанционном режиме.
Дод.точки доступу:
Липецкий институт развития образования
Знайти схожі
|
10.
|
Иоголевич, Н. И.
Профессиональная подготовка юриста: компетентностный подход и базовая модель компетентности [Текст] / Н. И. Иоголевич, В. И. Майоров // Право и образование. - 2008. - N 11. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 83 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
юридическое образование -- профессиональная квалификация -- подготовка специалистов -- подготовка юристов -- юристы -- модели компетентностей -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование
Анотація: Базовая модель компетентности специалиста-юриста может быть использована для разработки учебных планов и программ в образовательных учреждениях, осуществляющих профессиональную юридическую подготовку.
Дод.точки доступу:
Майоров, В. И. (д-р юрид. наук; проф.)
Знайти схожі
|
11.
|
Гвоздева, А. В.
Роль комплекса дидактических условий в моделировании интегративного подхода к дифференцированному обучению иностранным языкам [Текст] / А. В. Гвоздева // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 43-47
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
педагогические условия -- общепедагогические принципы -- профессиональная квалификация -- психолого-педагогический мониторинг -- обучение -- иностранные языки
Анотація: В статье рассматриваются педагогические условия как интегративная среда, которая не только позволяет педагогу эффективно управлять процессом обучения и воспитания, используя достижения психолого-педагогической науки, но и способствует повышению рефлексии студентов. В статье представлены три основных блока педагогических условий: общепедагогические, частные педагогические, или дидактические и узко-профильные, или методические.
Знайти схожі
|
12.
|
Хазова, Л. В.
Современные подходы к повышению профессиональной квалификации [Текст] / Л. В. Хазова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 60-61
ББК 74.04 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормовані):
квалификация -- повышение квалификации -- профессиональная квалификация -- внутрифирменное обучение -- рыночные отношения -- персонал -- бизнес -- непрерывное обучение
Анотація: Главной задачей повышения квалификации персонала является создание условий для приобретения сотрудниками компетентностей, необходимых данной фирме. Объективные расчеты показали, что фирмам выгоднее повышение отдачи от уже работающих сотрудников на основе их непрерывного обучения, чем привлечение новых работников.
Знайти схожі
|
13.
|
Сиваш, О. Н.
Личностные характеристики летного состава с разной профессиональной квалификацией (в практике клинико-психологической экспертизы) [Текст] / О. Н. Сиваш // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 2. - С. 43-56 : табл. - Библиогр.: с. 54 (36 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормовані):
профессиональная пригодность -- личностные свойства -- удовлетворенность работой -- профессиональная квалификация -- клинико-психологическая экспертиза -- летчики
Анотація: Представлены результаты изучения личностных особенностей летчиков и степени их удовлетворенности различными сторонами своей жизни и деятельности в процессе клинико-психологической экспертизы.
Знайти схожі
|
14.
|
Российская Федерация. Министерство спорта, туризма и молодежной политики.
О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, по виду экономической деятельности "Образование" [Текст] : приказ от 08. 06. 2009, N 371 : зарегистрирован в Минюсте России 6 июля 2009 г., рег. N 14218 / Российская Федерация, Министерство спорта, туризма и молодежной политики // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 30. - С. 44-62
. - ISSN 0234-7512ББК 65.24 + 67.405.1
Рубрики: Экономика, 2009 г.
Экономика труда
Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормовані):
оплата труда -- работники бюджетных учреждений -- условия труда -- выплаты компенсационного характера -- выплаты стимулирующего характера -- материальная помощь -- минимальные размеры окладов -- квалификационные группы работников -- профессиональная квалификация -- официальные материалы -- приказы -- оклады -- положения -- стимулирующие выплаты -- компенсационные выплаты -- новые системы оплаты труда
Знайти схожі
|
15.
|
Котова, С.
Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров: коррекционные классы [Текст] / С. Котова, Э. Дунаевская // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 90-100
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
социальные педагоги -- система повышения квалификации -- повышение квалификации педагогов -- педагогические кадры -- коррекционные классы -- профессиональная квалификация -- профессиональная деятельность
Анотація: Система повышения квалификации для социальных педагогов.
Дод.точки доступу:
Дунаевская, Э.
Знайти схожі
|
16.
|
Блинов, Владимир Игоревич (д-р пед. наук ; проф.).
Как разработать профессиональный стандарт педагогической деятельности [Текст] / В. И. Блинов // Образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 3-18 : 2 табл. - Библиогр.: с. 17-18 (10 назв. )
. - ISSN 1994-5639ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
профессиональные стандарты -- образовательные стандарты -- стандартизация педагогической деятельности -- профессиональное образование -- педагогическая деятельность -- профессиональная квалификация -- профессиональная компетентность
Анотація: Стандартизация в сфере профессиональной деятельности, ориентированная на упорядочение системы квалификаций, обеспечение прозрачности карьерных и образовательных траекторий, сопоставимости уровня квалификаций работников различных отраслей, стала актуальной проблемой для сферы образования. Попытки стандартизации педагогической деятельности предпринимались и раньше, но впервые происходит в условиях фактически массовой разработки профессиональных стандартов в других областях, при едином подходе и системе требований.
Знайти схожі
|
17.
|
Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения [Текст] / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Великобритания--США
Организация образования--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
профильное обучение -- профильные классы -- зарубежные страны -- профилизация обучения -- модели профилизации -- альтернативные модели профилизации -- профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- организация профильного обучения -- профессиональная квалификация -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- сеть образовательных учреждений -- инновационные модели обучения
Анотація: В статье рассматриваются теоретические концепции и зарубежный опыт реализации профильного обучения в системе общего образования, анализируются модели профильной подготовки учащихся и взаимосвязь с профессиональным обучением.
Дод.точки доступу:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.); Демченко, А. Р. (канд. пед. наук)
Знайти схожі
|
18.
|
Ламанова, Л. А.
Категория "Педагогическая квалификация" в профессиональном образовании [Текст] / Л. А. Ламанова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 35. - Библиогр.: с. 35 ( 3 назв. )
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
трудовая деятельность -- педагогические кадры -- образовательные учреждения -- профессионально-техническое образование -- модернизация профессионального образования -- повышение квалификации -- профессиональная квалификация
Анотація: Актуализируется проблема модернизации профессионального образования. Рассматриваются подходы к пониманию сущности профессии педагога с позиций его профессионализма и квалификации.
Знайти схожі
|
19.
|
Гневашева, Вера Анатольевна.
Структурная безработица как следствие отсутствия интеграции рынка труда и сектора образовательных услуг высшего профессионального образования [Текст] = Structural Unemployment as a Result of Absense of Integration of Labor Market and a Sector of Educational Service in Higher Professional Education / В. А. Гневашева // Экономика образования. - 2011. - N 4. - С. 38-50 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 49-50 (11 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 65.24 + 74.58
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормовані):
рынок труда -- скрытая занятость -- теневой рынок труда -- нелегальная занятость -- молодежный рынок труда -- высшее образование -- структурная безработица -- безработица -- профессиональная квалификация
Анотація: На основе анализа квалификационной структуры рынка труда выявляются основные диспропорции между трудовыми притязаниями молодых людей и возможностями их удовлетворения в России. Следствием такой ситуации, в частности, является рост структурной безработицы и скрытой (нелегальной) занятости.
Знайти схожі
|
20.
|
Слободчикова, Наталья Александровна.
Развитие экономики и профессиональное образование в России [Текст] = Development of Economy and Professional Education in Russia / Н. А. Слободчикова // Экономика образования. - 2011. - N 4. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 74.57 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормовані):
рынок труда -- колледжи -- профессиональное образование -- высшее образование -- университеты -- постиндустриальная экономика -- техникумы -- профессиональная квалификация
Анотація: Освещаются проблемы развития системы профессионального образования в России в условиях формирования постиндустриальной экономики и пути перестройки структуры профессионального образования в соответствии с запросами рынка труда.
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис