Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог статей- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Межвузовская электронная библиотека (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=лабораторные эксперименты<.>

Загальна кількість знайдених документів : 21
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-21

Фискинд, Е. Э. (канд. физ.-мат. наук ; профессор).
Термоэлектричество / Е. Э. Фискинд, К. И. Корнисик // Профильная школа. - 2006. - N 5. - С. . 36-38. - Библиогр.: с. 38 (8 назв. ). - 0; Содержание программы

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
элективные курсы -- термоэлектричество -- цели курса -- задачи курса -- содержание программы -- лабораторные эксперименты -- профильное обучение -- поисковая беседа -- физика -- 11 классы

Дод.точки доступу:
Корнисик, К. И. (доц. НТИ)
Знайти схожі

Каганов, В. (д-р техн. наук).
Укрощение тропического циклона / В. Каганов // Наука и жизнь. - 2006. - N 8. - С. . 104-107. - Библиогр.: с. 107. - Ил.: 2 фот., 2 рис., 2 схемы

ББК 26.23
Рубрики: Геофизика--Метеорология, 21 в.
Кл.слова (ненормовані):
циклоны -- теория колебаний -- энергия -- принцип обратной связи -- ветровые генераторы -- ветроэнергетические установки -- электрическая энергия -- кинетическая энергия -- ветровые электрогенераторы -- ветровые генераторы-вентиляторы -- лабораторные эксперименты

Знайти схожі

Голованова, О. А.
Из опыта разработки лабораторного практикума по органической химии / О. А. Голованова, Е. Н. Одинец, Э. Ф. Коршунова // Химия в школе. - 2005. - N 8. - С. . 57-61. - Ил.: схем.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормовані):
преподавание химии -- обучение химии -- лабораторные практикумы -- практикумы -- лабораторные эксперименты -- лабораторные работы -- профильное обучение -- химический профиль -- одноатомные спирты -- предельные спирты -- лабораторные опыты -- химические классы -- профильные классы

Дод.точки доступу:
Одинец, Е. Н.; Коршунова, Э. Ф.
Знайти схожі

Соколова, О. Н.
Проблемы школьного эксперимента / О. Н. Соколова // Химия в школе. - 2005. - N 8. - С. . 63-64. - Ил.: табл.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Неорганическая химия
Кл.слова (ненормовані):
обучение химии -- преподавание химии -- лабораторные эксперименты -- химические эксперименты -- лабораторные работы -- технологические карты -- эксперименты

Знайти схожі

Храмов, В. А.
Если в школе есть бассейн / В. А. Храмов, Н. В. Папичев, Г. Л. Гиззатова // Химия в школе. - 2005. - N 8. - С. . 64-65

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Общая химия. Теоретическая химия
Кл.слова (ненормовані):
преподавание химии -- обучение химии -- лабораторные работы -- химические эксперименты -- лабораторные эксперименты -- анализ воды -- плавательные бассейны -- школьные бассейны -- мочевина

Дод.точки доступу:
Папичев, Н. В.; Гиззатова, Г. Л.
Знайти схожі

Батина, Е. В.
Развитие самостоятельности учащихся при выполнении лабораторных опытов / Е. В. Батина // Химия в школе. - 2006. - N 2. - С. . 54-56. - Ил.: табл.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Неорганическая химия
Кл.слова (ненормовані):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- лабораторные работы -- химические практикумы -- самостоятельная деятельность -- лабораторные эксперименты -- эксперименты -- химические опыты -- опыты по химии -- 8 класс -- соли -- химические вещества -- учащиеся -- дидактические материалы

Знайти схожі

Долгова, С. Е.
Управление деятельностью школьника при выполнении эксперимента / С. Е. Долгова, Е. Н. Сухомлинова // Физика в школе. - 2006. - N 3. - С. . 33-37. - Ил.: 2 рис., 1 схема

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
физика -- преподавание физики -- обучение физике -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- лабораторные эксперименты -- учебные эксперименты -- физические эсперименты -- эксперименты по физике -- измерительные приборы -- развивающее обучение

Дод.точки доступу:
Сухомлинова, Е. Н.
Знайти схожі

Скопцов, В. Г.
Экспериментальное изучение механизмов пищевого поведения личинок пеляди Coregonus peled (Gmelin) / В. Г. Скопцов ; Научно-исследовательский институт экологии рыбохозяйственных водоемов и наземных биосистем // Сибирский экологический журнал. - 2005. - Т. 12, N 3. - С. . 417-425. - Библиогр.: с. 424-425 (36 назв. )

ББК 28.6 + 28.69
Рубрики: Биология--Зоология--Систематика животных
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормовані):
экспериментальное изучение -- пищевое поведение -- личинки пеляди -- личинки -- лабораторные эксперименты -- пелядь -- рыбы -- пищевые объекты -- физиологическое насыщение -- голодные личинки -- питание -- жертвы -- пищевые потребности -- онтогенез -- выживание -- популяции -- пища

Знайти схожі

Беляев, К. Г.
Особенности зимней спячки даурского суслика (Spermophilus dauricus) в Юго-Восточном Забайкалье / К. Г. Беляев ; Институт систематики и экологии животных СО РАН // Сибирский экологический журнал. - 2005. - Т. 12, N 3. - С. . 515-521. - Библиогр.: с. 521 (12 назв. )

ББК 28.6
Рубрики: Биология--Зоология, 1982-1983 гг.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Юго-Восточное Забайкалье
Кл.слова (ненормовані):
зимняя спячка -- даурский суслик -- масса тела -- возрастные группы -- спячка -- звери -- температура тела -- окружающая среда -- жировые запасы -- суслики -- сутки -- температура воздуха -- регулярная спячка -- зимний период -- гнездо -- грунт -- лабораторные эксперименты -- природа

Знайти схожі

10.

Меднис, П. М.
Дифракция света на мнимой щели / П. М. Меднис // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 104-111. - Библиогр.: с. 111 (6 назв. ). - Ил.: 3 рис.

ББК 22.34
Рубрики: Физика--Оптика
Кл.слова (ненормовані):
дифракция света -- свет -- дифракция Фраунгофера -- Фраунгофера дифракция -- дифракция Френеля -- Френеля дифракция -- световые волны -- волны (физика) -- излучения -- дифракционное излучение -- эксперименты -- лабораторные эксперименты

Знайти схожі

11.

12.

Махмудова, С. Ю.
Производственно-технологический материал в лабораторном эксперименте [Текст] / С. Ю. Махмудова // Физика в школе. - 2009. - N 1. - С. 56-60 : 1 рис., 3 табл. . - ISSN 0130-5522

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
лабораторные работы -- электрическое поле -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- преподавание физики -- обучение физике -- лабораторные эксперименты -- плотность почвы
Анотація: Примеры заданий некоторых лабораторных работ.

Знайти схожі

13.

Планета тоже хочет жить [Текст] : по материалам Всероссийского экологического портала // Природа и человек (Свет). - 2009. - N 11. - С. 46 . - ISSN 0868-488X

ББК 20.1
Рубрики: Экология
Загрязнение окружающей среды
Кл.слова (ненормовані):
промышленные выбросы -- исследователи -- выхлопные газы -- промежуточные реакции -- новые порции загрязнений -- концентрации -- активные частицы -- процессы очистки атмосферы -- лабораторные эксперименты
Анотація: Выяснилось, что земная атмосфера не только загрязняется промышленными выбросами с Земли, но и самоочищается от них с гораздо большей скоростью, чем считалось раньше.

Знайти схожі

14.

Ядро инновационного виртуального лабораторного практикума [Текст] / В. В. Андреев [и др. ] // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 126-131. - Библиогр. в сносках

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормовані):
лабораторные работы -- виртуальные лабораторные работы -- лабораторные эксперименты -- лабораторные практикумы -- структура виртуальной лаборатории -- вузы
Анотація: В статье представлена разработанная в РУДН оболочка для мультидисциплинарного практикума в режиме виртуальной лаборатории, устанавливаемая в локальной сети компьютерного класса и полностью обеспечивающая учебный процесс.

Дод.точки доступу:
Андреев, В. В. (канд. физ. -мат. наук); Оскар, В. М.; Калашников, А. В.; Корнеева, М. А.; Умнов, А. М. (канд. физ. -мат. наук); Чупров, Д. В.
Знайти схожі

15.

Некрашевич, Е. А.
Организация продуктивной деятельности учащихся на уроках физики посредством медиа- и мультимедиатехнологий [Текст] / Е. А. Некрашевич // Физика в школе. - 2009. - N 7. - С. 39-41 : табл. . - ISSN 0130-5522

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
8 класс -- 11 класс -- линзы -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- конспекты уроков -- электронные ресурсы -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- образовательные ресурсы -- информационно-коммуникативные технологии -- лабораторные эксперименты -- опыты Резерфорда -- Резерфорда опыты
Анотація: На примере уроков физики рассмотрены некоторые возможности использования информационно-коммуникативных технологий для формирования коммуникативной компетенции учащихся.

Знайти схожі

16.

Шпилевая, Л. М. (учитель).
Аквариум - лаборатория для изучения водных растений [Текст] / Л. М. Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - N 5. - С. 63-73 : 1рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 73

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
биологические знания -- уроки биологии -- уроки экологии -- лабораторные эксперименты -- элективные курсы -- аквариумы -- обустройство аквариумов -- водные растения -- аквариумная гидрофлора -- аквариумные рыбки -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс
Анотація: Об организации уроков биологии и экологии с использованием аквариума. По данному направлению разработан элективный курс "Растения водоемов", который можно использовать в 7-9 классах как предпрофильный.

Знайти схожі

17.

[Современный кабинет физики] [Текст] : (сборник информационно-методических материалов) ; [приложение на CD к номеру] / : С. В. Третьякова, Г. Г. Никифоров ; Г. Г. Никифоров [и др.] // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 65 : ил. - 1; Муниципальная сеть кабинетов физики / Н. Н. Желтухина. - 1; Кабинет-трансформер гимназии № 1596 г. Москвы / Т. Н. Афанасьева, И. В. Хламова. - 1; Ключевые эксперименты как способ обобщающего повторения при подготовке к ЕГЭ с использованием "ЕГЭ-лаборатории" / Е. Г. Петрова. - 1; Система фронтального эксперимента при углубленном изучении физики в VІІ-VІІІ классах / Е. Ф. Корешкова. - 1; Использование базовых кабинетов физики и специализированной стационарной лаборатории для организации экспериментальной деятельности учащихся / М. А. Тарасова. - 1; Современный типовой кабинет физики: оборудование и экспериментальная деятельность учителя и учащихся : (на примере ресурсного центра Удельнинской гимназии) / Г. Г. Никифоров, Н. В. Андреева, В. П. Фролов. - 1; Кабинет "Естествознание" сельской малочисленной школы / С. В. Степанов, Н. С. Пурышева. - 1; Концепция новой системы оборудования кабинета физики ООО "Научные развлечения" / О. А. Поваляев. - 1; Фронтальные комплекты нового поколения / Г. Г. Никифоров, О. А. Поваляев, Н. К. Ханнанов. - 1; Демонстрационные и лабораторные эксперименты нового поколения и организация их проведения в рамках кабинета физики / Н. К. Ханнанов и [др. ]. - (Электронное приложение. - 2012. - № 1) . - ISSN 0130-5522

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Москва; Раменское
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
ключевые эксперименты -- цифровые кабинеты -- кабинеты-трансформеры -- базовые кабинеты физики -- авторские кабинеты физики -- фронтальные исследования -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- ЕГЭ -- сельские школы -- единый государственный экзамен -- экспериментальная деятельность -- естествознание -- практикумы -- гимназии -- исследовательская деятельность -- физика -- лабораторные работы -- информационно-коммуникационные технологии -- кабинеты физики -- обучение физике -- физическое образование -- демонстрационные эксперименты -- видеоролики -- ресурсные центры -- лабораторное оборудование -- преподавание физики -- малочисленные школы -- научно-исследовательские лаборатории -- цифровые лаборатории -- физические лаборатории -- лабораторные эксперименты -- физические практикумы -- индивидуальные образовательные траектории -- виртуальные лаборатории -- 7 класс -- 8 класс
Анотація: Материалы в помощь преподаванию физики в школе и организации школьного кабинета физики.

Дод.точки доступу:
Третьякова, С. В. (главный редактор журнала "Физика в школе") \.\; Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук) \.\; Поваляев, О. А. (генеральный директор фирмы "Научные развлечения") \.\; Андреева, Н. В. (учитель физики) \.\; Ханнанов, Н. К. (кандидат химических наук) \.\; Желтухина, Н. Н. (председатель комитета по образованию Раменского муниципального района Московской области) \.\; Афанасьева, Т. Н. (учитель физики) \.\; Хламова, И. В. (учитель физики) \.\; Петрова, Елега Георгиевна (заслуженный учитель РФ) \.\; Корешкова, Екатерина Федоровна (учитель физики) \.\; Тарасова, Маргарита Анатольевна (учитель физики) \.\; Фролов, В. П. (кандидат технических наук) \.\; Степанов, Сергей Васильевич (кандидат педагогических наук) \.\; Пурышева, Наталья Сергеевна (доктор педагогических наук) \.\; Комарова, Л. В. (учитель физики) \.\; Хоменко, С. В. (кандидат физико-математических наук) \.\
Знайти схожі

18.

Киракозова, Л. А. (кандидат физико-математических наук; заведующая кабинетом физики).
Методические возможности и качество современных учебных рычагов [Текст] / Л. А. Киракозова, А. Г. Восканян // Физика в школе. - 2013. - № 6. - С. 60-64 : 6 рис.

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
лабораторные рычаги -- лабораторные эксперименты -- методика преподавания -- учебное оборудование -- учебные предметы -- физика
Анотація: Показаны достоинства и недостатки учебных лабораторных рычагов, поступающих в общеобразовательные учреждения России, и даны рекомендации по самостоятельному устранению некоторых недостатков в условиях школьного кабинета физики с целью повышения качества и расширения методических возможностей применения их в учебном физическом эксперименте.

Дод.точки доступу:
Восканян, А. Г. (кандидат физико-математических наук; ведущий научный сотрудник Отдела средств обучения)
Знайти схожі

19.

12+

Новые подходы к организации химического эксперимента [Текст] / С. Г. Левина [и др.] // Химия в школе. - 2015. - № 1. - С. 43-49 : ил., табл. - Окончание следует . - ISSN 0368-5632

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
ФГОС -- биокамины -- биотопливо -- горение свечи -- лабораторные эксперименты -- общеобразовательная школа -- растворы электролитов -- универсальные учебные действия -- химические эксперименты
Анотація: Использование новых подходов к организации лабораторного эксперимента.

Дод.точки доступу:
Левина, С. Г.; Меньшиков, В. В.; Лисун, Н. М.; Симонова, М. Ж.; Сутягин, А. А.; Сычев, В. А.; Карпенко, И. Г.
Знайти схожі

20.

Булавинцева, Л. И. (доцент).
Личностно ориентированный элективный курс "Биологическая безопасность агробиоценозов" [Текст] / Л. И. Булавинцева, А. А. Афонин, Н. В. Голыго // Биология в школе. - 2015. - № 7. - С. 28-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (17 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
биологическое разнообразие -- изучение агробиоценозов -- лабораторные эксперименты -- личностные результаты -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- образовательные результаты -- обучение биологии -- предметные результаты -- профильное образование -- универсальные учебные действия -- элективные курсы
Анотація: Раскрывается роль элективных курсов в достижении личностных, предметных и метапредметных образовательных результатов в системе общего образования. На примере элективного курса "Биологическая безопасность агробиоценозов" рассмотрены методические средства, ориентированные на овладение УДД и придающие личностную значимость содержанию курса.

Дод.точки доступу:
Афонин, А. А. (профессор); Голыго, Н. В. (заместитель директора)
Знайти схожі

1-20 21-21

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)