Пошуковий запит: <.>K=двигательные нарушения<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Лопатина Л. В. Изучение и коррекция нарушений психомоторики у детей с минимальными дизартрическими расстройствами/Л. В. Лопатина // Дефектология, 2003,N N 5.-С.45-51
|
2.
| Лопатина Л. В. Изучение и коррекция нарушений психомоторики у детей с минимальными дизартрическими расстройствами/Л. В. Лопатина // Дефектология, 2003,N N 5.-С.45-51
|
3.
| Левченко И. Ю. Психолого-педагогическая реабилитация больных детским параличом в условиях стационара/И. Ю. Левченко, Н. Т. Павловская // Коррекционная педагогика, 2006,N N 2.-С.5-12
|
4.
| Елша Н. Ю. Особенности формирования научных понятий у подростков с детским церебральным параличом на уроках географии/Н. Ю. Елша // Коррекционная педагогика, 2007,N N 1 (19).-С.71-76
|
5.
| Максимова И. В. Особенности общения у старших дошкольников с ДЦП/Максимова И. В. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 3 (21). - С. 43-48.-С.2007
|
6.
| Кириленко Л. Е. Игра-занятие по ознакомлению с окружающим миром "Спасем витаминку"/Л. Е. Кириленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2007,N N 6.-С.47-49
|
7.
| Василевская Г. П. Роль проектной деятельности в социализации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата/Г. П. Василевская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2007,N N 6.-С.30-35
|
8.
| Родак Е. В. Комплексный подход к реабилитации учащихся с двигательными нарушениями в условиях средней общеобразовательной школы N 76 при детской психоневрологической больнице N 18/Родак Е. В., Логачева Т. Л. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 2 (26).-С.63-65
|
9.
| Васина М. В. Дистанционное обучение детей с тяжелыми двигательными нарушениями при церебральном параличе с использованием дистанционных технологий/Васина М. В., Танцюра С. Ю. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 2 (26).-С.65-70
|
10.
| Сатари В. В. Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы/Сатари В. В. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 2 (26).-С.71-74
|
11.
| Сековец Л. С. Комплексная физическая реабилитация детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата/Л. С. Сековец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2008,N N 5.-С.18-24
|
12.
| Глозман Ж. М. Исследование механизмов речевой и моторной готовности/Ж. М. Глозман, А. А. Кисельников, Е. В. Созинова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология, 2008,N N 1.-С.49-58
|
13.
| Васина М. В. Практика использования специального оборудования в обучении детей с тяжелыми двигательными нарушениями/Васина М. В. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 3 (27).-С.70-72
|
14.
| Сатари В. В. Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями/Сатари В. В. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 3 (27).-С.77-79
|
15.
| Твардовская А. А. Психолого-педагогическое изучение особенностей мышления детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом/А. А. Твардовская // Коррекционная педагогика, 2008,N N 4 (28).-С.34-43
|
16.
| Симонова Т. Н. Специальные психолого-педагогические условия воспитания и обучения детей с тяжелыми двигательными нарушениями/Т. Н. Симонова // Коррекционная педагогика, 2008,N N 4 (28).-С.63-66
|
17.
| Фролова О. В. Формирование произвольного движения у детей с аномалиями развития/О. В. Фролова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 2.-С.65-72
|
18.
| Бурова Н. В. Документация психолога специального образовательного учреждения для детей с двигательными нарушениями/Н. В. Бурова, Е. Л. Жукова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 1 (31).-С.26-43
|
19.
| Кузнецова Г. В. Примерная программа курса "Обучение и воспитание детей с детским церебральным параличом"/Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 1 (31).-С.74-82
|
20.
| Ипполитова М. В. Развитие речи учащихся с церебральным параличом/М. В. Ипполитова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.52-62
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис