Пошуковий запит: <.>K=аудирование<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 80
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Boyarskaya, Youdif.
Listening [Text] / Y. Boyarskaya // Английский язык - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 38-39
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
английский язык -- аудирование на английском языке -- статьи на английском языке -- устная речь -- экзамены по английскому языку
Знайти схожі
|
2.
|
Александров, К. В. (кандидат педагогических наук; докторант).
Технология разработки электронного контента для развития умений чтения и аудирования. Трансформация системы обучения иностранному языку в условиях применения электронного контента [Текст] / К. В. Александров, К. Г. Голубева, А. В. Александрова // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 8. - С. 29-39. - Библиогр.: с. 38-39 (8 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
ИКТ -- английский язык -- аудирование -- иностранные языки -- интерактивные упражнения -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- методика преподавания иностранных языков -- обучение -- упражнения -- чтение -- электронный контент
Анотація: В статье приведен пример разработки модулей электронного контента, нацеленных на развитие умений в рецептивных видах речевой деятельности чтении и аудировании. Рассматриваются теоретические вопросы трансформации системы обучения иностранному языку в условиях применения электронного контента, а также процедуры внедрения разработанных мультимедийных материалов.
Дод.точки доступу:
Голубева, К. Г. (кандидат филологических наук; доцент); Александрова, А. В. (магистрант)
Знайти схожі
|
3.
|
Александрова, К. Ю. (аспирант; ФГБОУ ВПО "Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского").
Из опыта работы над аудиоспектаклем в рамках педагогической драматизации [Текст] / Александрова, К. Ю. // Образование и общество. - 2012. - № 5 (76). - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (9 назв.)
. - ISSN 2071-6710
Рубрики: Языкознание
Романские языки
Кл.слова (ненормовані):
аудиоспектакли -- радиоспектакли -- педагогическая драматизация -- аудирование -- студенты -- изучение иностранных языков -- изучение французского языка -- методика обучения французскому языку -- иностранные языки (образование) -- французский язык -- сказки
Анотація: Представлены этапы подготовки и реализации аудиопостановки студентами неязыкового вуза при изучении французского языка на материале сказки "Маленький принц". Цель - художественное развитие обучающихся, повышение успешности обучения, стимулирование эмоциональной сферы.
Знайти схожі
|
4.
|
Бажанов, А. Е.
ЕГЭ по немецкому языку: проблемы и пути решения [Текст] / А. Е. Бажанов, В. М. Костева, С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 2. - С. 85-90
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
аудирование -- грамматические навыки -- ЕГЭ -- контрольно-измерительные материалы -- лингвистические навыки -- навыки аудирования -- навыки письма -- немецкий язык -- умения чтения -- школьные стандарты -- экзамены -- единый государственный экзамен
Анотація: В статье проанализированы типичные ошибки учащихся при сдаче ЕГЭ по немецкому языку.
Дод.точки доступу:
Костева, В. М. (канд. филолог. наук); Фурманова, С. Л. (канд. филолог. наук)
Знайти схожі
|
5.
|
Баженова, Н. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Роль изобразительного искусства в формировании духовно-нравственной культуры учащихся [Текст] / Н. Г. Баженова, О. В. Каяткина // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 2. - С. 24-29
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
французский язык -- духовно- нравственная культура -- изобразительное искусство -- виды иноязычной деятельности -- аудирование -- монолог -- диалог -- письмо
Анотація: В статье предлагается разработанная и апробированная методика формирования духовно-нравственной культуры учащихся средствами изобразительного искусства при обучении каждому виду иноязычной деятельности: в области аудирования, в работе над монологической речью, в работе над диалогической речью, в работе в области письма.
Дод.точки доступу:
Каяткина, О. В. (студентка)
Знайти схожі
|
6.
|
Бредихина, Ирина Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Аудирование иноязычных текстов академического характера в условиях профессиональной подготовки студентов магистратуры и аспирантов [Текст] / Бредихина Ирина Алексеевна, Рожина Татьяна Дмитриевна, Степанова Ольга Станиславовна // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 4. - С. 81-86 : 1 табл. - Библиогр.: с. 85-86 (16 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
академическое аудирование -- аудитивная компетенция -- виды академического аудирования -- иноязычное профессиональное образование -- умения самостоятельного совершенствования академического аудирования
Анотація: В статье речь идет о необходимости формирования аудитивной компетенции в процессе иноязычного профессионального образования студентов магистратуры и аспирантуры. Подробно описываются такие понятия, как "аудитивная компетенция", "академическое аудирование, приводится классификация видов академического аудирования.
Дод.точки доступу:
Рожина, Татьяна Дмитриевна (доцент); Степанова, Ольга Станиславовна (старший преподаватель)
Знайти схожі
|
7.
|
Валькова, Н. Н. (учитель начальных классов).
О возможностях учебного предмета "русский язык" для обучения аудированию [Текст] / Н. Н. Валькова // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- русский язык (образование) -- аудирование
Анотація: Учитель начальных классов о развитии навыков аудирования при изучении предмета "русский язык".
Знайти схожі
|
8.
|
Васильченко, Н. В. (старший преподаватель-методист; аспирант).
Апробация профессионально ориентированного курса дистанционного обучения английскому языку в системе СПО: анализ первых результатов [Текст] = Approbation of professionally focused course of inglish language distance teaching in secondary vocational education (SVE) system: ferst results' analysis / Н. В. Васильченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2014. - № 1. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (12 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 76.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
английский язык -- аудирование -- восприятие информации -- дистанционное обучение -- международные стандарты -- носители информации -- обучение английскому языку -- профессионально ориентированные курсы -- самостоятельная работа студентов -- среднее профессиональное образование
Анотація: В статье приводятся результаты анализа некоторых отечественных печатных учебных пособий по обучению английскому языку для студентов экономических специальностей в системе среднего профессионального образования.
Знайти схожі
|
9.
|
Вербицкая, М. В. (доктор филологических наук; профессор).
Методические рекомендации по подготовке к разделам "аудирование" и "чтение" ЕГЭ по английскому языку [Текст] / М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян, В. Н. Симкин // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 1. - С. 36-43
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
ЕГЭ -- английский язык -- грамматика английского языка -- единый государственный экзамен -- иностранные языки -- лексика английского языка -- методика преподавания иностранных языков -- обучение -- ошибки -- подготовка к ЕГЭ -- тесты -- чтение
Анотація: Аудирование, чтение, грамматика и лексика.
Дод.точки доступу:
Махмурян, К. С. (доктор педагогических наук; профессор); Симкин, В. Н. (кандидат педагогических наук)
Знайти схожі
|
10.
|
Владимирова, В. Г.
Обучение аудированию и говорению на начальном этапе с использованием французского пособия "Alex et Zoe" / В. Г. Владимирова, Л. И. Максимова, Л. В. Боброва // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 3. - С. . 58-63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
французский язык -- обучение -- начальная школа -- аудирование -- говорение -- учебные пособия
Дод.точки доступу:
Максимова, Л. И.; Боброва, Л. В.
Знайти схожі
|
11.
|
Воробьева, О. С.
Использование художественного фильма на уроке немецкого языка в старших классах / О. С. Воробьева // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 7. - С. . 59-61
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
немецкий язык -- обучение -- старшие классы -- аудирование -- говорение
Знайти схожі
|
12.
|
Григорьева, Е. Я.
Особенности обучения аудированию по УМК "Objektif" для X-XI классов / Е. Я. Григорьева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
французский язык -- аудирование -- речевая деятельность -- устная речь -- УМК -- учебно-методические комплексы -- учебные пособия -- обучение -- старшие классы -- 10-е классы -- 11-е классы
Знайти схожі
|
13.
|
Григорьева, М. Б. (старший преподаватель).
Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе [Текст] / М. Б. Григорьева // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 123-124
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
ВРД -- аудирование -- виды речевой деятельности -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интернет-технологии -- обучение иностранным языкам -- подкасты
Анотація: О проблемах развития навыков аудирования при обучении иностранному языку в вузе.
Знайти схожі
|
14.
|
Густерин, Павел Вячеславович (науч. сотрудник).
Методические рекомендации по просмотру телеканалов на арабском языке для студентов языковых специальностей [Текст] / П. В. Густерин // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 5. - С. 89-90
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- языковое образование -- языковые специальности -- студенты -- старшие курсы -- преподавание иностранных языков -- иностранные языки -- арабский язык -- методы обучения -- телевидение -- телевизионные каналы -- телеканалы -- арабоязычные телеканалы -- информационные выпуски -- бегущая строка -- телевизионные программы -- телепрограммы -- телевизионные передачи -- телепередачи -- аудирование -- методические рекомендации
Анотація: Рекомендации по использованию информационных выпусков и тематических телепрограмм арабоязычных каналов в преподавании арабского языка студентам старших курсов языковых специальностей.
Дод.точки доступу:
ANN, телевизионный канал; Arab News Network, телевизионный канал; Шабакят аль-ахбар аль-арабийя, телевизионный канал; Al Jazeera, телевизионный канал; Rusiya Al-Yaum, телевизионный канал; Al-Alam, телевизионный канал
Знайти схожі
|
15.
|
Гущина, Т. И.
Обучение пониманию монологической речи на слух [Текст] / Т. И. Гущина // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 65-71. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 65-71)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
аудирование -- иностранные языки -- монологическая речь -- понимание монологической речи -- понимание на слух -- речевые упражнения -- монологи
Анотація: В статье рассмотрены факторы, от которых зависит успешное обучение понимания монологической речи на слух.
Знайти схожі
|
16.
|
Елухина, Н. В.
Языковые трудности понимания французской речи на слух на среднем этапе обучения и пути их преодоления [Текст] / Н. В. Елухина // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 4 ; Золотые страницы. - 2013. - Вып. 4. - С. 32-39. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2013. - Вып. 4. - С. 32-39)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
7 класс -- 8 класс -- аудирование -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- произносительные навыки -- произношение -- речь -- французский язык -- языковые трудности
Анотація: В данной статье мы остановимся только на языковых трудностях аудирования на среднем этапе обучения. Под средним этапом мы подразумеваем VII-VIII классы общеобразовательной школы (V-VII классы специальных школ). Этот этап представляется качественно новым по сравнению с V-VI классами, так как к этому времени заканчивается формирование произносительных навыков и выработка фонематического слуха, без которых невозможна работа над аудированием в полном смысле этого слова.
Знайти схожі
|
17.
|
Ершова, В. В.
Тесты по аудированию / В. В. Ершова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 70-73. - 0; Easy Deutsch
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- тестирование -- тесты -- аудирование -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Знайти схожі
|
18.
|
Есютина, А. М.
Понимает ли слушающий слова, усвоенные им в чтении? [Текст] / А. М. Есютина, Б. А. Лапидус // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 8 ; Золотые страницы. - 2013. - Вып. 8. - С. 25-37. - Библиогр. в примеч. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2013. - Вып. 8. - С. 25-37)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
аудирование -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- обучение -- понимание речи -- речь -- чтение
Анотація: Рассматриваются вопросы аудирования.
Дод.точки доступу:
Лапидус, Б. А.
Знайти схожі
|
19.
|
Зайцева, Л. А.
Требования к аудитивному материалу, содержащему неизученную лексику [Текст] / Л. А. Зайцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 9. - С. 60-71. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
английский язык -- аудирование -- аудитивный материал -- иностранные языки -- лексика -- методика преподавания иностранных языков -- обучение -- понимание текста -- слова -- срез знаний -- старшая школа -- тексты -- устные рассказы -- устные сообщения -- чтение
Анотація: В статье представлен материал, на котором школьники учатся понимать устные сообщения, содержащие незнакомые слова.
Знайти схожі
|
20.
|
Ибакаева, Екатерина Константиновна.
Аудирование как вид речевой деятельности [Текст] / Е. К. Ибакаева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 68-70. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
игры -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- аудирование -- слушание -- речевая деятельность -- речевое общение
Анотація: О проблеме обучения аудированию. Описание игры "Глухой телефон" для младших школьников.
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис
