Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

IPRbooks книги- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Каталог книг (172)

Труды преподавателей (21)

Каталог периодических изданий (2)

Каталог редких книг (2)

Каталог статей (12621)

IPRbooks периодика (9)

Межвузовская электронная библиотека (113)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=преподавание<.>

Общее количество найденных документов : 96
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

79766

Лапп, Е. А.
Методика преподавания русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 93 с. - ISBN 978-5-4487-0398-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

159.946

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная школа -- методика -- педагогика -- преподавание -- русский язык
Аннотация: Изучение данного курса должно быть тесно связано и скоординировано с изучением психологии, коррекционной педагогики, логопедии, медицинских основ коррекционной педагогики. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная методика преподавания русского языка» по специальности высшего образования 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие

70639

Косолапова, Л. А.
Методика преподавания педагогики в высшей школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Косолапова Л. А. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. - 144 с. - ISBN 978-5-85218-857-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

378

ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- методика -- образование -- педагогика -- преподавание
Аннотация: Учебное пособие «Методика преподавания педагогики в высшей школе» позволяет осмыслить характерные особенности методики преподавания педагогики. В работе охарактеризована методика преподавания педагогики как внутринаучная дисциплина. Изложен авторский взгляд на модели обучения студентов педагогике. Дана характеристика целевого и оценочно-результативного компонентов учебной дисциплины «Педагогика», содержания, технологий и приемов обучения студентов педагогике. Подробно представлены теоретические основы и авторская технология экспериментально-аналитического обучения студентов педагогике в педагогическом вузе. Пособие предназначено для преподавателей и обучающихся по направлению 44.06.01 «Образование и педагогические науки», а также слушателей курсов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие

65866

Брадецкая, И. Г.
Традиционное и инновационное в методике преподавания юридических дисциплин [Электронный ресурс] : учебное пособие для молодых преподавателей / Брадецкая И. Г. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2016. - 220 с. - ISBN 978-5-93916-551-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аспирант -- образование -- педагогика -- преподавание -- юриспруденция
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствием с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 «Юриспруденция» (уровень подготовки кадров высшей квалификации по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре). Рассматриваются основные положения образовательных услуг, которые осуществляют высшие учебные заведения, раскрываются основные положения методики преподавания учебных дисциплин, а также формы и способы активизации познавательной деятельности обучающихся. Для магистрантов, аспирантов, ориентированных на преподавательскую деятельность.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Власенко, В. Н.; Дудко, И. А.; Кирпичев, А. Е.; Михалкин, Н. В.; Цинделиани, И. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

66661

Морозова, Т. И.
Методика преподавания социологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Морозова Т. И. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2015. - 372 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

316

ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- методика -- преподавание -- современное состояние -- социология
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные подходы и ключевые вопросы методики преподавания социологии в высшей школе, а также даются методические рекомендации по основным формам обучения. Особое внимание уделено современным технологиям обучения, обобщены разработанные рядом специалистов и ученых-педагогов современные подходы и требования к формам, методам, структуре занятий по дисциплине «Социология». Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки технического вуза, а также для тех, кто интересуется историей изучения и современным состоянием методики преподавания социологии. Публикуется в авторской редакции.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Реутова, М. Н.; Шавырина, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

81058

Буслаева, Е. М.
Теория обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Буслаева Е. М. - Саратов : Научная книга, 2019. - 159 с. - ISBN 978-5-9758-1788-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогическая диагностика -- преподавание -- теория обучения -- технические средства обучения -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие по теории обучения предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимы

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Елисеева, Л. В.; Зубкова, А. С.; Петунин, С. А.; Фролова, М. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

71005

Лапп, Е. А.
Методика преподавания русского языка [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов профиля «Олигофренопедагогика» направления 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» / Лапп Е. А. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 114 с. - ISBN 978-5-4487-0111-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
методика -- олигофренопедагогика -- преподавание -- русский язык -- самообразование
Аннотация: В пособие представлено методическое обеспечение учебной дисциплины «Методика преподавания русского языка»; тематический план, методические указания по организации практических занятий, тематика курсовых работ и задания для самостоятельной работы студентов. Пособие включает примерные ответы на вопросы к государственной итоговой аттестации и практические задания для подготовки к ГИА, а также тестовый измерительный материал. Рекомендовано для студентов 3–4 курсов профиля «Олигофренопедагогика», может быть использовано учителями общеобразовательных школ для детей с нарушением интеллекта для самообразования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие

69902

Хаджаров, М. Х.
История и философия науки [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Хаджаров М. Х. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017. - 110 с. - ISBN 978-5-7410-1680-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 72.3

Кл.слова (ненормированные):
история -- наука -- преподавание -- программа -- философия
Аннотация: Учебно-методическое пособие написано с учетом тех требований, которые предъявляются к образовательным программам и пособиям в соответствии с действующими государственными стандартами высшего образования. Пособие включает в себя программу теоретического курса, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, перечень вопросов к экзамену, темы рефератов и список литературы. Предназначается для аспирантов всех направлений подготовки.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие

70733

Королева, Р. М.
Методика преподавания русского языка как иностранного [Электронный ресурс] : учебное пособие / Королева Р. М. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2017. - 70 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 81.411

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- методика -- преподавание -- русский язык
Аннотация: Пособие дает визуальную опору основным темам лекционного курса дисциплины «Методика преподавания русского языка как иностранного», на базе которых следует проводит работу по усвоению содержания курса и овладению его терминологией иностранными студентами по направлению «Педагогическое образование». Для проверки полученных знаний составлены контрольные вопросы и задания. Содержание дисциплины адаптировано с учетом уровня знаний русского языка студентами-иностранцами (3-й год обучения).

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие

67377

Борисенко, В. В.
Преподавание информатики и математических основ информатики для непрофильных специальностей классических университетов [Электронный ресурс] / Борисенко В. В. - Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Вузовское образование, 2017. - 143 с. - ISBN 978-5-4487-0069-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

004.378

ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационная технология -- математическая основа -- преподавание
Аннотация: Рекомендации по преподаванию информатики включают требования к совокупности знаний по информатике и её математическим основам для непрофильных специальностей классических университетов, вариант программы курса информатики и путеводители по литературе. Разработка велась с учетом практики преподавания на химическом факультете в рамках междисциплинарного научного проекта МГУ им. М.В. Ломоносова. Проект поддержан корпорацией Microsoft. Для преподавателей университетов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Люцарев, В. С.; Михалев, А. А.; Михалев, А. В.; Панкратьев, Е. В.; Чеповский, А. М.; Чирский, В. Г.; Михалев, А. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

67372

Рекомендации по преподаванию программной инженерии и информатики в университетах = Software Engineering 2004. Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Software Engineering. Computing Curricula 2001. Computer Science [Электронный ресурс] / пер.: Н. И. Бойко, М. Е. Зверинцева. - Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Вузовское образование, 2017. - 472 с. - ISBN 978-5-4487-0093-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

004.9

ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
software engineering -- информатика -- преподавание -- программная инженерия
Аннотация: Книга представляет собой заключительный отчет специальной объединенной комиссии ACM и IEEE Computer Science, содержащий рекомендации по преподаванию программной инженерии и информатики и типовым учебным планам этих дисциплин. Книга будет полезна преподавателям и студентам в области программной инженерии и информатики.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Бойко, Н. И. \пер.\; Зверинцева, М. Е. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)