Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

IPRbooks книги- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (6)

Труды преподавателей (1)

Каталог статей (436)

Межвузовская электронная библиотека (14)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=математическое образование<.>

Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16

40729

Основные методы решения тригонометрических уравнений [Електронний ресурс] : практикум по дисциплине «Дополнительные главы школьного курса математики» для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» / сост. Н. В. Лобанова. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 32 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

372.8

ББК 74.263

Кл.слова (ненормовані):
математика -- математическое образование -- решение уравнения -- тригонометрическое уравнение
Анотація: Практикум создан для реализации в условиях ФГОС ВО; ориентирован на освоение основных методов решения тригонометрических уравнений. При работе с материалами практикума студенты могут самостоятельно или под руководством преподавателя освоить основные методы решения тригонометрических уравнений разных типов; также при выполнении упражнений, систематизированных по разделам практикума, – осуществляется формирование опыта реализации методов решения. Практикум предназначен для реализации предметной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения», также может быть использован при изучении дисциплины «Элементарная математика» при реализации профиля подготовки бакалавров «Математика».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Лобанова, Н. В. \сост.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

40731

Технолого-методические основы работы с Системой Интерактивного Тестирования Знаний «СИнТеЗ: для Школы» [Електронний ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Т. К. Смыковская, Н. В. Лобанова. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 21 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

372

ББК 74.202

Кл.слова (ненормовані):
интерактивное тестирование -- математическое образование -- образовательная технология -- педагогическое образование
Анотація: Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал по основным приемам работы с Системой Интерактивного Тестирования Знаний в роли Завуча, Учителя и Ученика, также включает систему практических заданий и упражнений по работе с инструментальной основой Системы «СИнТеЗ. Рекомендуется для организации практических занятий и самостоятельной внеаудиторной работы студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» для реализации дисциплин «Актуальные вопросы методики преподавания математики в условиях профильного обучения», «Автоматизированные системы управления в работе учителя математики», «Современные образовательные технологии в вариативных методических системах обучения математике», а также обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика», профили «Математика», «Информатика» для реализации дисциплины «Методика обучения математике».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Смыковская, Т. К. \сост.\; Лобанова, Н. В. \сост.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

49914

Абдуллин, Г. Ф.
Актуальные проблемы математического образования [Електронний ресурс] : материалы научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета математики и информатики / Абдуллин Г. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 255 с. - ISBN 978-5-98452-118-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

378

ББК 74.48

Кл.слова (ненормовані):
информатика -- математика -- математическое образование
Анотація: Данный сборник содержит доклады ученых, преподавателей, учителей и аспирантов, принявших участие в работе Международной научно-практической конференции, состоявшейся 24-25 апреля 2015 года в г. Набережные Челны и посвященной 25-летию факультета математики и информатики Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов (НИСПТР).

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Агачев, Ю. Р.; Аглямзянова, Г. Н.; Аетдинова, Р. Р.; Альменеев, А. Г.; Аниськин, В. Н.; Ахмадиев, Б. М.; Ахмадиев, М. Г.; Аширов, А.; Ашкын, С.; Баева, Л. В.; Бахтиярова, С. А.; Белялова, А. Г.; Беришвили, О. Н.; Бикчентаев, А. М.; Бородинова, И. А.; Бунтова, Е. В.; Бухенский, К. В.; Валиев, А. А.; Воистинова, Г. Х.; Габбасов, Н. С.; Галиев, И. М.; Галимова, З. Х.; Галимянов, А. Ф.; Галиуллина, Е. Н.; Галямова, Э. Х.; Гараджаев, А.; Гарифуллина, Л. Р.; Гильмуллин, М. Ф.; Губайдуллина, Р. К.; Далингер, В. А.; Долгова, Е. Б.; Дорофеев, А. В.; Дробышев, Ю. А.; Дробышева, И. В.; Елкина, Н. В.; Еникеева, С. Р.; Загитова, Л. Р.; Зайниев, Р. М.; Зайцева, Ж. И.; Зиннатуллина, А. Н.; Ибятов, Р. И.; Иванюк, М. Е.; Игнатушина, И. В.; Ильмушкин, Г. М.; Караева, У. А.; Кастель, Ф.; Кинзябулатова, Э. И.; Костин, А. В.; Костина, Е. А.; Костина, Н. Н.; Кузьмина, Э. О.; Кулаков, А. П.; Курбатова, Л. Н.; Латыпова, А. Ф.; Лотфуллин, Р. Ш.; Лукьянова, Г. С.; Мадьярова, Г. А.; Матвеев, С. Н.; Мельников, Р. А.; Миннегулова, Е. О.; Мирсаитова, А. А.; Мордкович, А. Г.; Мухаметзянов, Р. Р.; Носова, Л. Л.; Овезов, А.; Охтя, Н. В.; Петрова, М. Н.; Плотникова, С. В.; Попова, Л. И.; Рахимов, И. К.; Родионова, И. Н.; Сабитов, К. Б.; Садыков, А. В.; Сапарова, М. М.; Сафаров, А. С.; Сафин, Р. Г.; Сафуанов, И. С.; Сибгатуллин, К. Э.; Сибгатуллин, Э. С.; Сиразева, Д. Ф.; Сиразов, Ф. С.; Славина, З. Х.; Соловьева, С. А.; Сюсюкалова, Е. А.; Тестов, В. А.; Тимергалиев, С. Н.; Тулвинский, В. Б.; Фарукшина, Ф. Г.; Фаттахова, Г. Н.; Хайруллин, Р. С.; Харасова, Л. С.; Хасанов, Ю. Х.; Хуснуллина, М. И.; Шакиров, И. А.; Шакиров, Р. Г.; Языков, Д. В.; Яковлева, Ю. О.; Якупова, Г. А.; Яновская, Н. В.; Шакиров, И. А. \ред.\; Тулвинский, В. Б. \ред.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

51684

Агафонцев, В. В.
Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения – 2015 [Електронний ресурс] : материалы научной конференции, 13–17 апреля 2015 г. / Агафонцев В. В. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2015. - 240 с. - ISBN 978-5-8064-2095-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

510

ББК 22.1

Кл.слова (ненормовані):
геометрия -- дифференциальное уравнение -- математическое образование -- современная математика -- топология -- функциональный анализ
Анотація: Материалы 68-ой научной конференции «Герценовские чтения», проходившей при кафедре математического анализа и кафедре информационных систем и программного обеспечения РГПУ им. А. И. Герцена 13–17 апреля 2015 г. Представленные статьи подготовлены по наиболее содержательным докладам пяти основных секций: «Современные проблемы теории дифференциальных уравнений», «Современные проблемы теории функций и функционального анализа», «Актуальные проблемы математического образования», «Актуальные информационные системы и технологии моделирования» и «Некоторые проблемы геометрии и топологии». Результаты работ рекомендуется использовать при чтении спецкурсов, а также как материал для научной работы аспирантов, магистрантов, студентов старших курсов математических факультетов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Андреев, В. К.; Белоусова, М. И.; Бимендина, А. У.; Богатырев, М. Ю.; Братусь, А. С.; Будаев, В. Д.; Волосов, К. А.; Волосова, А. К.; Волосова, Н. К.; Гайфулина, Д. А.; Гердт, В. П.; Зайцев, В. Ф.; Зайцев, О. В.; Иванов, С. А.; Кайгородов, Е. В.; Камолов, Э. Р.; Клебанов, И. И.; Коваленко, С. С.; Колдунов, А. В.; Комарова, С. М.; Копась, И. Н.; Коробкова, М. Б.; Костенко, И. П.; Кудрин, Б. К.; Кузнецов, В. О.; Кучаров, О. Р.; Лагодинский, В. М.; Лазарева, Е. Г.; Линчук, Л. В.; Ловягин, Ю. Н.; Локоть, В. В.; Ляхов, Д. А.; Ляхов, Л. Н.; Маламанов, С. Ю.; Мартынов, О. М.; Маслова, Ю. В.; Мельников, Ю. Б.; Мельникова, Н. В.; Нестерёнок, В. В.; Никольский, Б. Б.; Одинец, В. П.; Петросова, М. А.; Подорога, А. В.; Попов, С. М.; Просенкова, Ю. Б.; Райхельгауз, Л. Б.; Родионов, А. А.; Рукшин, С. Е.; Сангалова, М. Е.; Светлаков, А. Н.; Семенова, К. К.; Сергеев, В. Д.; Старцун, О. В.; Стогний, В. И.; Тихонов, И. В.; Тураев, Ф. Ж.; Устинова, И. Г.; Филатов, О. П.; Флегонтов, А. В.; Фомин, В. В.; Хакимова, Э. Р.; Ходот, Т. Г.; Худаяров, Б. А.; Шакиров, Т. Р.; Шерстюков, В. Б.; Ширпужев, С. В.; Шишкина, Э. Л.; Щукин, Е. И.; Якубсон, М. Я.; Зайцев, В. Ф. \ред.\; Будаев, В. Д. \ред.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

51789

Будлянская, Н. Л.
Певзнеровские чтения [Електронний ресурс] : материалы III Региональной научно-практической конференции / Будлянская Н. Л. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2015. - 149 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормовані):
алгоритм -- задача -- информатика -- математика -- математическое образование -- образование -- обучение -- программное обеспечение -- решение
Анотація: Сборник содержит статьи, посвященные актуальным вопросам математики, информатики, а также технологии обучения математике в школе и вузе. Адресован преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам вузов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Буякова, Е. Ф.; Донская, С. В.; Зибарева, К. А.; Кононина, Т. В.; Кравченко, И. В.; Кузьменко, И. В.; Леднева, Е. А.; Наумов, Е. В.; Наумова, А. С.; Нешумаев, М. В.; Никитина, Е. Г.; Перегудова, Е. Д.; Перегудова, Н. В.; Погорелова, А. В.; Попкова, Е. С.; Потянихин, Д. А.; Решетникова, Я.; Савченко, Н. В.; Севастьянов, А. М.; Севастьянов, Г. М.; Снеткова, Л. Н.; Сумина, Г. Н.; Терещенко, С. И.; Ткаченко, В. В.; Фёдорова, Е. М.; Федоськина, О. Д.; Храмцов, Л. Д.; Шуман, А. Ю.; Щетинина, Е. А.; Ященко, Л. А.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

49932

Зайниев, Р. М.
Реализация преемственности в математическом образовании [Електронний ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 220 с. - ISBN 978-5-98452-114-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормовані):
математическая подготовка -- математическое образование -- обучение
Анотація: Монография посвящена реализации преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Реализация преемственности охватывает многочисленные аспекты математической подготовки обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Как дидактический принцип, преемственность в математическом образовании находит свое подтверждение в практической деятельности многих высших и средних учебных заведений, а также в учебных заведениях, где осуществляется многоуровневая подготовка специалистов от начального (среднего) профессионального образования до высшего. Ведущим дидактическим механизмом обеспечения преемственности математической подготовки и математического образования при переходе обучающихся от одного уровня образования к другому, более высшему является механизм включения фундирующих конструктов преемственности обучения математике. Эти механизмы предполагают развертывание спиралей фундирования, введение дополнительных математических курсов, иерархию математических методов, идей, алгоритмов, этапы и фазы развертывания школьных содержательных линий в базовые элементы содержания математической подготовки обучающихся ссузов и вузов, актуализацию характеристик интеллектуальных и личностных качеств обучающихся и др. Монография адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам, магистрантам и аспирантам.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

22559

Алифатдаева, В. К.
Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения – 2014 [Електронний ресурс] : материалы научной конференции / Алифатдаева В. К. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2014. - 256 с. - ISBN 978-5-8064-1960-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

517

ББК 22.01

Кл.слова (ненормовані):
дифференциальное уравнение -- математика -- математическое образование
Анотація: Материалы 67-ой научной конференции “Герценовские чтения”, проходившей при кафедре математического анализа и кафедре информационных систем и программного обеспечения РГПУ им. А. И. Герцена 14–18 апреля 2014 г. Представленные статьи подготовлены по наиболее содержательным докладам четырех основных секций: “Современные проблемы теории дифференциальных уравнений”, “Современные проблемы теории функций и функционального анализа”, “Актуальные проблемы математического образования”, “Актуальные информационные системы и технологии моделирования”. Результаты работ рекомендуется использовать при чтении спецкурсов, а также как материал для научной работы аспирантов, магистрантов, студентов старших курсов математических факультетов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Андреев, В. К.; Арутюнов, А. В.; Баженова, А. В.; Батюков, А. М.; Билалов, Б. Т.; Васильев, Ю. А.; Вдовина, Е. К.; Вельмисов, П. А.; Виденский, В. С.; Владимирова, Е. Я.; Волков, Д. Ю.; Волосов, К. А.; Галкина, В. Г.; Галунова, К. В.; Гашимов, Ч. М.; Гулиева, Ф. А.; Жестков, С. В.; Жуковский, Е. С.; Жуковский, С. Е.; Зайцев, В. Ф.; Зотов, И. Н.; Иванов, С. А.; Киреев, С. В.; Клебанов, И. И.; Коваленко, С. С.; Колдунов, А. В.; Кондрашков, А. В.; Копась, И. Н.; Коптев, А. В.; Кувшинова, А. Н.; Кудрин, Б. К.; Куликов, А. Н.; Куликов, Д. А.; Лагодинский, В. М.; Линчук, Л. В.; Ловягин, Ю. Н.; Логинов, Б. В.; Локоть, В. В.; Ляпина, А. А.; Ляхов, Л. Н.; Макшаков, В. В.; Маламанов, С. Ю.; Мамедова, T. Ф.; Мартынов, О. М.; Мельников, Ю. Б.; Мхитарян, М. Г.; Назарова, Т. Ю.; Новашинская, В. С.; Овсянников, А. А.; Одинец, В. П.; Оразбекова, Л. Н.; Павловский, В. А.; Пичугин, Ю. А.; Подклетнова, А. А.; Просенкова, Ю. Б.; Пугина, Л. В.; Райхельгауз, Л. Б.; Родионов, А. А.; Рожин, С. А.; Рукшин, С. Е.; Русяева, А. М.; Рябых, А. В.; Садыгова, С. Р.; Светлаков, А. Н.; Смирнов, А. В.; Стогний, В. И.; Суслина, М. Е.; Тамарова, Ю. А.; Тарасенко, Е. А.; Тиссен, И. И.; Тихонов, И. В.; Тошмуродова, Д. Р.; Третьяков, А.; Филатов, О. П.; Флегонтов, А. В.; Фомин, В. В.; Фомина, И. К.; Христенко, И. В.; Чертовской, В. Д.; Шаповал, Н. Н.; Шерстюков, В. Б.; Шишкина, Э. Л.; Шуплецов, Ю. В.; Юрьева, А. М.; Зайцев, В. Ф. \ред.\; Будаев, В. Д. \ред.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

51790

Аверин, А. А.
Певзнеровские чтения [Електронний ресурс] : материалы научно-методической конференции (30 - 31 октября 2014 года) / Аверин А. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 102 с. - ISBN 978-5-85094-583-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормовані):
алгоритм -- задача -- информатика -- математика -- математическое образование -- образование -- обучение -- программное обеспечение -- решение
Анотація: Сборник содержит статьи, посвященные актуальным вопросам математики, информатики, а также технологии обучения математике в школе и вузе. Адресован преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам вузов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Будлянская, Н. Л.; Бурменский, И. А.; Гончарук, С. Е.; Дегтяренко, В. А.; Жмеренецкая, Е. А.; Иванов, Ю. С.; Казьменко, Е. А.; Косцинская, И. Н.; Кочарова, К. С.; Моисеенко, Л. В.; Рогожникова, Е. Г.; Родионова, К. Н.; Севастьянов, А. М.; Семенков, А. В.; Сумина, Г. Н.; Федоськина, О. Д.; Шевчукова, О. В.; Шерпетис, Е. И.; Ященко, Л. А.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

49929

Зайниев, Р. М.
Преемственность в математическом образовании: теоретический аспект [Електронний ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 184 с. - ISBN 978-5-98452-111-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормовані):
математическая подготовка -- математическое образование
Анотація: Монография посвящена проблеме преемственности непрерывного математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. В качестве важнейшего дидактического механизма обеспечения преемственности математического образования в целостной системе «школа-колледж-вуз» выступает фундаментализация математической подготовки обучающихся на основе активной учебной деятельности. В монографии показаны противоречия между возросшей потребностью производства и экономики в профессионально мобильных и компетентных специалистах инженерно-технического профиля и необходимостью совершенствования преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз». Разрешение этих противоречий приводит к необходимости изучения преемственности профессионально-ориентированного содержания математического образования на основе формирования математической культуры и математической компетентности обучающихся в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам и аспирантам.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

10.

32033

Ананьева, М. С.
Гуманитарный потенциал математики и гуманитаризация математического образования [Електронний ресурс] : учебно-методическое пособие. Направление подготовки – «Педагогическое образование». Магистерская программа – «Математическое образование» / Ананьева М. С. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 74.4

Кл.слова (ненормовані):
гуманитаризация образования -- гуманитарный потенциал -- математическое образование -- потенциал математики
Анотація: Издание содержит учебно-методические материалы для изучения дисциплин по выбору «Гуманитарный потенциал математики», «Гуманитаризация математического образования», а также вопросы и рекомендации для самостоятельной работы студентов. Адресовано студентам математического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, обучающимся по магистерской программе «Математическое образование» направления 050100 «Педагогическое образование».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Магданова, И. В.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

11.

13074

Полякова, Т. С.
История математического образования в России [Електронний ресурс] / Полякова Т. С. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002. - 624 с. - ISBN 5-211-04686-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

ББК 74.03

Кл.слова (ненормовані):
история математики -- математическое образование -- монография
Анотація: В книге рассмотрена история отечественного математического образования эпохи Российской империи. Книга адресована научным сотрудникам в области истории математики и истории образования, преподавателям математики высших и средних учебных заведений, студентам математических специальностей и всем, кто озабочен судьбой российского математического образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

12.

372.851
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.

    Активные и интерактивные методы обучения в естественно-математическом образовании [Текст] : коллективная монография / А. В. Гилева, [та ін.]. - Активные и интерактивные методы обучения в естественно-математическом образовании, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2018. - 54 с. - электронный. - ISBN 978-5-91252-091-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

372.851

ББК 74.262

Кл.слова (ненормовані):
методы обучения -- математическое образование -- вопросы гуманизации -- гуманитаризация
Анотація: Коллективная монография «Активные и интерактивные методы обучения в естественно-математическом образовании» носит комплексный характер и представляет результат интеграции разных направлений педагогических исследований на основе общей тематики. В данной монографии рассмотрены некоторые направления использования активных и интерактивных методов обучения в естественно-математическом образовании, как школьном, так и вузовском. Авторы раскрывают вопросы гуманизации и гуманитаризации образования в высшей школе в контексте личностно ориентированного подхода, характеризуют цели и содержание обучения как главные компоненты методической системы обучения математике, выделяют виды активных и интерактивных методов и форм обучения в высшем и профессиональном образовании. Материалы монографии будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Гилева, , А. В.; Гилев, , Я. Ю.; Рихтер, , Т. В.; Сенчук, , Е. Г.; Тестов, , В. А.; Шестакова, , Л. Г.; Юшкова, , Д. В.; Рихтер, , Т. В. \сост.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

13.

51
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Смирнов, , Е. И.
    Синергия математического образования в школе и вузе на основе адаптации современных достижений в науке [Текст] : монография / Е. И. Смирнов, , В. В. Богун, , А. Д. Уваров, . - Синергия математического образования в школе и вузе на основе адаптации современных достижений в науке, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 157 с. - электронный. - ISBN 978-5-4487-0660-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормовані):
математическое образование -- синергия образования -- адаптация -- современное достижение -- математика -- синергетический эффект
Анотація: В настоящей монографии исследуются процессы управления школьным и вузовским математическим образованием с синергетическим эффектом на основе выявления и исследования «проблемных зон» математики средствами информационного, компьютерного и математического моделирования. Разработаны на основе концепции фундирования опыта личности технологические конструкты и процедуры математического моделирования обобщенных конструктов «проблемных зон», выявлены компьютерный дизайн нелинейной динамики проявления синергетических эффектов, динамические инварианты и параметры порядка в ходе освоения сложных понятий в математическом образовании. Показано применение синергетического подхода при реализации единой информационной образовательной среды. Монография может быть полезна школьникам профильных классов средней школы, учителям математики, преподавателям высшей школы, научным работникам в области математики.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Богун, , В. В.; Уваров, , А. Д.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

14.

51
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Смирнов, , Е. И.
    Синергия математического образования педагога: введение в анализ [Текст] : учебное пособие / Е. И. Смирнов, , В. В. Богун, , А. Д. Уваров, . - Синергия математического образования педагога: введение в анализ, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 174 с. - электронный. - ISBN 978-5-4487-0666-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормовані):
математическое образование -- синергия образования -- адаптация -- современное достижение -- математика -- синергетический эффект -- введение в анализ
Анотація: В учебном пособии представлены методология, методы и технологии проявления синергии математического образования в школе и вузе. Впервые представляется единая методологическая основа для повышения эффективности школьного и вузовского математического образования на основе роста синергии математического образования, диагностической компетентности и успешности инновационной деятельности педагога. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Математическое образование»), изучающих дисциплину «Математический анализ». Может быть полезно для школьников и учителей математики, а также для всех интересующихся проявлениями процессов самоорганизации в природе, науках, технике и социальных процессах.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Богун, , В. В.; Уваров, , А. Д.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

15.

51
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.

    Педагоги современности в области математики и информатики [Текст] / Р. М. Асланов, [та ін.]. - Педагоги современности в области математики и информатики, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Прометей, 2019. - 644 с. - электронный. - ISBN 978-5-907100-07-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

ББК 72.6

Кл.слова (ненормовані):
педагог современности -- математика -- педагог информатики -- научная деятельность -- биографическое сведение -- математическое образование -- методическая деятельность -- список публикаций
Анотація: Это не учебник математики и информатики, не научная монография, эта книга дает возможность познакомиться с научной и педагогической деятельностью педагогов математики и информатики. Эту книгу можно использовать по дисциплине «История математики и информатики». Для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей и читателей, интересующихся науковедением, математикой и информатикой.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Асланов, , Р. М.; Беляева, , Е. В.; Кузина, , Н. Г.; Столярова, , И. В.; Асланова, , Р. М. \ред.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

16.

372.851
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Сафуанов, , И. С.
    Современные подходы в математическом образовании и подготовке учителей математики [Текст] / И. С. Сафуанов, , С. Л. Атанасян, . - Современные подходы в математическом образовании и подготовке учителей математики, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Прометей, 2017. - 202 с. - электронный. - ISBN 978-5-907003-15-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

372.851

ББК 74.263

Кл.слова (ненормовані):
математическое образование -- подготовка учителя -- учитель математики -- будущий учитель -- педагогический вуз -- математическая подготовка -- концентрированное обучение -- методическая подготовка -- конструктивизм
Анотація: Монография представляет собой исследование современного состояния, проблем и перспектив развития математической подготовки будущих учителей математики. Предназначена не только для специалистов по теории обучения математике и для вузовских преподавателей математических дисциплин, но и для всех, интересующимся современными проблемами математического образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Атанасян, , С. Л.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)