Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Межвузовская электронная библиотека- результати пошуку

Вид пошуку
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Каталог книг (477)Труды преподавателей (36)Каталог периодических изданий (1)Каталог статей (3040)IPRbooks книги (293)ФЭРУ (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ИГРА<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 20
1.
74.58
К 29

    Катионова, Анна Олеговна.
    Возможности игрового пространства КВН как механизм формирования социальной активности студенчества [Электронный ресурс] / Анна Олеговна Катионова // Воспитание: традиции и перспективы : к 40-летию кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ : в 2 т. : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием в рамках V Сиб. пед. семинара (г. Новосибирск, 17-19 марта 2010 г.) / Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т истории, гуманитарного и социального образования, Кафедра педагогики и психологии. - Новосибирск, 2010. - Т. 1. - С. 193-202. - Библиогр.: с. 201-202
ББК 74.58

Кл.слова (ненормовані):
внеучебная деятельность; высшее педагогическое образование; игра; игровая деятельность; игровое пространство; КВН; НГПУ; социальная активность студентов; социальное взаимодействие; студенчество; труды преподавателей НГПУ
Анотація: Дана психолого-педагогическая интерпретация возможностей игры КВН, рассматривая ее как своеобразную внеучебную форму по освоению навыков социального взаимодействия в студенческом коллективе, способствующих формированию социальной активности.

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/977/
Знайти схожі
2.
74.2
Т 35

    Терентьев, Алексей Анатольевич.
    Игровое моделирование как основа воспитания толерантности у младших школьников [Электронный ресурс] / Алексей Анатольевич Терентьев // Формирование картины мира человека XXI века : материалы Международной научно-практической конференции, Республика Алтай (г. Горно-Алтайск), Алтайский край (г. Барнаул), 18-24 августа 2012 г. / под ред. А. И. Гурьева. - Горно-Алтайск ; Барнаул, 2012. - С. 255. - С. 260. - Библиогр.: с. 260
ББК 74.2

Кл.слова (ненормовані):
культурно-досуговая деятельность; педагогика школ; школьное образование; архаичная культура; игра; ритуалы; синкретичная культура
Анотація: Древнейшие традиции и обряды как репрезентации начальных этапов развития культурно-досуговой деятельности могут являться базой для создания объединяющих культурологических игр в многонациональных коллективах младших школьников

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1375/
Знайти схожі
3.
88.8
А 67

    Аникеева, Нелли Петровна.
    Игра - Воспитание - Личность [Электронный ресурс] : [монография] / Нелли Петровна Аникеева. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 201 с. - Вар. загл. : Воспитание. - Вар. загл. : Личность. - Библиогр.: с. 194-199. - Игра - сложное социально-психологическое явление. - ISBN 978-5-85921-935-3 : Б. ц.
ББК 74.2
РУБ 88.8 + 60.5

Кл.слова (ненормовані):
детская психология; игры; личность ребенка; НГПУ; педагогика школ; педагогитка детей; психология игры; ролевые игры; социокультурный феномен; труды преподавателей НГПУ; школьное образование
Анотація: В монографии рассматривается игра как социокультурный феномен. Подробно показаны стихийные и педагогически организованные ролевые игры подростков и старшеклассников, в том числе и игры-фантизирования (игры наедине). Анализируются авторские игровые тренинги. Выявлены особенности игровой позиции педагога, условия, необходимые для организации игры. Рассмотрены новые ролевые игры молодежного движения

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1392/
Вільних прим. немає
Знайти схожі
4.
81
Т 35

    Терентьева, Ольга Георгиевна (кандидат педагогических наук).
    Церковнославянский текст древнерусских богословов как основа изучения культурных архетипов в сравнениях и метафорах [Электронный ресурс] / Ольга Георгиевна Терентьева // Инновации и традиции в современном образовании : материалы I Международной научной Интернет-конференции, Старый Оскол, 20-30 мая 2009 г. - Старый Оскол, 2009. - С. 390. - С. 396
ББК 81

Кл.слова (ненормовані):
нравственное воспитание; ролевая игра; церковнославянский язык; этнокультурологический подход; языкознание

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1503/
Знайти схожі
5.
81.3
П 27

    Перфильева, Наталия Петровна (д-р филолог. наук).
    Языковая игра с операциональной и прагматической позиций [Электронный ресурс] / Наталия Петровна Перфильева // Язык. Система. Личность. Языковая игра как вид лингвокреативной деятельности. Формирование языковой личности в онтогенезе : мат-лы докл. Всерос. науч. конф. / отв. ред. Т. А. Гридина ; Уральск. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2002. - С. 74. - С. 78. - Библиогр.: с. 78
ББК 81.3

Кл.слова (ненормовані):
интонация; НГПУ; пунктуация; русский язык; труды преподавателей НГПУ; языковая игра; языкознание

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/438371/
Знайти схожі
6.
74.200
И 86

    Искусствознание : теория, история, практика [Текст].Этнокультурные игры как средство воспитания толерантных отношений младших школьников в условиях дополнительного образвания / Алексей Анатольевич Терентьев. - [Б. м. : б. в.]. - Библиогр.: с. 85. - Б. ц.
ББК 74.200

Кл.слова (ненормовані):
игра; педагогика школ; школьное образование; обряды; культуры; руны; этническая идентичность; этническая культура
Анотація: В статье рассматривается роль и значение этнокультурных игр для воспитания детей в менталитетном восприятии мира, религиозном и межрасовом коммуникативном пространстве.

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/438384/
Вільних прим. немає
Знайти схожі
7.
74.26
В 38

    Вестник Кузбасской государственной педагогической академии : электронный журнал [Текст].О мотивирующей роли нестандартных уроков в обучении французского языку / Светлана Анатольевна Сотникова = About a motivative role of non-traditional types of lessons in the teaching frenche language. - [Б. м. : б. в.]. - Библиогр.: 10 назв. - Б. ц.
ББК 74.26

Кл.слова (ненормовані):
деловая игра; журналы КузГПА; журналы электронные; лингвострановедческие знания; нестандартные уроки; педагогика школ; ролевая игра; соревновательный тип урока; средства наглядности; типология нестандартных уроков; формы организации обучения; французский язык; школьное образование; языковые знания
Анотація: Нестандартные уроки в процессе обучения направлены на решение тех же задач, что и традиционные уроки - практическую, образовательную, воспитательную, развивающую. Однако мотивационная составляющая нестандартных форм уроков иностранного (французского) языка значительно выше, так как именно на нетрадиционных уроках учащиеся испытывают удовлетворение своих основных потребностей - познавательной, коммуникативной и потребности в достижении. А удовлетворение потребностей ведет к повышению положительной мотивации к изучению французского языка.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/438400.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
8.
83.3(0)6
Л 26

    Ласкина, Наталья Олеговна.
    Игра в читателя: критическая проза модернистов [Электронный ресурс] : (М. Пруст, В. Вулф, А. Платонов) / Наталья Олеговна Ласкина. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 203 с. - Библиогр. в конце кн. - Марсель Пруст: «Против Сент-Бёва». - ISBN 978–5–00023–041–1 : Б. ц.
ББК 83.3(0)6

Кл.слова (ненормовані):
европейская литература; критика литературная; литература; НГПУ; труды преподавателей НГПУ
Анотація: В книге исследуется одна из ведущих литературных стратегий литературы первой половины ХХ века – присвоение писателями функций и ролей, связанных с рецептивной стороной литературного процесса. Переосмысление отношений между автором и читателем и между литературой и критикой, характерное для модернистской культуры, воплощается в литературных проектах особого типа, изучение которых необходимо как для понимания важнейших художественных текстов модернизма, так и для систематизации истории литературы. Три таких писательских эксперимента в области литературы и критики рассматриваются в монографии. Для специалистов в области истории европейских литератур ХХ века и литературной компаративистики, преподавателей, студентов.

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644445/
Вільних прим. немає
Знайти схожі
9.
74.26
В 38

    Вестник Новосибирского государственного педагогического университета [Текст]. - ISSN 2226-3365.Игра как способ формирования интереса к ботанике / Валентина Федоровна Зябрева. - [Б. м. : б. в.]. - Библиогр.: с. 13. - Б. ц.
ББК 74.26

Кл.слова (ненормовані):
игры; индивидуальные туры; интерес с ботаникой; педагогика школ; практические туры; социальные партнеры; творческие туры; школьное образование
Анотація: В статье обоснована актуальность игровых форм внеурочной деятельности для решения проблемы снижения познавательной активности на уроках ботаники на примере городской игры для шестиклассников «Томский росток». Показаны особенности организации и проведения педагогического проекта «Томский росток». Особое внимание уделено важности интеграции учителей, учащихся 6-х классов и работников Ботанического сада ТГУ в осуществлении этого проекта.

Перейти к внешнему ресурсу: http://vestnik.nspu.ru/article/419
Вільних прим. немає
Знайти схожі
10.
75.5я73-1
М 75

    Молдованова, Ирина Владимировна.
    Обучение студентов вузов основам техники и тактики волейбола [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ирина Владимировна Молдованова, Евгений Юрьевич Трифанов, Надежда Константиновна Федорова. - Новосибирск : НГТУ, 2013. - 54 с. : орн. - Библиогр.: с. 53. - История возникновения, развития волейбола в мире и России. - ISBN 978-5-7782-2260-1 : Б. ц.
ББК 75.5я73-1

Кл.слова (ненормовані):
волейбол; игра в волейбол; методика обучения; НГПУ; спорт; труды преподавателей НГПУ; физическая культура

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644715/

Дод.точки доступу:
Трифанов, Евгений Юрьевич; Федорова, Надежда Константиновна
Вільних прим. немає
Знайти схожі
11.
Ш100
Г 83

    Гридина, Татьяна Александровна.
    "Своя игра": ребенок в мире языка [Электронный ресурс] : монография / Татьяна Александровна Гридина. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 177 с. - Вар. загл. : Ребенок в мире языка. - Библиогр.: с. 173-176. - Мир ребенка в зеркале его речи. - Б. ц.
ББК Ш100 + 83.011.7

Кл.слова (ненормовані):
языковое творчество; языкознание -- языковые игры -- языковое сознание -- речевая деятельность -- речь -- развитие речи -- детская речь
Анотація: Монография посвящена исследованию истоков вербальной креативности, в частности, формированию интенции к языковой игре в речи ребенка. Рассматриваются ментальные доминанты детского языкового сознания, определяющие специфику инноваций детской речи и механизмы языкового творчества в данной сфере. Природа лингвокреативного мышления ребенка характеризуется в свете компенсаторных и намеренно игровых эвристик. Книга адресована специалистам в области детской речи, а также студентам-филологам, психологам и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами языкового творчества.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1554533.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
12.


    Гридина, Татьяна Александровна.
    Языковая игра в художественном тексте [Электронный ресурс] : монография / Татьяна Александровна Гридина. - Екатеринбург : УрГПУ, 2008. - 165 с. - Библиогр.: с. 157-163. - Языковая игра как форма лингвокреативной деятельности. - ISBN 978-5-7186-0554-9 : Б. ц.
Кл.слова (ненормовані):
языкознание -- художественные тексты -- лингвистика -- языковое творчество
Анотація: В монографии предлагается интерпретация ассоциативной стратегии языковой игры как формы лингвокреативной деятельности применительно в сфере художественного текста. Выделяются аллюзивный, образно-эвристический, имитативный, принципы языковой игры как составляющие художественного идиостиля. Предназначается специалистам в области лингвистики креатива, а также всем интересующимся проблемами языкового творчества.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1790504.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
13.
75.581я81я045
О-75

   
    Основы шахматной игры [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие : направления подготовки "Педагогическое образование", "Педагогическое образование" (с двумя профилями) (уровень бакалавриата) / сост. П. С. Ахметзяновсост. , Ф. Н. Солдатенков. - Сургут : СурГПУ, 2018. - 80 с. - История, основные теоретические понятия и правила шахмат. - Б. ц.
Словарь: с. 71-80
РУБ 75.581я81я045

Кл.слова (ненормовані):
шахматы; шахматная игра; игра в шахматы; история шахмат; обучение шахматной игре; основы шахматной игры; правила шахматной игры
Анотація: Учебно-методическое пособие адресовано студентам педагогических вузов для пошагового изучения предмета "Шахматы" и направлено на формирование компетенций в области педагогического образования.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1791952.php

Дод.точки доступу:
Ахметзянов, П. С.; Солдатенков, Ф. Н.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
14.
И893662

   
    Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании [Электронный ресурс] : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции. Часть 1 : электронный научный журнал / ред. Максим Сергеевич Можаров [та ін.]. № 01 (58). - Новокузнецк : [б. и.], 2019. - Вар. загл. : ИКТ в педагогическом образовании. - Использование возможностей рабочей тетради для организации самостоятельной работы обучающихся / Е. А. АрнстРазвитие и оценка медиакомпетентности будущих учителей информатики / Т. А. УстюговаВнутрифирменное повышение квалификации как компонент совершенствования профессиональной компетентности педагогов / О. В. ФилоноваИнновационная образовательная среда как средство повышения качества образования / Ю. А. ХоменкоПодходы к определению качества высшего профессионального образования в РФ / М. В. Быкова, И. В. Савина, А. Н. ШишкинОбразование и безнес в России / А. В. Ионина, Д. А. ШуствалПроблема государственного финансирования высшего образования как угроза национальной безопасности РФ / Н. М. Григорян, Е. В. Емелина, Р. Б. Яров. - Б. ц.
Кл.слова (ненормовані):
содержательно-деятельностный вид -- иструктивно-методический вид -- функции рабочей тетради -- рефлексивно-оценочный блок -- виды заданий -- учащиеся -- технический интерес -- техническая задача -- технологическая задача -- конструкторская задача -- творческая деятельность -- духовно-нравственное воспитание -- традиции -- семья -- ценности -- культурное наследие -- народный фольклор -- проектная деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- преемственность -- адаптация -- арт-терапия -- изотерапия -- невербальное взаимодействие -- эмоциональное самовыражение -- социализация -- конструктивный диалог -- важнейший институт социализации -- педагогическая культура родителей -- проблемный подход -- проблемное обучение -- формы проблемного обучения -- проблемная ситуация -- типы проблемной ситуации -- технологическая подготовка -- преемственность поколений -- инновационные специальности -- семинары -- методика обучения -- профессиональное обучение -- дополнительное образование, -- профессиональное самоопределение -- кванториум -- проекты -- компетенции -- образовательный стандарт -- результаты обучения -- тип выпускника -- конкурентоспособность специалиста -- общество -- экономика -- востребованность -- квалификация -- непрерывное образование -- профессиональная карьера -- смежная профессия -- уровень образования -- самообразование -- компьютерная грамотность -- педагогические инновации -- образовательный web-квест -- конкурентоспособность -- предпринимательская культура -- предпринимательская деятельность -- неформальное образование -- PISA -- TIMSS -- PIRLS -- качество образования -- технологии контекстного образования -- индивидуальное обучение -- психологическое сопровождение -- внутренний контекст -- внешний контекст -- неявный контекст образования -- субъектность профессионального выбора -- профессиональное самоопределение -- профессионализация -- социально-профессиональное самоопределение -- информационные технологии -- организационная культура -- интегративная деятельность -- артефакты культуры -- ценности культуры -- профориентация школьника -- сетевое взаимодействие -- трудовая деятельность детей -- межпредметные связи -- учебный процесс -- универсальные учебные действия -- познание деятельности -- игра учащихся -- деятельность субъекта -- социализация -- общественно-активная школа -- акции -- межпредметные связи -- интеграция -- междисциплинарная интеграция -- человеческий капитал -- деятельностные технологии -- принцип деятельности -- принцип непрерывности -- принцип вариантности -- бакалавры-инженеров -- асинхронная самостоятельная работа -- электронный образовательный ресурс -- медиакомпетентность -- профессиональные компетенции -- учителя информатики -- сетевые сервисы -- мультимедийный контент -- интеллектуально одаренные дети -- физико-математическая школа -- человеческий капитал -- затратный подход -- доходный подход -- государственное финансирование -- национальная безопасность -- угрозы безопасности
Анотація: Электронный журнал для учителей, преподавателей средних специальных учебных заведений и вузов города, своей миссией считает совершенствование содержания, форм и методов педагогического образования и продвижение информационно-коммуникационных технологий во все сферы жизни.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2029976.php

Дод.точки доступу:
Можаров, Максим Сергеевич; Арнст, Е. А.; Астрейко, А. Я.; Астрейко, С. Я.; Ревут, Н. С.; Ахметзанова, А. Х.; Борисов, А. М.; Ванчугова, Л. В.; Дружинина, И. Е.; Воронина, Н. В.; Комарова, Е. В.; Горбачева, М. В.; Кислицина, В. Г.; Гоферберг, А. В.; Сидоров, О. В.; Григорян, Н. М.; Емелина, Е. В.; Яров, Р. Б.; Дорошенко, А. Г.; Попов, О. Ю.; Ерастов, Виктор Васильевич; Зарубина, Е. Д.; Ионина, А. В.; Быков, М. В.; Кальянов, А. Ю.; Савина, И. В.; Карпченок, Ю. В.; Киселева, Татьяна Владимировна; Коровина, Н. И.; Кусаинов, А. К.; Жданова, Е. А.; Ларионова, О. Г.; Левицкая, И. А.; Можарова, Анна Эдуардовна; Мухачева, Е. В.; Трефилова, З. Е.; Мушкарина, Е. В.; Мышекоп, Т. В.; Ростовцев, Альберт Николаевич; Овечкин, В. П.; Петрова, А. П.; Гвоздикова, Т. Н.; Реймер, Н. И.; Быкова, М. В.; Шуствал, Д. А.; Шишкин, А. Н.; Сапожникова, Л. А.; Заболотная, В. В.; Симонова, И. В.; Устюгова, Т. А.; Филонова, О. В.; Хоменко, Ю. А.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
15.
85.337
К 93

    Куриленко, Эльмира Ростиславовна.
    Методология и методика актёрского тренинга [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для театральных педагогов / Эльмира Ростиславовна Куриленко. - Новосибирск : НГТИ, 2018. - 120 с. - Библиогр.: с. 106-108. - Анализ базовых понятий методологии актёрского тренинга. - ISBN 978-5-6041959-0-1 : Б. ц.
Словарь: с. 105
ББК 85.337

Кл.слова (ненормовані):
актерский тренинг; работа над текстом; анализ текста; актерская игра; контекстное мышление; тренинги
Анотація: Книга адресована театральным педагогам, режиссёрам, студентам театральных школ, интересующимся вопросами педагогики и организации обучения профессионального актёра. Книга состоит из двух взаимосвязанных частей: теоретической и практической. В теоретической части раскрываются необходимые понятия, актуализируется методология актёрского тренинга как концепция, логика и последовательность этапов культурного развития личности обучающегося. В практической части представлены методические образцы актёрского тренинга (разных авторов) в логике культурного развития, раскрываемые последовательно: психотехнический тренинг как условие развития свободы восприятия (формирование перцептивной компетентности); эмоционально-волевой тренинг как условие развития свободы чувств и поведения (формирование психологической компетентности); тренинг действия и взаимодействия как условие развития свободы воображения, интерпретаций (формирование коммуникативной компетентности); режиссёрский тренинг актёра как условие развития свободы мышления и перевоплощения (формирование методологической компетентности).

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2505050.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
16.
85.337
К 93

    Куриленко, Эльмира Ростиславовна.
    Мастерская педагога-кукольника [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для преподавателей театральных вузов / Эльмира Ростиславовна Куриленко. - Новосибирск : НГТИ, 2012. - 126 с. - Библиогр.: с. 122. - Специфика обучения актера-кукольника. - Б. ц.
ББК 85.337

Кл.слова (ненормовані):
театр кукол; кукольный театр; актерское мастерство; актерская игра
Анотація: В методическом пособии представлены оригинальные диагностические материалы мониторинга абитуриентов, педагогический анализ профессионально значимых качеств и специфики обучения актера кукольника, учебная программа дисциплины "Актерское мастерство" и планирование педагогической деятельности для работы со студентами специализации "Артист театра кукол".

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2505051.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
17.
   МЭБ
   О-75
МЭБ / О-75-

   
    Основы обучения игре в шахматы [Текст] : учебно-методическое пособие : направление подготовки Педагогическое образование, Педагогическое образование (с двумя профилями), уровень бакалавриата / сост. П. С. Ахметзянов. - Сургут : СурГПУ, 2018. - 54 с. - Библиогр.: с. 41-42. - История, шахматная теория и правила шахматной игры. - Б. ц.
Словарь: c. 48-53
РУБ 74.267

Кл.слова (ненормовані):
игра в шахматы; история шахмат; обучение шахматной игре; правила шахматной игры; шахматная игра; шахматы
Анотація: Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических вузов для пошагового изучения предмета "Шахматы" и направлено на формирование компетенций в области педагогического образования.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2508050.php

Дод.точки доступу:
Ахметзянов, П. С.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
18.
   МЭБ
   К 32
МЭБ / К 32-

   
    Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми [Текст] : учебно-методическое пособие : направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) / , сост., ред.А. А. Ниязова [та ін.]. - Сургут : СурГПУ, 2019. - 147 с. - Библиогр. в конце разделов и тем. - Использование квест-игр в условиях вуза. - Б. ц.
РУБ 74.0 я045

Кл.слова (ненормовані):
квест-игра; квест; педагогика; воспитание; школьники; школьное образование; дошкольники; дошкольное воспитание
Анотація: Учебно-методическое пособие «Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми» представляет собой методическое руководство с рекомендациями по организации квест-игр в условиях вуза, образовательной и коррекционной школ, оздоровительного лагеря и дошкольной образовательной организации. В учебно-методическом пособии представлены теория и методика проведения квест-игр с учетом возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей обучающихся. Квест-игры, представленные в пособии разработаны и апробированы преподавателями, студентами в процессе воспитательной работы с обучающимися, прохождения педагогической и летней педагогической практики. В каждом разделе учебно-методического пособия даны рекомендации, содержание квест-игр, использование которых направлено на формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов и развитие качеств личности обучающихся.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2983023.php

Дод.точки доступу:
Ниязова, А. А.; Некрасова, О. А.; Коротовских, Т. В.; Чуйкова, И. В.; Кожанова, Н. С.; Боброва, А. А.; Худенёва, М. Г.; Шанц, Е. А.
Вільних прим. немає
Знайти схожі
19.
   МЭБ
   Ш 36
МЭБ / Ш 36-

    Шебалов, Роман Юрьевич.
    Ономастическая игра в ранней прозе А. П. Чехова [Текст] : учебное пособие / Роман Юрьевич Шебалов. - Екатеринбург : УрГПУ, 2005. - 137 с. - Библиогр.: с. 133-135. - Теоретические основы изучения языковой игры. - Б. ц.
Словарь: c. 129-132
Кл.слова (ненормовані):
русская литература -- ономастика -- литературоведение -- языковые игры -- анализ текста
Анотація: В пособии рассматриваются основные проблемы современной теории языковой игры на материале антропонимов в ранних рассказах А. П. Чехова. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и всех интересующихся проблемами литературной ономастики.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/2983696.php

Дод.точки доступу:
Чехов, Антон Павлович (1860 - 1904)
Вільних прим. немає
Знайти схожі
20.
   МЭБ
   К 78
МЭБ / К 78-

    Крайнов, Иван Владимирович.
    Спортивный туризм в образовательных организациях: настольная игра "В поход! На своих двоих" как элемент теоретической подготовки к туристическому походу [Текст] : учебно-методическое пособие / Иван Владимирович Крайнов. - Омск : ОмГПУ, 2020. - 76 с. - Библиогр.: с. 59-60. - Компоненты игры. - ISBN 978-5-8268-2272-2 : Б. ц.
Словарь: c. 55-58
ББК 75.81я73я05

Кл.слова (ненормовані):
туризм -- спортивный туризм -- ориентирование на местности -- спортивные игры
Анотація: Пособие включает теоретический и методический материал по дисциплине «Спортивный туризм в образовательных организациях», тематику вопросов и практических заданий для самостоятельной работы студентов. Также предлагаются контрольные вопросы и даются рекомендации по развитию навыков самостоятельной работы у студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профили: «Географическое образование», «География и Безопасность жизнедеятельности», «География и Биология»). Данное пособие также может быть полезно педагогам дополнительного образования, преподавателям физического воспитания, инструкторам по спортивно-оздоровительному туризму, воспитателям дошкольных учреждений, студентам географических и негеографических специальностей.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/3222079.php
Вільних прим. немає
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)