К 64 Конаржевский, Юрий Анатольевич. Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса и управление школой : монография / Ю. А. Конаржевский. - М. : Педагогика, 1986. - 144 с. - (Образование. Педагогические науки. Общая педагогика). - 20 000 прим.. - Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормовані): воспитательный процесс -- педагогический анализ -- технология -- школоведение -- директор школы -- учебный процесс -- управление школой Примірників всього: 2 Ч.з.№1 (1), Аб. (1) Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1) |
С 49 Слуцкий, Вадим Ильич. Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека [Текст] : книга для учителя / В. И. Слуцкий. - Москва : Просвещение, 1992. - 159 с. - 100000 прим.. - ISBN 5-09-004153-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормовані): поведение -- воспитание -- педагогика -- педагогическая система -- педагогический анализ -- педагогический закон Анотація: Осмыслив мировой педагогический опыт и не делая сенсационных открытий, автор, учитель средней школы, предлагает читателям свой путь овладения конкретной педагогической техникой воспитательного процесса, вычленяя ряд методов, приемов и правил. Книга снабжена небольшим педагогическим задачником. Примірників всього: 3 Аб. (3) Свободны: Аб. (3) |
К 64 Конаржевский, Юрий Анатольевич. Анализ урока : системный подход / Ю. А. Конаржевский. - М. : Педагогический поиск, 2000. - 336 с. - (Приложение к журналу "Завуч"). - 10000 прим.. - ISBN 5-901030-26-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА (ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ)--МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Анотація: В данной работе освещаются вопросы системного подхода к анализу урока в общеобразовательной школе и самоанализа его учителем. Книга предназначена для директоров общеобразовательных школ, их заместителей по учебно-воспитательной части, заведующих предметными кафедрами, методистов и инспекторов, а также учителей, решивших самостоятельно освоить системный подход к самоанализу своих уроков и сформировать у себя их системной видения. Примірників всього: 2 Ч.з.№1 (1), Аб. (1) Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1) |
Б 53 Беспалько, Владимир Павлович. Природосообразная педагогика [Текст] : лекции по нетрадиционной педагогике / В. П. Беспалько. - М. : Народное образование, 2008. - 512 с. - 3000 прим.. - ISBN 978-5-87953-219-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА (ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ)--ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Кл.слова (ненормовані): педагогический анализ -- качество образования -- качество знаний -- персонализированное образование Примірників всього: 3 Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1) Свободны: Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1) |
М 59 Микляева, Наталья Викторовна. Технологии разработки образовательной программы ДОУ : методическое пособие / Н. В. Микляева. - М. : Сфера, 2011. - 128 с. - (Приложение к журналу "Управление ДОУ"). - Библиогр.: с. 113 - 115. - 21 000 прим.. - ISBN 978-5-9949-0340-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормовані): педагогический анализ -- образовательная программа ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- сайт-программа -- сайт-форум Примірників всього: 1 Ч.з.№3 (1) Свободны: Ч.з.№3 (1) |