Х 61 Хлытина, Ольга Михайловна. Современные средства оценивания результатов обучения школьников [Электронный ресурс] : модуль "Единый государственный экзамен по истории России" : учебно-методическое пособие / О. М. Хлытина ; науч. ред.: В. А. Зверев, К. Е. Зверева. - Электрон. текстовые дан. - Новосибирск : Новосибирский гос. педагогический университет, 2010. - 161 с. - Режим доступа: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/312/. - Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ. УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ Кл.слова (ненормовані): Единый государственный экзамен по истории -- методика преподавания отечественной истории -- ЕГЭ по истории Анотація: Пособие характеризует нормативно-правовые основы проведения ЕГЭ, комментирует особенности экзаменационных материалов по истории России, раскрывает пути использования материалов ЕГЭ в методической работе учителя. Содержатся методические рекомендации для учителей по организации эффективной подготовки школьников к ЕГЭ по истории России, апробированные автором в практике обучения истории на старшей ступени школы Перейти к внешнему ресурсу: Полный текст Дод.точки доступу: Зверев, Владимир Александрович \науч. ред.\; Зверева, Капитолина Емельяновна \науч. ред.\ Вільних прим. немає |
Е 31 ЕГЭ по истории: проектирование индивидуальных программ подготовки к экзамену [Электронный ресурс] : методическое пособие / О. М. Хлытина [и др.] ; ред.: В. А. Зверев, О. М. Хлытина. - Электрон. текстовые дан. - Новосибирск : Новосибирский гос. педагогический университет, 2012. - 203 с. - Режим доступа: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1393/. - Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ Кл.слова (ненормовані): ЕГЭ по истории -- методика преподавания истории -- диагностические работы по истории Анотація: В пособии комментируются особенности экзаменационных материалов ЕГЭ по истории, раскрываются пути разработки индивидуальных программ подготовки старшеклассников к экзамену. Содержатся «алгоритмы» решения разных типов заданий, включенных в экзаменационную работу. Перейти к внешнему ресурсу: Полный текст Дод.точки доступу: Хлытина, Ольга Михайловна; Зверева, Капитолина Емельяновна; Сидорчук, Оксана Николаевна; Лейбова, Екатерина Константиновна; Бехтенова, Елена Федоровна; Зверев, Владимир Александрович \ред.\; Хлытина, Ольга Михайловна \ред.\ Вільних прим. немає |