Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог статей (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>K=мировые рейтинги вузов<.>

Общее количество найденных документов : 1

   74.48
   К 30


    Качество высшего образования [Текст] : монография / М. П. Карпенко [и др.] ; ред. М. П. Карпенко. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2012. - 291 с. : ил. - 4000 экз.. - ISBN 978-5-8323-0824-1

14.35

ББК 74.48
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- высшее образование России -- образовательная среда вуза -- тестирование обучаемых -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- рейтинговые оценки вузов -- мировые рейтинги вузов -- рейтинговая оценка вузов в России -- негосударственные рейтинги российских вузов
Аннотация: В данной монографии приведено исследование проблем качества высшего образования с учетом современных кардинальных изменений запросов социума и возможностей, предоставляемых развитием высоких технологий. Это исследование опирается на когнитивно-технологические инновации и опыт их внедрения в Современной гуманитарной академии - самом крупном вузе России и Европы, имеющем более 300 тысяч выпускников. Основные проблемы качества российского высшего образования сформулированы на трех его системных уровнях - отрасли, вуза и студента. Рассмотрены миссия и парадигма высшего образования в XXI веке и проведен анализ соответствия им практики российского высшего образования. Подвергнуты критике многие устоявшиеся мнения, изложены теоретические основы достижения высокого качества образования с применением средств информатизации, телекоммуникации и интеллектуальных роботов. Показано, что для массовых вузов совершенствование образовательной среды является единственным методом обеспечения качества обучения. Обоснован путь дальнейшего развития высшего образования с усиливающимся распространением методов роботизированного обучения и веб-технологий.

Доп.точки доступа:
Карпенко, Михаил Петрович; Карпенко, Ольга Михайловна; Фокина, Валерия Николаевна; Чмыхова, Екатерина Витальевна; Карпенко, Михаил Петрович \ред.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)