Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Труды преподавателей (11)Межвузовская электронная библиотека (1)ФЭРУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Васильева, Татьяна Дмитриевна$<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
   74.2
   Г 94


   
    Гуманизация учебно-воспитательного процесса [Текст] : тезисы выступлений участников межвузовской конференции (1 марта 1996 г.). - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1997. - 294 с. - 255 экз.. - ISBN 5-85127-091-8
    Содержание:
Мальков, Ромуальд Архипович. Политический портрет как аргумент воспитателя / Р. А. Мальков. - С .3
Артемьева, Светлана Ивановна. Методологические аспекты образования : синтез западных и восточных методик / С. И. Артемьева. - С .5
Никитина, Ирина Владимировна. Философский мир искусства как окно в проблему человека / И. В. Никитина. - С .10
Москвичев, Игорь Иванович. Образ мастера : регулятивная идея в педагогике труда / И. И. Москвичев. - С .13
Ретунцев, Анатолий Иванович. Углубление профессионализма в подготовке учащихся и студентов как важный аспект гуманизации образования / А. И. Ретунцев. - С .15
Таскина, Ольга Викторовна. Экономическая этика как одно из направлений гуманизации образования / О. В. Таскина. - С .18
Городецкая, В. С. Курс "Человек и общество" как средство гуманизации образования / В. С. Городецкая, Г. М. Тохметова. - С .20
Гизатуллина, А. Г. Формирование личности ученика в контексте гуманистической психологии / А. Г. Гизатуллина. - С .22
Прибытков, Гаврил Иванович. Образовательно-воспитательный потенциал художественной культуры регионов и его использование в обучении / Г. И. Прибытков. - С .24
Герасимов, Владимир Павлович. О некоторых когнитивно-психологических подходах к теории личности / В. П. Герасимов. - С .29
Решетова, Т. Я. Современные подходы к развитию двигательной сферы у младших школьников в русле новых психологических исследований / Т. Я. Решетова. - С .31
Фролова, Н. В. Психологический аспект взаимосвязи технологии обучения и индивидуальных стратегий усвоения и переработки учебного материала / Н. В. Фролова. - С .33
Пищева, Ирина Сергеевна. Домашние задания с учетом когнитивных стратегий студентов как один из факторов индивидуализации обучения / И. С. Пищева. - С .35
Давыдова, О. Д. Практическое музицирование на основе моделей / О. Д. Давыдова. - С .38
Тютрина, Н. Л. Профессиональные качества студента-психолога / Н. Л. Тютрина. - С .40
Протасов, Виктор Васильевич. Возможности взаимодействия педагога и практического психолога в реализации принципов гуманизации образования / В. В. Протасов. - С .42
Протасова, Ирина Николаевна. Индивидуализация начального школьного обучения в зависимости от своеобразия когнитивных стратегий учащихся / И. Н. Протасова. - С .44
Коржнева, Елена Арнольдовна. Реализация гуманистического подхода при обучении иностранному языку младших школьников / Е. А. Коржнева. - С .46
Голованова, С. С. Особенности когнитивного стиля "дифференциальность-интегральность" у младших школьников / С. С. Голованова. - С .49
Шадрина, Л. А. Психологические механизмы естественнонаучного мышления / Л. А. Шадрина. - С .51
Гусева, Татьяна Артуровна. Возможности учета индивидуальной познавательной стратегии школьников в учебном процессе / Т. А. Гусева. - С .54
Горохова, Т. В. Контекстное обучение - основа новых форм и методов активного обучения / Т. В. Горохова. - С .56
Кузнецова, Валентина Степановна. Особенности психолого-педагогической реабилитации детей в социально-педагогическом комплексе / В. С. Кузнецова, М. Г. Тарабрина. - С .59
Валова, Л. Б. Экскурсия как средство экологического воспитания дошкольников / Л. Б. Валова. - С .61
Пищева, Ирина Сергеевна. О регуляции некоторых отрицательно окрашенных психических состояний студентов / И. С. Пищева. - С .62
Пищев, Сергей Георгиевич. Индивидуальные трудовые задания на выбор - фактор, способствующий развитию творческих способностей у студентов / С. Г. Пищев. - С .65
Ярцева, О. В. О проблемах личностно-деятельностного подхода в организации и прохождении педагогической практики / О. В. Ярцева. - С .67
Парубец, Владимир Иванович. Проблемы гуманизации внутришкольного управления / В. И. Парубец. - С .68
Быкова, Н. И. Пути возможной реабилитации детей-инвалидов / Н. И. Быкова. - С .70
Кудинов, С. И. Влияние любознательности на профессиональное самоопределение / С. И. Кудинов, В. И. Осипов. - С .72
Шевченко, Наталья Борисовна. К вопросу об особенностях понимания невербального поведения человека умственно отсталыми детьми в системе установочных ориентаций / Н. Б. Шевченко. - С .75
Панина, З. А. Особенности преподавания возрастной анатомии и физиологии на дефектологическом отделении / З. А. Панина. - С .77
Федосеева, А. В. Особенности социальной перцепции умственно отсталых в системе невербального общения / Федосеева. - С .80
Верещагина, Нина Григорьевна. Проблема общения в специальных образовательных учреждениях / Н. Г. Верещагина. - С .83
Разгоняеева, Е. В. К проблеме невербального общения / Е. В. Разгоняеева. - С .86
Козлова, Елена Викторовна. Связь психологической теории с педагогической практикой в решении проблем психического развития детей в период 20 - 30-х годов XX века / Е. В. Козлова. - С .87
Соловьева, Н. С. Некоторые аспекты проблемы восприятия человека человеком в процессе общения / Н. С. Соловьева. - С .89
Неустроева, Н. А. Исследование отрицательного прогноза в деятельности и взаимодействии как психологическая проблема / Н. А. Неустроева. - С .90
Фоменко, Н. Е. К проблеме критериев творческого познания / Н. Е. Фоменко. - С .92
Долгих, В. Устное общение на уроке, средства и приемы его организации / В. Долгих. - С .95
Чалая, С. Н. Использование рисуночного текста в пропедевтике неврозов у подростков / С. Н. Чалая. - С .97
Чернобровкина, С. В. Проблема использования игры для развития творческих способностей ребенка / С. В. Чернобровкина. - С .98
Беликова, А. П. Гуманистическая направленность в формировании педагогической культуры будущего учителя / А. П. Беликова. - С .100
Гнездилова, Галина Михайловна. Использование адаптивной системы обучения - важнейшее условие гуманизации образования младших школьников / Г. М. Гнездилова. - С .102
Зимовина, Ольга Алексеевна. Концептуальные основы индивидуализации профессиональной подготовки учителя / О. А. Зимовина. - С .104
Кузнецова, Любовь Николаевна. О возможности сочетания свободы и дисциплины в современной школе / Л. Н. Кузнецова. - С .107
Медведева, Г. А. Идея гуманизации образования и русские педагоги на рубеже XIX - XX веков / Г. А. Медведева. - С .109
Заболотникова, Г. В. Гуманистический подход в учебно-воспитательном процессе социально-педагогического комплекса / Г. В. Заболотникова, Г. Г. Жарикова, В. С. Кузнецова. - С .111
Алексеева, Татьяна Васильевна. Учет особенностей типа мышления подростка на уроках естественного цикла как основа гуманистического подхода / Т. В. Алексеева, В. М. Горшикова. - С .114
Акжаркенова, Любовь Григорьевна. Идея гуманизации в практике работы советской школы (20-е гг.) / Л. Г. Акжаркенова. - С .116
Горшунова, Людмила Алексеевна. Подготовка менеджеров в вузе к гуманистическим преобразованиям в системе образования / Л. А. Горшунова. - С .118
Базаркина, Елена Владимировна. Проблемы развития связной речи детей / Е. В. Базаркина. - С .120
Шабалина, Елена Петровна. Социально-психологические аспекты адаптации молодого учителя / Е. П. Шабалина. - С .121
Шабалина, Елена Петровна. Проблемы подготовки педагогических кадров в системе высшего образования / Е. П. Шабалина. - С .124
Заровняева, О. А. Реализация гуманистической парадигмы в практике управления дошкольным учреждением / О. А. Заровняева. - С .126
Волкова, Наталья Викторовна. Построение курса "Основы человековедения" : из опыта работы в Бийской реальной гимназии / Н. В. Волкова. - С .128
Верещагин, Анатолий Николаевич. К вопросу о нетрадиционной методике изложения раздела "термодинамика" в курсе общей физики / А. Н. Верещагин. - С .130
Старовикова, Ирина Владимировна. Формирование управляющих действий в деятельности учащегося по решению физических задач / И. В. Старовикова. - С .132
Гайабрус, А. А. Гуманизация процесса обучения физике в средней школе / А. А. Гайабрус. - С .134
Зайцева, Галина Дмитриевна. Использование интегральной модели обучения в сельской малокомплектной школе / Г. Д. Зайцева. - С .137
Васильева, Татьяна Дмитриевна. Элементы историзма в преподавании математики в школе / Т. Д. Васильева. - С .139
Повитухин, Борис Георгиевич. Взаимосвязь курсов общей физики и астрономии в педвузе как отражение процесса интеграции наук физики и астрономии / Б. Г. Повитухин. - С .141
Салова, Татьяна Алексеевна. Информационные технологии в образовании : состояние, проблемы, тенденции / Т. Л. Салова, В. Д. Лисица, Е. В. Дудышева. - С .143
Сычев, Андрей Владимирович. Методика проведения занятий в учебно-исследовательской лаборатории для школьников / А. В. Сычев. - С .145
Сироткина, Анна Александровна. Лабораторно-графические работы в курсе математического анализа / А. А. Сироткина, В. Г. Заворуева. - С .147
Чупин, Николай Александрович. О содержании курсов информатики на гуманитарных факультетах / Н. А. Чупин. - С .149
Попов, Ф. А. Основные направления автоматизации информационных процессов в образовании / Ф. А. Попов, Т. Л. Салова. - С .151
Березовский, П. И. Гуманизация образования и новые технологии обучения при изучении курса электротехники в вузе / П. И. Березовский, Л. Б. Агеева. - С .153
Кукарина, В. А. Межпредметные связи на уроке литературы. Проблема связи литературы с искусством / В. А. Кукарина. - С .156
Байрамова, Тамара Федоровна. О проекте "Словаря рассказов В. М. Шукшина" / Т. Ф. Байрамова, В. П. Никишаева. - С .158
Овчинникова, Ольга Степановна. К вопросу о мировосприятии и эстетики М. А. Волошина / О. С. Овчинникова. - С .160
Ковалева, Марина Александровна. Гуманизм современной прозы о войне / М. А. Ковалева. - С .162
Арчакова, Харитина Парамоновна. Взаимодействие лексики и грамматики при выражении отношений способа в современном русском языке / Х. П. Арчакова. - С .164
Доронина, Наталья Ивановна. О статусе деривационных ассоциаций слов в языке и речи / Н. И. Доронина. - С .166
Москальчук, Галина Григорьевна. Повтор как параметр структурной организации текста / Г. Г. Москальчук. - С .168
Солуянова, Елена Григорьевна. Влияние изучения морфологии на развитие лингвистического кругозора студентов / Е. Г. Солуянова. - С .170
Чиркова, Людмила Ивановна. Роль зрительной памяти в формировании орфографического навыка / Л. И. Чиркова. - С .172
Данилова, В. В. Связь художественного алогизма с народной культурой в творчестве Н. В. Гоголя / В. В. Данилова. - С .175
Данилова, В. В. Формирование "философии школы" на основе интеграционного подхода к педагогическому процессу в школах нового типа / В. В. Данилова, О. А. Крохина. - С .177
Радченко, Галина Павловна. Мотивация интереса к чтению оригинальной немецкой литературы средствами внеаудиторного чтения в свете гуманизации образования / Г. П. Радченко. - С .180
Кокая, Лилия Аркадьевна. Олимпиада по иностранному языку в содержании гуманистически ориентированной подготовки школьников / Л. А. Кокая, М. Э. Соловова. - С .182
Худякова, Татьяна Алексеевна. Развитие культуры студентов в процессе их обучения иностранному языку / Т. А. Худякова. - С .185
Иванова, Вера Викторовна. Культурные связи между Россией и Германией в эпоху просвещения / В. В. Иванова. - С .187
Николаева, Вера Михайловна. Интегрированный курс "Иностранный язык и художественное развитие" в свете решения проблем гуманизации образования / В. М. Николаева. - С .189
Раевская, Людмила Валентиновна. О принципе индивидуализации обучения в гуманитарных вузах США / Л. В. Раевская. - С .191
Хворова, Л. А. Развивающий аспект обучения английскому языку в вузе / Л. А. Хворова. - С .193
Самосудова, Галина Григорьевна. Методология и развитие методики обучения иностранным языкам / Г. Г. Самосудова. - С .195
Столярова, А. К. К вопросу обучения грамматике студентов младших курсов на спецфакультете / А. К. Столярова. - С .198
Липустина, Ольга Михайловна. К проблеме использования критериально-ориентированных тестов при обучении иностранным языкам / О. М. Липустина. - С .200
Цатурова, М. В. Тест в функции упражнения при обучении лексике иностранного языка / М. В. Цатурова. - С .202
Литягина, Алла Владимировна. К вопросу о развитии народного образования в дореволюционной Сибири / А. В. Литягина. - С .205
Балахонов, Геннадий Григорьевич. Роль деловых игр при обучении студентов ТИЭФ основам предпринимательства / Г. Г. Балахонов, Л. И. Суслина, А. П. Балахонова. - С .208
Балахонов, Геннадий Григорьевич. Декоративно-прикладное искусство Алтая как фактор гуманитарного компонента учебного плана при подготовке учителя технологии / Г. Г. Балахонов, Т. А. Панчук. - С .210
Довыдова, Марина Викторовна. Реализация принципов гуманизации через деловую игру / М. В. Довыдова. - С .212
Козырева, Людмила Юрьевна. Процесс преподавания как помощь в самостоятельной работе студентов / Л. Ю. Козырева. - С .214
Солодова, З. Г. Гуманизация образования и преподавание точных наук (физика, математика) / З. Г. Солодова, Б. Г. Гуров. - С .216
Коржнева, Светлана Ивановна. Внедрение игрового обучения на уроках русского языка и чтения в гимназии иностранных языков / С. И. Коржнева. - С .219
Ашихмина, Татьяна Аркадьевна. Языко-ситуативная коммуникация в художественных текстах для детей / Т. А. Ашихмина. - С .220
Колтакова, Людмила Гавриловна. Приемы организации развивающего обучения на базе традиционного курса / Л. Г. Колтакова. - С .222
Дейкина, Александра Юрьевна. Использование толкового словаря на уроках русского языка в начальной школе / А. Ю. Дейкина. - С .225
Фролова, Татьяна Федоровна. Альтернативный вариант введения в начальную математику / Т. Ф. Фролова. - С .228
Падалко, Юлия Ивановна. Реализация принципов гуманизации образования в учебном процессе при преподавании курсов лингвистического цикла на примере практической грамматики / Ю. И. Падалко. - С .230
Савельева, Г. А. Основные понятия педагогических нововведений на уроках труда / Г. А. Савельева. - С .232
Лопарева, Д. К. Особенности изучения категории вида в начальной школе / Д. К. Лопарева, Т. А. Брагина. - С .234
Цехановская, Наталья Александровна. Краеведческое образование школьников и студентов / Н. А. Цехановская. - С .237
Островская, Елена Валерьевна. Начало искусства слова - в уроках детской риторики / Е. В. Островская. - С .238
Будаева, Любовь Николаевна. Использование метода отношений при решении задач с пропорциональными величинами / Л. Н. Будаева. - С .241
Рыжикова, Ольга Георгиевна. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках математики / О. Г. Рыжикова. - С .244
Невзорова, Наталья Константиновна. Развитие творческих способностей у школьников средствами изобразительной деятельности / Н. К. Невзорова. - С .247
Бирюкова, С. Н. Цвет как выразительное средство детского рисунка / С. Н. Бирюкова. - С .249
Кряжевских, В. К. Игровой метод обучения как фактор развития творческих способностей младших школьников / В. К. Кряжевских. - С .251
Кряжевских, В. К. Формирование педагогической техники как фактор продуктивной деятельности будущего учителя музыки / В. К. Кряжевских. - С .253
Рыбакова, Надежда Алексеевна. Индивидуализация процесса музыкально-педагогической подготовки будущего учителя младших классов как условие формирования учебной мотивации / Н. А. Рыбакова. - С .256
Рыбакова, Надежда Алексеевна. Музыкальная культура студента начального факультета педвуза как необходимая предпосылка его музыкально-педагогической подготовки / Н. А. Рыбакова. - С .258
Китаев, Г. Л. Духовная музыка в профессиональной подготовке будущего учителя музыки / Г. Л. Китаев. - С .261
Буланичев, В. В. Христианские ценности - детям / В. В. Буланичев. - С .263
Коржнев, Виктор Николаевич. Оценка гуманизации учебного процесса на естественно-географическом факультете в 1994 - 1996 учебных годах / В. Н. Коржнев, С. Л. Бакланова, В. М. Важов. - С .267
Дзагоева, Екатерина Адамовна. Значение геологии в системе школьного образования / Е. А. Дзагоева. - С .268
Петрищева, Галина Сергеевна. Осуществление принципа гуманизма в процессе подготовки учителя-естественника / Г. С. Петрищева. - С .270
Псарев, Александр Михайлович. Некоторые аспекты преподавания зоологии на естественно-географическом факультете пединститута / А. М. Псарев. - С .272
Бакланова, Светлана Леонидовна. Принципы гуманизации в процессе преподавания географии / С. Л. Бакланова. - С .274
Зуева, Л. И. К проблеме гуманизации образования на предметах специальных дисциплин / Л. И. Зуева. - С .275
Гусев, Юрий Александрович. Особенности мышления у студентов технического и музыкального факультетов / Ю. А. Гусев. - С .279
Адрианов, Василий Кириллович. Новое в способах очистки воды / В. К. Адрианов. - С .281
Кузнецова, В. М. Некоторые показатели физического развития студентов БиГПИ / В. М. Кузнецова. - С .283
Новолодская, Елена Геннадьевна. Проблема гуманизации начального образования в курсе преподавания естественных дисциплин / Е. Г. Новолодская. - С .285
Капранов, Виктор Захарович. О функциональном состоянии пространственного слуха у слепых и слабовидящих школьников / В. З. Капранов. - С .287
Гайнанова, Нурия Камалтдиновна. Взаимосвязь химии и физиологических дисциплин как средство улучшения профессиональной подготовки студентов-естественников / Н. К. Гайнанова, Р. Т. Копылова. - С .290
Жихарев, Михаил Павлович. К вопросу о преподавании экологии в педагогическом вузе / М. П. Жихарев, Т. В. Биндюк, В. З. Капранов. - С .292
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- обучение -- учебный процесс -- воспитание -- воспитательный процесс -- труды
Аннотация: Содержание работы секций межвузовской конференции, состоявшейся в БиГПИ 1 марта 1996 года, отражает различные аспекты гуманизации образования - актуальной психолого-педагогической стратегии. Для специалистов в области педагогики и психологии, студентов, учителей школ.


Доп.точки доступа:
Жихарев, Михаил Павлович \науч. ред.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Найти похожие

2.
   74.2
   П 78


   
    Проблемы сельской малокомплектной школы и пути их решения : тезисы выступлений участников межвузовской конференции (Бийск, 1998). - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1998. - 183 с. - 350 экз.. - ISBN 5-85127-150-7
    Содержание:
Жарков, Сергей Маркисович. Сельская малокомплектная школа : проблемы и решения / С. М. Жарков, К. Г. Колтаков. - С .3
Зязин, Анатолий Орестович. Педагогическая инженерия : конструирование / А. О. Зязин. - С .5
Падалко, Татьяна Васильевна. Проблемы сельской малокомплектной школы на современном этапе реформирования системы образования / Т. В. Падалко. - С .7
Жихарев, Михаил Павлович. О ролевых подходах к экономическому образованию школьников / М. П. Жихарев. - С .9
Коржнев, Виктор Николаевич. Особенности изучения основ геологии в малокомплектной школе / В. Н. Коржнев. - С .12
Быкова, Н. И. Персональный компьютер в образовании на пороге XXI века / Н. И. Быкова, В. Е. Трубников. - С .13
Исаева, Марина Борисовна. К проблеме профессионального становления будущего учителя / М. Б. Исаева. - С .15
Рыкова, Людмила Анатольевна. Энергоинформационный подход к разработке образовательных программ / Л. А. Рыкова. - С .18
Невзорова, Н. К. Декоративно-прикладное искусство как основное условие эстетического воспитания и художественного образования учащихся / Н. К. Невзорова. - С .20
Апанасенко, Ольга Николаевна. Образ малой родины в нравственном воспитании школьников / О. Н. Апанасенко. - С .23
Петрищева, Галина Сергеевна. О работе клуба натуралистов-краеведов в малокомплектной школе / Г. С. Петрищева. - С .25
Валова, Людмила Борисовна. Система потребностей человека как основа формирования субъективного отношения к природе / Л. Б. Валова. - С .26
Поздеев, Юрий Викторович. Беседы по изобразительному искусству в школе / Ю. В. Поздеев. - С .28
Рыбакова, Надежда Алексеевна. Уроки музыки в малокомплектной школе / Н. А. Рыбакова. - С .31
Назарова, Светлана Николаевна. Роль географии в экологическом образовании / С. Н. Назарова. - С .33
Карнаева, Ирина Николаевна. Рисование с натуры / И. Н. Карнаева. - С .35
Самосудова, Галина Григорьевна. Льюис Кэрролл и загадки его сказок / Г. Г. Самосудова. - С .36
Береснева, Н. Б. Преподавание изобразительного искусства в малокомплектной школе / Н. Б. Береснева. - С .39
Косачев, В. Г. Некоторые проблемы преподавания отечественной истории / В. Г. Косачев. - С .41
Ярков, Олег Владимирович. Преподавание истории религии в школе / О. В. Ярков. - С .44
Илющенко, Светлана Михайловна. О преподавании этики / С. М. Илющенко. - С .46
Москвичев, Игорь Иванович. Природа - религия - общество : (учителю СМКШ) / И. И. Москвичев. - С .47
Салин, В. А. К единой культуре человечества / В. А. Салин. - С .52
Дерюшев, Владимир Викторович. Авторская программа модульного курса "Введение в социологию" / В. В. Дерюшев. - С .54
Шестакова, И. Г. Судьба России в философии К. Н Леонтьева / И. Г. Шестакова. - С .56
Рыков, Владимир Владимирович. Гносеологические проблемы формирования нового мировоззрения у школьников / В. В. Рыков. - С .57
Брагина, Татьяна Андреевна. К вопросу об использовании исторических сведений на уроках русского языка и чтения в малокомплектной школе / Т. А. Брагина, Д. К. Лопарева. - С .62
Колтаков, Константин Георгиевич. Математический кружок в малокомплектной школе / К. Г. Колтаков. - С .65
Кульбякина, Лариса Яковлевна. Обучение младших школьников решению простых текстовых сюжетных задач / Л. Я. Кульбякина, Н. И. Беляева. - С .67
Кульбякина, Лариса Яковлевна. Межпредметные связи на уроках математики в начальной школе / Л. Я. Кульбякина, Т. Н. Зотова. - С .70
Кульбякина, Лариса Яковлевна. Лингвистический аспект обучения математике в начальной школе : (синтаксический уровень) / Л. Я. Кульбякина, О. В. Евтушенко. - С .72
Рыжикова, Ольга Георгиевна. Использование таблиц при решении задач алгебраическим методом / О. Г. Рыжикова. - С .73
Коржнева, Светлана Ивановна. Фронтальная работа на однопредметных уроках по русскому языку / С. И. Коржнева. - С .75
Будаева, Любовь Николаевна. Использование таблиц при проведении однопредметного урока математики в сельской малокомплектной школе / Л. Н. Будаева. - С .76
Островская, Елена Валерьевна. Сочинения разных типов в малокомплектной школе / Е. В. Островская. - С .78
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Функциональный подход к изучению языка в новых школьных программах лингвистического профиля / М. Г. Шкуропацкая. - С .79
Никишаева, Валерия Петровна. Об одной из форм экзамена по русскому языку в сельской малокомплектной школе / В. П. Никишаева. - С .82
Чиркова, Людмила Ивановна. Орфографический разбор как прием предупреждения ошибок / Л. И. Чиркова. - С .84
Байрамова, Тамара Федоровна. О роли работы над диалектными ошибками в речи учащихся / Т. Ф. Байрамова. - С .87
Кокая, Лилия Аркадьевна. О подготовке сельских школьников к вступительному экзамену по русскому языку / Л. А. Кокая, Г. П. Радченко. - С .90
Моисеева, Людмила Илиодоровна. Изучение диалектизмов на факультативе по русскому языку в сельской малокомплектной школе / Л. И. Моисеева. - С .93
Акимова, Алла Ивановна. Использование словообразовательного анализа при изучении орфограмм / А. И. Акимова. - С .95
Лучкина, Е. Н. Проблемы преподавания русского языка и литературы в условиях малокомплектной школы / Е. Н. Лучкина. - С .97
Арчакова, А. И. О синонимии двусоставных и односоставных предложений в русском языке / А. И. Арчакова. - С .99
Шматина, О. Ф. О работе со словарями на уроках русского языка / О. Ф. Шматина. - С .101
Жукова, Татьяна Валериевна. К вопросу о развивающем обучении на уроках русского языка / Т. В. Жукова. - С .104
Ковалева, Марина Александровна. Поэзия обэруитов и современная детская литература / М. А. Ковалева. - С .105
Кукарина, В. А. Проблема преподавания литературы в малокомплектной школе / В. А. Кукарина. - С .108
Заика, Виктор Васильевич. Вариативное содержание курса планиметрии как средство активизации познавательной деятельности учащихся / В. В. Заика. - С .111
Заворуева, Валентина Георгиевна. Об усилении наглядности при формировании основных понятий начал анализа в малокомплектной школе / В. Г. Заворуева, А. А. Сироткина. - С .112
Старовикова, Ирина Владимировна. Виды задач, используемых при обучении математике в 5 - 6-х классах средней школы / И. В. Старовикова. - С .114
Тюков, Анатолий Васильевич. Применение детских игрушек на уроках физики в 7 классе / А. В. Тюков, О. С. Мальчукова. - С .117
Митрохина, Лидия Михайловна. Задачи с параметрами как средство формирования приемов исследовательской деятельности и познавательной активности учащихся / Л. М. Митрохина, Е. К. Борзенко. - С .118
Васильева, Татьяна Дмитриевна. Исторические задачи на уроках математики в сельской малокомплектной школе / Т. Д. Васильева. - С .120
Зайцева, Галина Дмитриевна. Обучение учащихся малокомплектной школы самостоятельному поиску плана решения геометрических задач / Г. Д. Зайцева, И. Г. Корнева. - С .121
Падюков, Константин Николаевич. Апробация программы трудового обучения учащихся 5 - 9 классов "Сельский дом и семья" / К. Н. Падюков, А. К. Падюков. - С .123
Гранкин, С. М. Роль учебного производства в решении проблем сельской малокомплектной школы / С. М. Гранкин, Ю. А. Обидин. - С .124
Парубец, Владимир Иванович. Подготовка учителя технологии и предпринимательства к инновационной деятельности / В. И. Парубец, Е. В. Рудакова. - С .127
Довыдова, Марина Викторовна. Производительный труд и элементы рыночного производства в малокомплектной сельской школе / М. В. Довыдова. - С .129
Рязанов, С. Н. Развивающий характер трудового обучения в условиях малокомплектной школы / С. Н. Рязанов. - С .131
Хайло, Владимир Иванович. Дидактические особенности индивидуализации занятий по техническому труду / В. И. Хайло. - С .133
Савельева, Г. А. Формирование умений самостоятельной работы у младших школьников на уроках труда / Г. А. Савельева. - С .136
Мальцева, Ольга Владимировна. Однотемные уроки труда в малокомплектной школе / О. В. Мальцева. - С .138
Фоменко, Н. Е. К проблеме личностного роста учителя малокомплектной школы / Н. Е. Фоменко. - С .139
Першина, Наталья Анатольевна. Психологическая служба в малокомплектной школе / Н. А. Першина. - С .141
Пищева, Ирина Сергеевна. О возможностях проведения коррекции тревожности учителями малокомплектных школ / И. С. Пищева. - С .144
Гарманова, Валентина Филипповна. Профилактика и коррекция ригидности подростков в условиях малокомплектной школы / В. Ф. Гарманова. - С .147
Протасова, Ирина Николаевна. Проблема учета когнитивных стилей в процессе обучения / И. Н. Протасова. - С .148
Гусева, Татьяна Артуровна. Стили понимания как фактор формирования любознательности учащихся / Т. А. Гусева. - С .151
Воротнева, О. В. К проблеме эффективности обучения / О. В. Воротнева. - С .153
Базаркина, Елена Владимировна. Развитие любознательности как один из факторов формирования личности учащихся / Е. В. Базаркина. - С .155
Фролова, Т. В. Проблема застенчивости у учащихся сельских школ / Т. В. Фролова. - С .157
Фролова, Т. В. Работа психолога по профилактике и коррекции акцентуированной степени застенчивости в условиях малокомплектной школы / Т. В. Фролова. - С .159
Быкова, Е. И. Формирование самооценки у учащихся в младших классах / Е. И. Быкова. - С .161
Андреева, Екатерина Владимировна. К проблеме создания интегративного курса по подготовке специалистов для педагогической деятельности в малокомплектных детских садах / Е. В. Андреева. - С .162
Савина, Любовь Александровна. Некоторые аспекты применения компьютера в малокомплектном детском саду / Л. А. Савина. - С .162
Медведева, Г. А. Проблема взаимообучения и воспитания детей разновозрастной группы в малокомплектном детском саду / Г. А. Медведева. - С .165
Сапцина, Н. П. Организация занятий познавательного цикла в условиях разновозрастной группы / Н. П. Сапцина, В. Ф. Бакасова, Н. А. Катасонова. - С .167
Верещагина, Нина Григорьевна. Организация воспитательно-образовательной работы в малокомплектном детском саду с учетом индивидуально-типологических особенностей дошкольников / Н. Г. Верещагина. - С .170
Савельева, Надежда Павловна. Актуальные проблемы развития развития речи дошкольников на современном этапе / Н. П. Савельева. - С .172
Горшунова, Людмила Алексеевна. Проблемы обучения детей дошкольного возраста на занятиях в малокомплектном дошкольном учреждении / Л. А. Горшунова. - С .175
ББК 74.247
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ--СИСТЕМА И ВИДЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ОТДЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- малокомплектная школа -- сельская школа


Доп.точки доступа:
Колтаков, Константин Георгиевич \ред.\; Жарков, Сергей Маркисович \ред.\; Жихарев, Михаил Павлович \ред.\; Кэрролл, Льюис (английский писатель ; 1832 - 1898) \о нем\; Леонтьев, Константин Николаевич (русский писатель, публицист, литературный критик ; 1831 - 1891) \о нем\
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (2), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Аб. (2)
Найти похожие

3.
   22.1
   В 19


    Васильева, Татьяна Дмитриевна.
    Страницы истории города Бийска и Алтайского края в задачах по математике : сборник задач / Т. Д. Васильева, О. Н. Макарова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2008. - 75 с. : ил., фото. - Библиогр.: с. 42. - 75 экз.. -
ББК 22.1 + 74.262.21 + 63.3(2) к
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

   ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ--БИЙСК

   Бийск--история
Кл.слова (ненормированные):
история Бийска -- 5 класс -- 6 класс -- математика -- методика преподавания математики -- археологические раскопки на алтае -- школы алтайского края -- труды


Доп.точки доступа:
Макарова, Ольга Николаевна
Экземпляры всего: 27
Аб. (26), фмф (1)
Свободны: Аб. (26), фмф (1)
Найти похожие

4.
   22.1
   Л 12


   
    Лабораторные работы по математическому анализу : (введение в анализ) : методические рекомендации для вузов / сост.: А. А. Сироткина, В. Г. Заворуева ; науч. ред. Т. Д. Васильева. - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1998. - 52 с. - 350 экз.. -
ББК 22.161 я73
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА--МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Кл.слова (ненормированные):
математический анализ -- функции -- свойства функций -- линейная функция -- квадратичная функция -- модуль действительного числа -- труды


Доп.точки доступа:
Сироткина, Анна Александровна \сост.\; Заворуева, Валентина Георгиевна \сост.\; Васильева, Татьяна Дмитриевна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 5
Аб. (5)
Свободны: Аб. (5)
Найти похожие

5.
   22.1
   Ф 94


   
    Фундаментальные науки и образование [Текст] : материалы всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 31 января - 3 февраля 2010 г.) / отв. ред. И. В. Старовикова ; ред. Ф. А. Попов [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 505 с. : ил. - 170 экз.. - ISBN 978-5-85127-580-7
    Содержание:
Бабенкова, Татьяна Никифоровна. Использование НИТ в естественнонаучном образовании в педвузах / Т. Н. Бабенкова. - С .4
Брейтигам, Элеонора Константиновна. Новые факторы в математическом образовании на переходной ступени "школа - вуз" / Э К. Брейтигам. - С .7
Дудышева, Елена Валерьевна. Метапредметность информатики как основа формирования НИТ-компетентности учителей в системе непрерывного образования / Е. В. Дудышева. - С .10
Кисельников, Игорь Васильевич. Пути совершенствования качества математической подготовки с учетом результатов единого государственного экзамена / И. В. Кисельников. - С .13
Ланкина, Маргарита Павловна. Фундаментальное образование как объект исследования / М. П. Ланкина. - С .17
Пак, Николай Инсебович. Информационный подход в обучении / Н. И. Пак. - С .25
Старовиков, Михаил Иванович. Классификация методов науки и их представление в содержании обучения физике / М. И. Старовиков. - С .29
Шаповалов, Анатолий Андреевич. Задачный подход к проектированию процесса формирования профессионально значимых компетенций специалиста / А. А. Шаповалов, О. А. Трубникова. - С .36
Ганичева, Антонона Валериановна. Оптимизация учебного процесса / А. В. Ганичева. - С .42
Горелик, Анна Александровна. Использование методов интервального анализа для учета погрешности вычисления конечномерных реализаций линейных динамических систем / А. А. Горелик, С. Г. Пушков. - С .49
Дикусар, Василий Васильевич. О новой форме представления числа / В. В. Дикусар, А. А. Тюняев. - С .53
Зверева, Татьяна Витальевна. Конформные связности на касательно оснащенной поверхности конформного пространства / Т. В. Зверева. - С .57
Макарова, Ольга Николаевна. Классификация систем с фиксированным числом состояний, входов и выходов над конечными кольцами / О. Н. Макарова. - С .64
Нигматулин, Равиль Михайлович. О некоторых симметричных квадратурных формулах типа Гаусса-Кронрода / Р. М. Нигматулин, Е. В. Кудряшова. - С .65
Янов, Сергей Иванович. О порядке стремления к нулю решения первой начально-краевой задачи для уравнения Соболева в четверти пространства / С. И. Янов. - С .67
Бойко, Людмила Александровна. Математическое моделирование структуры стохастического композитного материала с включениями эллиптической формы / Л. А. Бойко, Н. Ю. Василенко, А. А. Бойко. - С .69
Болотов, Валерий Викторович. Локализация анализируемой области на термограмме при количественной тепловизионной диагностике в медицине / В. В. Болотов [и др.]. - С .71
Другие авторы: Головин И. С., Князев Е. В., Потуданская М. Г.
Борзенко, Евгений Иванович. Математическое моделирование течений реологически сложных сред со свободной поверхностью / Е. И. Борзенко. - С .74
Вершинин, Георгий Анатольевич. Моделирование распределения поглощенной энергии для планирования лучевой терапии новообразования биологической ткани при облучении протонами / Г. А. Вершинин, Н. С. Мельников. - С .77
Гордобаева, Татьяна Владимировна. Математическое моделирование процесса прогрева частицы угля / Т. В. Гордобаева. - С .84
Коляри, Игорь Генрихович. Зависимость дисперсии случайной силы от трения и от шага в численном решении уравнений Ланжевена / И. Г. Коляри, Н. Д. Мавлитов. - С .85
Медведев, Николай Николаевич. Дрейф точечных дефектов при взаимодействии с волнами солитонного типа / Н. Н. Медведев [и др.]. - С .93
Другие авторы: Старостенков М. Д., Еремин А. М., Захаров П. В.
Орлов, Владимир Леонидович. Термодинамический анализ естественных нанопериодических структур / В. Л. Орлов, А. А. Гребеньков, М. А. Гумиров. - С .99
Фуравев, Валерий Зиновьевич. Вторая краевая задача для обобщенного уравнения Буссинеска / В. З. Фуравев. - С .102
Шилинг, Галина Сергеевна. Зависимость процесса перемагничивания доменной границы от типа поверхности анизотропии в тонкой пластинке Nd2 Fe14 B / Г. С. Шилинг, Е. В. Шипунова. - С .105
Шипунова, Екатерина Валерьевна. Динамика собственного поля при перемагничивании блоховской границы тонкой пластинки Nd2 Fe14 B в зависимости от типа поверхностной анизотропии / Е. В. Шипунова, Г. С. Шилинг. - С .107
Добросельский, Константин Геннадьевич. Экспериментальное исследование распространения одиночной круглой струи в поперечном потоке / К. Г. Добросельский. - С .110
Жуков, Евгений Александрович. Магнитоаккустические волны в легкоплоскостных ферромагнетиках / Е. А. Жуков, А. В. Каминский, Ю. И. Щербаков. - С .115
Коляри, Игорь Генрихович. Удар трех тел / И. Г. Коляри. - С .119
Лященко, Дмитрий Николаевич. Виртуализированные измерительные приборы для образования и научных исследований / Д. Н. Лященко [и др.]. - С .129
Другие авторы: Новоженов А. В., Ишков А. В., Дмитриев С. Ф.
Серопян, Геннадий Михайлович. Зарождение и транспортные свойства сверхтонких YBCO пленок / Г. М. Серопян [и др.]. - С .140
Сычев, Сергей Александрович. Определение кислородной стехиометрии YBCO гравиметрическим методом / С. А. Сычев, Г. М. Серопян. - С .145
Сычев, Сергей Александрович. Кислородная стехиометрия и окислительно-восстановительные свойства Yba2 Cu3 O6+x / С. А. Сычев [и др.]
Другие авторы: Серопян Г. М., Мухин В. А., Суслов А. И., Леонтьева Н. Н.
Ченцова, Инна Евгеньевна. Формирование металлических наночастиц в диэлектрической матрице при импульсном ионном облучении / И. Е. Ченцова, В. И. Дубовик, В. С. Ковивчак. - С .157
Шаршов, Роман Александрович. Исследование излучения, сопровождающего электрический разряд в воздухе / Р. А. Шаршов, Е. В. Малеванчук. - С .161
Бубарева, Олеся Александровна. Разработка автоматизированной системы управления учебным процессом ВУЗа / О. А. Бубарева, Ф. А. Попов, А. А. Тютякин. - С .164
Грибанов, Данила Владимирович. Система информационных табло на аудиториях университета / Д. В. Грибанов. - С .166
Кирста, Юрий Богданович. Прогноз климата и агроклиматического потенциала России до 2020 года / Ю. Б. Кирста. - С .169
Коломеец, Андрей Олегович. Виртуальные тренажеры как средство повышения квалификации / А. О. Коломеец. - С .176
Молодцова, Елена Сергеевна. К вопросу применения CALS-методологии а задачах управления качеством образовательных услуг / Е. С. Молодцова, Ф. А. Попов. - С .178
Парахин, Вадим Викторович. Применение распределенных вычислений на домашних компьютерах пользователей / В. В. Парахин. - С .181
Паутов, Константин Геннадьевич. Использование методов интеллектуального анализа данных для фильтрации интернет-трафика / К. Г. Паутов. - С .183
Радченко, Татьяна Александровна. Язык UML как один из основных стандартов проектирования информационных систем / Т. А. Радченко. - С .186
Селиванов, Евгений Александрович. Методы оптимизации хранения данных в корпоративных информационных системах / Е. А. Селиванов, Ф. А. Попов. - С .188
Статников, Исак Наумович. Проблемы планирования вычислительного эксперимента в задачах оптимизации динамических моделей машин / И. Н. Статников, Г. И. Фирсов. - С .191
Тютякин, Алексей Александрович. Методы интеграции данных для построения информационной системы управления вузом / А. А. Тютякин, Ф. А. Попов. - С .198
Урюпина, Юлия Валерьевна. Система показателей качества информационных систем / Ю. В. Урюпина, Ф. А. Попов. - С .201
Шмаков, Николай Валентинович. Методика определения уровня автоматизации проектирования, базирующаяся на экспериментально-статистических данных / Н. В. Шмаков. - С .203
Волошина, Марина Сергеевна. Профессиональная инкультурация инженера с позиции педагогической теории деятельности / М. С. Волошина, Л. В. Ишкова. - С .208
Годовикова, Т. С. Формирование у школьников научных убеждений / Т. С. Годовикова, А. С. Чубаров, Т. В. Попова. - С .211
Девяткина, Елена Павловна. Формирование самостоятельности учащихся при подготовке к итоговой аттестации / Е. П. Девяткина. - С .214
Иванов, Анатолий Федорович. Об организации контроля и активизации работы студентов по дисциплине / А. Ф. Иванов. - С .217
Каргин, Юрий Николаевич. Мультипликативная модель анализа педагогического текста / Ю. Н. Каргин, Н. Ю. Каргина. - С .219
Карпенко, Елена Борисовна. Пути общеучебной подготовки школьников / Е. Б. Карпенко, Ф. М. Павлов. - С .225
Кухленко, Елена Борисовна. Информационные технологии в формировании воспитательного пространства средней общеобразовательной школы / Е. Б. Кухленко. - С .229
Макарова, Ольга Николаевна. Командные дистанционные олимпиады учащихся / О. Н. Макарова, А. А. Максимова. - С .232
Можарова, Анна Эдуардовна. О развитии творческой активности будущих учителей средствами мультимедиапроектирования / А. Э. Можарова. - С .234
Нечаев, Иван Дмитриевич. Некоторые особенности работы со студентами первого курса / И. Д. Нечаев. - С .236
Оглезнева, Татьяна Александровна. О структуре урока / Т. А. Оглезнева. - С .238
Олейников, Алексей Анатольевич. Методика использования компьютерных технологий и программных средств общего назначения в профильном компьютерно-информационном обучении учащихся / А. А. Олейников. - С .239
Перфильева, Наталья Анатольевна. Ученические проекты как форма межпредметной интеграции / Н. А. Перфильева. - С .242
Романова, Людмила Анатольевна. Становление субъективности будущего учителя как инновация профессионального образования / Л. А. Романова. - С .244
Телицына, Галина Викторовна. Инновационный подход к процессу преподавания географии в современной профильной школе / Г. В. Телицына. - С .248
Борзенко, Елена Константиновна. Организация лекций по математическим дисциплинам / Е. К. Борзенко. - С .254
Борзенко, Елена Константиновна. Эффективность организации контроля результатов обучения математическим дисциплинам / Е. К. Борзенко, А. Г. Лазарева. - С .257
Гуров, Борис Георгиевич. Особенности построения курса матричной алгебры в рамках факультета технологии и предпринимательства / Б. Г. Гуров, Л. Б. Агеева, Л. А. Хомякова. - С .262
Дегтярева, Наталья Евгеньевна. Интерактивные лекции в курсе "Высшая Математика" / Н. Е. Дегтярева. - С .264
Долматова, Татьяна Альбертовна. Цель, задачи, принципы проектирования курса математики для будущих учителей географии и биологии / Т. А. Долматова. - С .266
Дронова, Екатерина Николаевна. Существование алгоритмически невычислимой функции / Е. Н. Дронова. - С .269
Земзюлина, Валентина Дмитриевна. Методика проведения учебных занятий по теме "Линейные дифференциальные уравнения высших порядков" при заочной и ускоренной формах обучения в сельхозвузах / В. Д. Земзюлина, Н. А. Абакумова. - С .273
Малинина, Мария Леонидовна. Особенности преподавания "Линейной алгебры" для специальности "Математические методы в экономике" / М. Л. Малинина. - С .277
Чупина, Екатерина Ивановна. Об использовании наглядно-модельного метода при обучении алгебре / Е. И. Чупина. - С .278
Аксенов, Михаил Сергеевич. Особенности преподавания информационных систем в педагогических вузах / М. С. Аксенов, Р. Ю. Ракитин. - С .282
Буздалкин, Антон Сергеевич. Актуальность изучения С-подобных систем программирования на физико-математических факультетах педагогических вузов / А. С. Буздалкин, Г. С. Шилинг. - С .286
Дорошенко, Елена Геннадьевна. Информационное моделирование как средство реализации компетентностного подхода в фундаментальной предметной подготовке будущих учителей информатики / Е. Г. Дорошенко. - С .288
Еремина, Ирина Ильинична. Методические аспекты подготовки будущих учителей информатики и ИКТ графическому дизайну / И. И. Еремина, Е. Н. Белова. - С .291
Коротких, Денис Юрьевич. Дистанционный мониторинг педагогической практики / Д. Ю. Коротких, Н. А. Чупин. - С .293
Окользяева, Людмила Сергеевна. Подготовка будущих учителей информатики средствами дистанционного обучения / Л. С. Окользяева. - С .295
Старовикова, Ирина Владимировна. Организация самостоятельной работы студентов в рамках курса по изучению истории развития вычислительной техники и информатики / И. В. Старовикова. - С .297
Старовикова, Ирина Владимировна. Использование метода проектов в процессе преподавания информатики в педагогическом вузе / И. В. Старовикова, Е. В. Дудышева. - С .300
Аронова, Тамара Алексеевна. О некоторых приемах повышения эффективности лекций по общей физике / Т. А. Аронова. - С .303
Бабарико, Анна Александровна. Модульная технология как основа формирования профессиональной компетентности магистров профиля "Физическое образование" / А. А. Бабарико. - С .305
Быбина, Наталья Николаевна. Систематизация и обобщение знаний студентов медицинского колледжа по "Механике" на основе дидактического многомерного инструментария / Н. Н. Быбина. - С .307
Васильев, Алексей Алексеевич. Формирование готовности будущего учителя физики к сопровождению научно-исследовательской работы обучаемого / А. А. Васильев. - С .312
Кошкина, Наталья Ильинична. "Современная физика" для студентов-физиков и "Концепция современного естествознания" для всех / Н. И. Кошкина. - С .315
Леготкин, Александр Валерьевич. Методические особенности использования научно-вычислительного эксперимента в учебном исследовании / А. В. Леготкин, Н. В. Леготкин. - С .319
Леготкин, Николай Валерьевич. Сущность принципа политехнизма в процессе подготовки будущего педагога профессионального обучения / Н. В. Леготкин, А. В. Леготкин. - С .323
Никитина, Елена Юрьевна. Взаимосвязь проблемных и традиционных методов при организации процесса обучения физике в вузе / Е. Ю. Никитина. - С .325
Полонянкин, Денис Андреевич. Формирование мотивации учебной деятельности как основа повышения ее эффективности / Д. А. Полонянкин. - С .330
Тюков, Анатолий Васильевич. Замечания и расчеты к постановке лабораторной работы "Движение тела переменной массы" / А. В. Тюков. - С .334
Бокарева, Татьяна Александровна. Об опыте интеграции очного и дистанционного обучения математике / Т. А. Бокарева, Е. М. Фридман. - С .337
Бокряжова, Татьяна Тимофеевна. Информационные технологии на уроках математики в средней школе / Т. Т. Бокряжова. - С .342
Васильева, Ольга Валерьевна. Применение информационных технологий при изучении статистических характеристик в школьных курсах математики, экономики и информатики / О. В. Васильева, Н. А. Непомнящих, А. А. Васильев. - С .346
Веряев, Анатолий Алексеевич. Интерактивная доска : назначение и способы использования / А. А. Веряев. - С .349
Гордон, Глеб Владимирович. Использование новых информационных технологий в преподавании физики средней школы / Г. В. Гордон, Ф. С. Кичмаренко. - С .353
Долматова, Наталия Михайловна. Использование ИКТ на уроках физики в 7 классе / Н. М. Долматова. - С .356
Еремина, Ирина Ильинична. Использование электронного учебно-методического комплекса "Основы компьютерных сетей" в процессе обучения информатике в школе / И. И. Еремина, Р. М. Арсланова. - С .358
Еремина, Ирина Ильинична. Преимущества модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды открытого образовательного ресурсного центра при подготовке к ЕГЭ / И. И. Еремина, Д. Ф. Ахметшина. - С .361
Еремина, Ирина Ильинична. Электронное образование на базе платформы MOODLE как средство интенсификации процесса обучения / И. И. Еремина, К. И. Кашаева. - С .364
Еремина, Ирина Ильинична. Методические аспекты преподавания основ логического программирования средствами языка Visual Prolog / И. И. Еремина, Г. Р. Минабутдинова. - С .366
Журавлева, Ольга Владимировна. Применение информационных и коммуникационных технологий при обучении физике / О. В. Журавлева. - С .370
Курзаева, Любовь Викторовна. Использование неопределенных проблемных ситуаций рефлексивно-эвристического типа в профессиональной подготовке студентов-информатиков / Л. В. Курзаева, И. В. Полякова. - С .373
Никитин, Григорий Романович. Моделирование опытов Г. Галилея на оборудовании L-микро / Г. Р. Никитин. - С .377
Сычев, Игорь Анатольевич. Сравнение инструментария для формирования элементов системного мышления в школьном курсе информатики / И. А. Сычев. - С .382
Темербекова, Альбина Алексеевна. Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения математике / А. А. Темербекова, Н. Ю. Петрова. - С .386
Баркова, Ольга Валентиновна. Устные упражнения на уроках алгебры и начал анализа / О. В Баркова. - С .392
Глухова, Татьяна Анатольевна. Организация исследовательской работы младших школьников в процессе изучения свойств четырехугольников / Т. А. Глухова, А. Г. Минаков. - С .396
Горбунова, Людмила Анатольевна. Использование блоков текстовых задач при обучении математической деятельности / Л. А. Горбунова. - С .400
Жигачева, Наталья Александровна. Проектирование элективного курса "Текстовые задачи" для учащихся 9 класса / Н. А. Жигачева. - С .402
Зайцева, Галина Дмитриевна. Организация образовательной рефлексии при обучении математике учащихся средней школы / Г. Д. Зайцева. - С .404
Зятькова, Валентина Николаевна. Дифференцированный подход в формировании ключевых компетенций на уроках математики / В. Н. Зятькова. - С .407
Коновко, Оксана Валерьевна. Развитие творческих способностей учащихся через организацию поисково-исследовательской деятельности в преподавании математики / О. В. Коновко. - С .411
Новикова, Лилия Юрьевна. О реализации компетентностного подхода на уроках математики / Л. Ю. Новикова. - С .413
Омелюх, Татьяна Владимировна. О роли элективных курсов в предпрофильной подготовке по математике / Т. В. Омелюх. - С .421
Самсонов, Павел Иванович. К вопросу об определении понятия ассоциированной ошибки и методики их предупреждения / П. И. Самсонов. - С .424
Самсонова, Людмила Николаевна. Использование свойств функции при решении математических задач / Л. Н. Самсонова. - С .427
Самсонова, Людмила Николаевна. Функционально-графический метод решения математических задач / Л. Н. Самсонова. - С .432
Фролова, Татьяна Федоровна. Об изучении теорем в планиметрии / Т. Ф. Фролова. - С .439
Щербинина, Софья Григорьевна. Индивидуальный подход при изучении тригонометрии как средство повышения качества знаний / С. Г. Щербинина. - С .442
Величко, Анна Николаевна. Физика в вечерних школах с учетом особенностей учащихся / А. Н. Величко, Р. В. Крутых. - С .444
Левенко, Ольга Евгеньевна. Чтение и построение графиков как способ понимания физического текста / О. Е. Левенко. - С .456
Марсов, Андрей Александрович. Формирование навыков самостоятельной работы обучающихся на уроках физики через систему лекционно-семинарских и зачетных занятий / А. А. Марсов. - С .458
Матвеев, Роман Борисович. К изучению поляризации света в курсе физики средней школы / Р. Б. Матвеев. - С .462
Павлов, Федор Михайлович. Проектирование педагогического процесса с использованием цифровых образовательных ресурсов / Ф. М. Павлов, Е. Н. Шибун, А. А. Шаповалов. - С .464
Раенко, Ольга Евгеньевна. Применение дискуссии на уроках физики / О. Е. Раенко. - С .470
Таныгин, Сергей Васильевич. Конструктор для изучения физики на экспериментальной основе / С. В. Таныгин. - С .473
Шаповалов, Анатолий Андреевич. Проектирование работы по логическому конспектированию учебного материала / А. А. Шаповалов, Ф. М. Павлов. - С .476
Штоббе, Ирина Андреевна. Межпредметный подход к проектированию уроков физики и химии / И. А. Штоббе, А. А. Шаповалов. - С .482
ББК 22.1 + 22.3 + 32.973
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
   ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА

   ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--РАДИОЭЛЕКТРОНИКА--ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА--КОМПЬЮТЕРЫ

Кл.слова (ненормированные):
труды -- новые информационные технологии -- математическое моделирование физических процессов -- информационные системы -- информатика -- информационные технологии


Доп.точки доступа:
Старовикова, Ирина Владимировна \отв. ред.\; Попов, Федор Алексеевич \ред.\; Старовиков, Михаил Иванович \ред.\; Васильева, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Толстобров, Юрий Вениаминович \ред.\; Потуданская, М. Г.; Захаров, Павел Васильевич; Дмитриев, Сергей Федорович; Позыгун, И. С.; Муравьев, А. Б.; Суслов, Антон Игоревич; Леонтьева, Наталья Николаевна
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

6.
   22.1
   Ч-92


    Чупина, Екатерина Ивановна.
    Введение в алгебру [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов педвузов / Е. И. Чупина ; науч. ред. Т. Д. Васильева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 70 с. - Библиогр.: с. 70. - 50 экз.. -
ББК 22.14
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА--АЛГЕБРА
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- труды -- логика -- теория множеств -- множества -- предикаты -- отображения -- контрольные работы по алгебре
Аннотация: В пособии излагается необходимый для самостоятельной работы студентов материал теоретичеcкого и практического характера по первым двум разделам курса алгебры: "<Элементы теории множеств и логики>", "<Отношения. Отображения>".


Доп.точки доступа:
Васильева, Татьяна Дмитриевна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 41
Аб. (29), Ч.з.№3 (3), Ч.з.№1 (9)
Свободны: Аб. (29), Ч.з.№3 (3), Ч.з.№1 (9)
Найти похожие

7.
   22.1
   Ф 94


   
    Фундаментальные науки и образование [Текст] : материалы II Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 30 января - 1 февраля 2008 г.) / отв. ред. И. В. Старовикова ; ред. Ф. А. Попов [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2008. - 431 с. : ил. - 150 экз.. - ISBN 978-5-85127-437-4
    Содержание:
Повитухин, Борис Георгиевич. Юрий Васильевич Кондратюк / Б. Г. Повитухин. - С .5
Бабенкова, Татьяна Никифоровна. Подготовка студентов-физиков к реализации мировоззренческой функции предмета в обучении в курсе истории физики / Т. Н. Бабенкова. - С .10
Брейтигам, Элеонора Константиновна. Особенности подготовки студентов пед. вузов по математическому анализу в условиях многоуровневой системы образования / Э. К. Брейтигам. - С .13
Гринберг, Георгий Михайлович. Организация непрерывной проектно-ориентированной деятельности студентов технического вуза / Г. М. Гринберг, М. В. Лукьяненко, Н. И. Пак. - С .17
Коломин, Валентин Ильич. Компетентностный подход при изучении фундаментального курса общей физики в педагогическом вузе / В. И. Коломин. - С .22
Ланкина, Маргарита Павловна. Фундаментальность как категория качества образования / М. П. Ланкина. - С .28
Румбешта, Елена Анатольевна. Организация исследовательской деятельности учащихся и ее оценка / Е. А. Румбешта, Т. В. Альникова, Т. С. Данильсон. - С .34
Старовиков, Михаил Иванович. Методы естественнонаучного исследования в содержании общего образования / М. И. Старовиков. - С .38
Шило, Надежда Григорьевна. Основные проблемы подготовки будущего учителя математики к профессионально-педагогической деятельности и пути их решения / Н. Г. Шило. - С .46
Бойченко, Александр Павлович. Подходы к моделированию плазменных процессов функционирования растительных экосистем / А. П. Бойченко. - С .53
Бойченко, Александр Павлович. регистрация электротопографического эффекта на цветных галогенсеребрянных фотоматериалов / А. П. Бойченко, А. И. Сидоренко. - С .62
Борзенко, Евгений Иванович. Учет поверхностного натяжения при моделировании заполнения плоских каналов вязкой жидкостью / Е. И. Борзенко. - С .66
Долгушина, Ольга Васильевна. Исследование гидродинамики полидисперсного потока в реактивном пространстве контактного теплообменника с пленочными форсунками / О. В. Долгушина, Н. И. Платонов. - С .70
Еремин, Александр Михайлович. Влияние магнитностатистических взаимодействий на гистерезисные характеристики одноосного магнетика с некогерентным игольчатым выделением / А. М. Еремин. - С .73
Колдин, Александр Викторович. Влияние геометрических параметров системы струйного охлаждения на теплообмен в подвижном металлическом листе / А. В. Колдин, Н. И. Платонов. - С .74
Лазарева, Анна Геннадьевна. Необходимое условие существования неотрицательных граничных реализаций для импульсной последовательности интервальных матриц / А. Г. Лазарева. - С .78
Лисица, Владимир Дмитриевич. Кинематическая структура двухфазного течения в круглом канале / В. Д. Лисица. - С .81
Медведев, Николай Николаевич. Агретизация вакансий в Ni3Al / Н. Н. Медведев, О. А. Терещенко
Плетнева, Марина Владимировна. Численное моделирование перемагничивания двухслойной обменно-связной ферромагнитной пленки / М. В. Плетнева, Ю. В. Толстобров, А. М. Еремин. - С .90
Синельникова, Александра Викторовна. К вопросу об устойчивости локализованной моды / А. В. Синельникова. - С .94
Хорев, Алексей Алексеевич. Расчет температурного поля в свободной жидкостной пленке при контактном теплообмене / А. А. Хорев, Н. И. Платонов. - С .95
Шилинг, Галина Сергеевна. О граничных условиях в задаче нахождения стационарных решений уравнения Ландау-Лившица / Г. С. Шилинг. - С .100
Шилинг, Галина Сергеевна. Влияние коэффициентов анизотропии на доменную структуру материалов / Г. С. Шилинг. - С .102
Абанина, Татьяна Викторовна. Совершенствование системы менеджмента качества вуза путем улучшения процесса "Разработка учебно-методического комплекса" на примере БТИ АлтГТУ / Т. В. Абанина, Ю. Б. Жаринов, Ф. А. Попов. - С .105
Буторин, Денис Николаевич. Вычисление уровня оптимальности решения проблемных задач в специальной обучающей системе / Д. Н. Буторин. - С .107
Гаврилина, Елена Борисовна. Улучшение характеристик поисковой системы / Е. Б. Гаврилина. - С .110
Гилев, Виктор Михайлович. Автоматизация научного эксперимента в сверхзвуковых аэродинамических трубах / В. М. Гилев [и др.]. - С .113
Другие авторы: Запрягаев В. И., Певзнер А. С., Гаркуша В. В., Яковлев В. В.
Попов, Федор Алексеевич. Типовой сайт общеобразовательного учебного заведения / Ф. А. Попов, Н. Ю. Ануфриева. - С .120
Попов, Федор Алексеевич. Использование технологий распределенной обработки данных для построения образовательных сетей / Ф. А. Попов, А. А. Тютякин, Е. А. Селиванов. - С .121
Попов, Федор Алексеевич. Технико-экономическое обоснование информационных систем в контексте управления их качеством / Ф. А. Попов, Ю. В. Урюпина. - С .122
Селиванов, Евгений Александрович. Технология сервера порталов в образовании / Е. А. Селиванов [и др.]. - С .124
Другие авторы: Тютякин А. А., Попов Ф. А., Замятин В. С.
Слинкина, Ирина Николаевна. Проблемы и перспективы организации образовательного портала дистанционного центра повышения квалификации учителей / И. Н. Слинкина. - С .126
Смердина, Елена Сергеевна. Информационная поддержка процессов жизненного цикла образовательной услуги / Е. С. Смердина, Ф. А. Попов, Н. Ю. Ануфриева. - С .129
Фомин, Станислав Сергеевич. Информационно-аналитический подход к организации финансового управления вузом / С. С. Фомин. - С .131
Щитка, Наталья Ярославовна. Описание учебных процессов : метаданные и их стандарты / Н. Я. Щитка, О. А. Еремина. - С .132
Васильев, Алексей Алексеевич. Проект, как средство и объект анализа будущим учителем физики профессиональной готовности / А. А. Васильев. - С .136
Дудышева, Елена Валерьевна. Разработка учебных сред для младших школьников / Е. В. Дудышева. - С .141
Кантимирова, Регина Радиковна. Профессиональная направленность обучения математике / Р. Р. Кантимирова. - С .143
Кошкина, Наталья Ильинична. Фундаментальное естественно научное образование и научная работа в педагогическом вузе / Н. И. Кошкина. - С .146
Маркова, Ирина Сергеевна. Подготовка будущего педагога к реализации метода проектов в школе в рамках дисциплины "Использование современных ИКТ в учебном процессе" / И. С. Маркова. - С .151
Никитина, Елена Юрьевна. Формирование готовности студентов к научно-исследовательской деятельности средствами проблемного обучения / Е. Ю. Никитина. - С .153
Повитухина, Людмила Борисовна. Применение компьютерной технологии на занятиях по физической культуре для студентов физико-математических специальностей / Л. Б. Повитухина. - С .156
Поляничко, Оксана Юрьевна. Системный подход к организации аудиторно-внеаудиторной самостоятельной работы студентов / О. Ю. Поляничко. - С .160
Романова, Людмила Анатольевна. Плюсы и минусы информатизации учебного процесса / Л. А. Романова. - С .163
Свириденко, Дарья Сергеевна. Прикладные задачи в реализации контекстного обучения / Д. С. Свириденко. - С .165
Смирнов, Владимир Вячеславович. Принципы построения, отбор содержания и организация лабораторного практикума по общей физике в университетах / В. В. Смирнов. - С .168
Старовикова, Ирина Владимировна. Использование метода проектов в подготовке будущего учителя к применению информационных технологий в профессиональной деятельности / И. В. Старовикова. - С .171
Сычев, Игорь Анатольевич. Оценка сформированности системности мышления студентов первого курса пед. вуза / И. А. Сычев. - С .175
Трунова, Ирина Владимировна. Проблема качества образования в современном мире / И. В. Трунова. - С .178
Фролова, Галина Васильевна. Реализация компетентностного подхода на занятиях по математике / Г. В. Фролова, Е. В. Черкашина. - С .183
Шибун, Елена Николаевна. Мультимедийные презентации в процессе обучения в вузе : понятие, требования к созданию / Е. Н. Шибун. - С .185
Борзенко, Елена Константиновна. Активизация учебного процесса на лекциях по ТФКП / Е. К. Борзенко. - С .189
Васильева, Татьяна Дмитриевна. Формирование математической культуры будущих учителей на занятиях по истории математики / Т. Д. Васильева. - С .191
Моторинский, Юрий Александрович. О значении "Вводного курса математики" для профессиональной подготовки учителя / Ю. А. Моторинский. - С .193
Пайсон, Борис Давыдович. О некоторых условиях актуализации логической составляющей математического материала / Б. Д. Пайсон. - С .197
Чупина, Екатерина Ивановна. Об обновлении тематики курсов по выбору в рамках подготовки будущего учителя математики для работы в условиях профильного обучения / Е. И. Чупина. - С .201
Шрайнер, Александр Антонович. Учебно-исследовательская деятельность как средство повышения качества обучения / А. А. Шрайнер, М. В. Таранова. - С .204
Алыкова, Ольга Михайловна. Спецфизпрактикум "Физические основы передачи информации с применением компьютера" как средство формирования у будущих учителей системы знаний об основных принципах работы компьютера / О. М. Алыкова. - С .212
Величко, Анна Николаевна. Комплекс учебно-исследовательских заданий как условие обеспечения преемственности в формировании профессиональных умений / А. Н. Величко, Т. В. Рыбакова. - С .215
Лобода, Юлия Олеговна. Компетенции и компетентности учителя физики / Ю. О. Лобода, Е. А. Хомякова. - С .221
Самарская, Валентина Дмитриевна. Пути формирования профессиональной компетентности учителя физики / В. Д. Самарская. - С .226
Тюков, Анатолий Васильевич. Лекционное изложение темы "Кинематика вращательного движения твердого тела" с использованием элементов проблемного обучения / А. В. Тюков. - С .231
Зыкин, Илья Николаевич. Некоторые методические особенности преподавания языка HTML на спецкурсе по информатике / И. Н. Зыкин, Е. В. Ситнова. - С .234
Леготкин, Николай Валерьевич. Универсальный электромеханический исполнитель / Н. В. Леготкин. - С .239
Окользяева, Людмила Сергеевна. Каким ты должен быть, современный учитель информатики? / Л. С. Окользяева. - С .240
Погожева, Юлиана Дмитриевна. Использование современных педагогических технологий в обучении будущих учителей методике информатики / Ю. Д. Погожева. - С .244
Устинова, Наталья Николаевна. Тетрадь на печатной основе как средство повышения качества образования в области математики и информатики / Н. Н. Устинова. - С .248
Айбулатов, Владимир Зиятович. Мультимедийные средства построения развивающих образовательных ситуаций / В. З. Айбулатов [и др.]. - С .255
Другие авторы: Бычков С. А., Соколова В. Е., Чупин, Николай Александрович
Антипов, Сергей Анатольевич. Использование компьютерного пакета DERIVE на уроках физики в системе общего образования / С. А. Антипов, Б. А. Татьянкин, О. Ю. Макаренков. - С .257
Вдовин, Алексей Сергеевич. Применение электронного учебного пособия при обучении физике магнитных явлений / А. С. Вдовин, Р. С. Вдовин. - С .262
Веряев, Анатолий Алексеевич. Использование нечеткой логики в алгоритмах компьютерного тестирования / А. А. Веряев, А. А. Шаповалов. - С .265
Климин, Александр Петрович. Использование информационных технологий в электротехнике и радиотехнике / А. П. Климин, А. В. Тихонова, Д. А. Капячкин. - С .269
Кудрина, Елена Вячеславовна. Дистанционная поддержка очного обучения с использованием среды MOODLE / Е. В. Кудрина, М. В. Огнева. - С .271
Макарова, Ольга Николаевна. Использование информационных технологий в школе в рамках проектной методики / О. Н. Макарова. - С .273
Павлов, Федор Михайлович. Логическое конспектирование в условиях информатизации современной школы / Ф. М. Павлов. - С .276
Полонякин, Денис Андреевич. Интернет-пространство как основа повышения эффективности учебной деятельности студентов вузов при обучении физике / Д. А. Полонякин. - С .280
Суворова, Светлана Леонидовна. Оптимизация подготовки студентов педвуза средствами информационных технологий / С. Л. Суворова. - С .283
Чупин, Николай Александрович. Конкурентная система оценивания знаний студентов / Н. А. Чупин. - С .287
Бокряжова, Татьяна Тимофеевна. Тесты по алгебре за курс 9 класса / Т. Т. Бокряжова. - С .290
Губина, Любовь Виктровна. Курсы по выбору в предпрофильном обучении / Л. В. Губина. - С .298
Дружкова, Анастасия Сергеевна. Организация учебных исследований при обучении математике / А. С. Дружкова. - С .302
Зайцева, Галина Дмитриевна. Методика организации образовательных ситуаций при обучении математике учащихся средней школы / Г. Д. Зайцева, И. Г. Корнева. - С .306
Карпова, Анастасия Сергеевна. Проблемы развития интуиции у школьников в процессе изучения математики / А. С. Карпова. - С .310
Лазарева, Анна Геннадьевна. О работе летней профильной математической смены оздоровительного лагеря / А. Г. Лазарева. - С .314
Лиготина, Анна Васильевна. Роль убеждения в процессе изучения математики / А. В. Лиготина. - С .317
Макарова, Ольга Николаевна. Развитие мотивации учения на уроках математики при решении задач / О. Н. Макарова. - С .319
Маколкина, Татьяна Викторовна. Логические умения в курсе математики 5 - 6 классов в условиях формирования образовательных компетенций / Т. В. Маколкина. - С .321
Решетникова, Наталья Валерьевна. Преемственность в обучении математике в школе / Н. В. Решетникова, Г. А. Демина. - С .324
Самсонова, Людмила Николаевна. Устный счет при подготовке к ЕГЭ / Л. Н. Самсонова. - С .325
Самсонова, Людмила Николаевна. Решение квадратных уравнений (частные методы) / Л. Н. Самсонова. - С .330
Седакова, Валентина Ивановна. использование исследовательских задач по математике в курсе средней школы / В. И. Седакова, М. В. Дьячкова. - С .332
Турусова, Наталья Георгиевна. Технология развития у учащихся познавательной самостоятельности на уроках математики / Н. Г. Турусова. - С .339
Фролова, Татьяна Федоровна. Аксиоматический метод в школьном курсе геометрии / Т. Ф. Фролова. - С .341
Хохлова, Вадим Анатольевич. Роль и место лабораторных работ при изучении планиметрии / В. А. Хохлова. - С .343
Широкова, Елена Анатольевна. Некоторые аспекты понимающего усвоения старшеклассниками понятий начал анализа / Е. А. Широкова. - С .349
Василенко, Лидия Михайловна. Школьный геофизический музей как одно из средств повышения качества обучения фундаментальным наукам и профориентации учащихся / Л. М. Василенко, А. П. Бойченко. - С .351
Кельбас, Римма Владимировна. Формирование культурно-экологических стремлений школьников в системе дополнительного экологического образования посредством деятельностного подхода / Р. В. Кельбас, Н. А. Иванова. - С .357
Красавин, Геннадий Васильевич. Диалектическое единство общего и частного в явлении электромагнитной индукции / Г. В. Красавин, А. А. Шамов. - С .362
Майорова, Наталья Сергеевна. Динамика формирования EHKM у учащихся средней школы в период предпрофильного обучения / Н. С. Майорова. - С .364
Матвеев, Роман Борисович. К проблеме содержания базового курса физики полной средней школы / Р. Б. Матвеев. - С .368
Москвина, Ольга Александровна. Об особенности оценивания ответов учащихся на качественные вопросы / О. А. Москвина. - С .371
Окорокова, Ольга Владимировна. Использование блочно-зачетной системы в преподавании физики / О. В. Окорокова. - С .374
Самарская, Валентина Дмитриевна. Развивающее обучение физике и методология познания / В. Д. Самарская. - С .376
Седюкевич, О. П. Компетентностный подход в обучении физике как способ формирования ценностно-смысловой составляющей личности / О. П. Седюкевич. - С .380
Ситнова, Елена Владимировна. Развитие парадоксальности мышления при обучении физике как условие осуществления "мягкой" модели обучения / Е. В. Ситнова. - С .383
Скиданова, Марина Семеновна. Некоторые вопросы методики преподавания физики по опорным конспектам в старших классах средней школы / М. С. Скиданова. - С .386
Слободянюк, Михаил Юрьевич. Физический смысл понятия фразы колебаний / М. Ю. Слободянюк. - С .389
Смирнова, Вера Владимировна. Обобщающий урок на тему "Прикладное применение фундаментальных наук" / В. В. Смирнова. - С .398
Шаповалов, Анатолий Андреевич. Методика логического конспектирования учебного материала / А. А. Шаповалов, Л. Е. Андреева, Ф. М. Павлов. - С .403
Шаповалов, Анатолий Андреевич. О возможности организации и проведения научно-исследовательской работы школьников / А. А. Шаповалов, Л. Е. Андреева. - С .408
ББК 22.1 + 22.3 + 32.973 + 74.0
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
   ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА

   ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--РАДИОЭЛЕКТРОНИКА--ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА--КОМПЬЮТЕРЫ

   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
труды -- физика -- математика -- информатика -- информационные системы -- информационные технологии -- профессиональная подготовка учителей -- методика преподавания физики -- методика преподавания математики -- методика преподавания информатики и ИКТ


Доп.точки доступа:
Старовикова, Ирина Владимировна \отв. ред.\; Попов, Федор Алексеевич \ред.\; Старовиков, Михаил Иванович \ред.\; Бабенкова, Татьяна Никифоровна \ред.\; Заворуева, Валентина Георгиевна \ред.\; Толстобров, Юрий Вениаминович \ред.\; Гаркуша, Владимир Владимирович; Замятин, Вячеслав Сергеевич
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

8.
   22.1
   Ф 94


   
    Фундаментальные науки и образование [Текст] : материалы I международной научно-практической конференции (Бийск, 29 января - 1 февраля 2012 г.) / отв. ред. И. В. Старовикова ; ред. Ю. Н. Мальцев [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 452 с. - 140 экз.. - ISBN 978-5-85127-675-0
    Содержание:
Брейтигам, Э. К. Значение изучения организационно-методических систем математического образования в научно-исследовательской деятельности магистрантов / Э. К. Брейтигам. - С .4
Величко, А. Н. Учебная и производственная практика при подготовке бакалавра педагогического образования / А. Н. Величко. - С .9
Джусупбекова, Г. Т. Технологии организации и проведения телеконференций как элемент содержания обучения информатике / Г. Т. Джусупбекова, Ш. Т. Шекербекова. - С .19
Дудышева, Елена Валерьевна. Проблемы организации дистанционного совместного обучения в педагогическом образовании / Е. В. Дудышева. - С .24
Ильясова, Р. А. Роль информационно-коммуникационных технологий в реализации основных целей обучения в школе / Р. А. Ильясова. - С .30
Ланкина, М. П. Конструирование средств обучения физике : структура и компетенции / М. П. Ланкина, Н. Г. Эйсмонт. - С .35
Одинцова, Л. А. Управление деятельностью преподавателя как средства повышения качества подготовки специалиста сферы образования / Л. А. Одинцова. - С .43
Пак, Н. И. Пространственно-временная информационная модель памяти / Н. И. Пак. - С .48
Темербекова, А. А. Интерактивные технологии как средство формирования информационной компетентности студента вуза / А. А. Темербекова. - С .53
Алексеев, С. М. О некоторых тождествах, влекущих коммутативность ассоциативных колец / С. М. Алексеев, Ю. Н. Мальцев. - С .62
Алексеев, С. М. О некоторых условиях коммутативности ассоциативных колец / С. М. Алексеев, Ю. Н. Мальцев. - С .64
Бердышев, А. С. Локальная краевая задача с отходом от характеристики для параболо-гиперболического уравнения с тремя линиями изменения типа / А. С. Бердышев, Л. Т. Абдурахманова. - С .69
Исаев, И. М. О тождествах векторных пространств, вложимых в ассоциативно-коммутативные алгебры / И. М. Исаев, А. В. Кислицин. - С .72
Нечаев, И. Д. Неравенство типа Стеклова-Виртингера / И. Д. Нечаев. - С .73
Шаймерденова, А. К. Обобщенные матричные резольвенты / А. К. Шаймерденова, А. М. Тлеулесова. - С .78
Шишминцева, А. П. Исследование возможностей сферической геометрии / А. П. Шишминцева. - С .83
Барчук, А. А. Диссипация энергии краудионов при преодолении малоугловых зернограничных областей / А. А. Барчук, А. В. Маркидонов, М. Д. Старостенков. - С .87
Бетеньков, Ф. М. Оценка морозостойкости растительной ткани плодовых культур резонансным методом / Ф. М. Бетеньков. - С .89
Борзенко, Е. И. Математическое моделирование течений вязкой жидклсти в каналах различной конфигурации / Е. И. Борзенко [и др.]. - С .91
Другие авторы: Алексеева К. Г., Дьякова О. А., Марасулов Д. Р.
Дикусар, В. В. Использование периодической таблицы элементарных частиц в процессе обучения студентов-физиков / В. В. Дикусар, А. А. Тюняев. - С .95
Добросельский, К. Г. Низкоскоростная турбулентная струя в поперечном потоке / К. Г. Добросельский. - С .100
Еремин, Александр Михайлович. Численное моделирование процесса образования обратных доменов на неоднородностях в высокоанизотропных одноосных магнетиках / А. М. Еремин. - С .106
Захаров, П. В. Массоперенос вблизи границы биметалла NI-AL при наличии межузельного атома в 2d и 3d моделях / П. В. Захаров, Н. Н. Медведев, М. Д. Старостенков. - С .110
Иманкул, Т. Ш. Об одном приближенном методе решения задачи неизотермической фильтрации / Т. Ш. Иманкул, К. Т. Назарбекова, Ж. Д. Байшемиров. - С .114
Лопаткин, Николай Николаевич. Численный параметрический синтез многопульсных выпрямителей ортогональных напряжений / Н. Н. Лопаткин. - С .124
Медведев, Николай Николаевич. О локализации энергии в модельном идеальном кристалле Pt3 Al со сверхструктурой L12 / Н. Н. Медведев, М. Д. Старостенков. - С .130
Мухамбетжанов, С. Т. Об одной модели теории фильтрации типа стефана / С. Т. Мухамбетжанов, З. М. Абдиахметова. - С .135
Серопян, Г. М. Исследование структуры тонких YBCO пленок / Г. М. Серопян, С. А. Сычев, Д. В. Федосов. - С .142
Сычев, С. А. Проводимость в системах AgPbO и AgPbBaO / С. А. Сычев, Г. М. Серопян, К. Г. Гутова. - С .145
Тилепиев, М. Ш. О свойствах решений одной задачи теории фильтрации при неограниченном возрастании времен / М. Ш. Тилепиев, С. К. Джанабекова. - С .150
Уразмагамбетова, Э. У. Исследование задачи теории фильтрации типа Стефана, учитывающей давления в жидкой фазе / Э. У. Уразмагамбетова, А. Аманжолова. - С .158
Шилинг, Галина Сергеевна. Способы повышения плотности магнитной записи на поликристаллических дорожках ферромагнитных материалов / Г. С. Шилинг, Д. Ю. Коротких. - С .170
Александрова, М. И. Результаты эксплуатации и перспективы развития информационной сети "По Шукшинским местам" / М. И. Александрова [и др.]. - С .173
Другие авторы: Зоркина Е. Ю., Кормачева Т. С., Селиванова Д. А.
Ануфриева, Н. Ю. Информационная система управления финансами вуза / Н. Ю. Ануфриева [и др.]. - С .176
Другие авторы: Бубарева О. А., Тютякин А. А., Попов Ф. А.
Паутов, К. Г. Фильтрация интернет-трафика в образовательных учреждениях / К. Г. Паутов, Ф. А. Попов. - С .179
Попов, А. Е. Создание алгоритма для шифра замены в среде TURBO PASKAL / А. Е. Попов : 181
Попов, Ф. А. Интегрированная автоматизированная информационная система ВУЗа : состояние и перспективы развития / Ф. А. Попов [и др.]. - С .184
Другие авторы: Ануфриева Н. Ю., Бубарева О. А., Молодцова Е. С.
Сербин, В. В. Система диагностики знаний на основе метода измерения уровня сомнений / В. В. Сербин. - С .187
Тютякин, А. А. Построение интегрированной системы вуза с использованием технологий интеграции информационных систем / А. А. Тютякин, Ф. А. Попов. - С .195
Урюпина, Ю. В. Трудоустройство выпускников / Ю. В. Урюпина. - С .197
Веряев, А. А. Диалектика прерывного и непрерывного и организация образовательного процесса / А. А. Веряев. - С .198
Григорьева, О. Ю. Технология "Портфолио" как инструмент формирования компетенции самообразования студентов / О. Ю. Григорьева. - С .202
Исаев, Владимир Николаевич. Методические аспекты освоения современных технологий массовой коммуникации и формирования медиакультуры молодого поколения / В. Н. Исаев. - С .205
Каргин, Ю. Н. Метод текстовых измерений в шкале отношений / Ю. Н. Каргин. - С .211
Крутский, А. Н. Психодидактические пакетные технологии обучения - проблема и перспектива школьного образования будущего / А. Н. Крутский, О. С. Гибельгауз. - С .218
Курбатова, Е. Е. Методические приемы развивающего обучения в географическом образовании / Е. Е. Курбатова. - С .220
Макарова, Ольга Николаевна. Использование технологии подготовки будущих учителей в профессионально-ориентированных олимпиадах / О. Н. Макарова. - С .227
Михайлова, О. Ю. Технология реализации системы самостоятельной работы студентов, направленной на повышение качества результатов образования / О. Ю. Михайлова. - С .230
Рыбина, С. А. Мотивация, как важнейший фактор организации самостоятельной деятельности в школе / С. А. Рыбина. - С .237
Савина, Любовь Александровна. Организация подготовки персонала школ города Бийска в программе "Сетевая школа - Сетевой город - Сетевой край" / Л. А. Савина. - С .245
Шаяхметова, А. С. Виды электронного контроля знаний / А. С. Шаяхметова [и др.]. - С .248
Другие авторы: Абдилдаева А. А., Оспанбекова Н. Ж., Сакыпбекова М. Ж.
Шмаков, Николай Валентинович. Критерий применимости автоматизированного контроля знаний / Н. В. Шмаков. - С .251
Щербинина, С. Г. Объяснение как важнейший фактор и механизм понимания / С. Г. Щербинина. - С .254
Васильева, Татьяна Дмитриевна. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя математики на занятиях по истории математики / Т. Д. Васильева. - С .258
Величко, Ю. А. Обучение в условиях бакалавриата и синтезирование методик обучения студентов высшей школы / Ю. А. Величко. - С .260
Кускочева, А. Г. Построение гиперболических поверхностей и их практическое применение / А. Г. Кускочева. - С .272
Малинина, М. Л. О некоторых аспектах обучения "Линейной алгебре" / М. Л. Малинина. - С .277
Ширшова, Т. А. Вероятностно-статистические задачи прикладного характера для студентов химико-биологических специальностей вузов / Т. А. Ширшова, Т. А. Полякова. - С .279
Чупина, Екатерина Ивановна. Реализация межпредметных связей курса алгебры и смежных дисциплин как средство профессионально-предметной подготовки учителя математики и информатики / Е. И. Чупина. - С .284
Абдулкаримова, Глюся Алимовна. Педагогическая практика как показатель готовности студентов к профессиональной деятельности / Г. А. Абдулкаримова. - С .287
Дудышева, Елена Валерьевна. Средства полилингвального дистанционного обучения в педагогическом образовании / Е. В. Дудышева, Е. А. Шестакова. - С .291
Киселева, Е. А. О формировании и постоянном обновлении каталога элективных дисциплин образовательной программы "Информатика" / Е. А. Киселева. - С .294
Леготкин, Николай Валерьевич. Практико-ориентированное обучение построению локальных сетей в рамках дисциплины "Компьютерные коммуникации и сети" / Н. В. Леготкин, А. В. Большаков. - С .298
Романова, Людмила Анатольевна. Проектирование собственного профессионального образа мира студентов-информатиков / Л. А. Романова. - С .302
Старовикова, Ирина Владимировна. Использование портфолио в организации самостоятельной работы студентов / И. В. Старовикова. - С .304
Сычев, Игорь Анатольевич. Формирование фундаментальных системных понятий в процессе изучения компьютерного моделирования в вузе / И. А. Сычев. - С .310
Чупин, Николай Александрович. Новые подходы к проведению выпускного экзамена по информатике в педагогическом вузе / Н. А. Чупин. - С .314
Бабенкова, Татьяна Никифоровна. Развивающее образование и обучение физике / Т. Н. Бабенкова. - С .317
Кошкина, Н. И. Культура или технократия? традиции или новации? Экзамен или тест? / Н. И. Кошкина. - С .320
Матвеев, Роман Борисович. К содержанию учебного компьютерного эксперимента по физике / Р. Б. Матвеев, А. Е. Матыцин. - С .324
Полонянкин, Д. А. Технологический уровень методики формирования мотивации учебной деятельности при обучении физике студентов младших курсов / Д. А. Полонянкин. - С .327
Раенко, Ольга Евгеньевна. Компьютерная модель для проверки эргодической гипотезы / О. Е. Раенко. - С .331
Слепцов, А. И. Соотношение проблем учебного и научного познания в предметной области физика / А. И. Слепцов. - С .335
Старовиков, Михаил Иванович. Исследование в учебном эксперименте движения шариков в вязкой среде / М. И. Старовиков. - С .340
Шаповалов, А. А. Использование зарубежного опыта при проектировании отечественной системы учебного физического эксперимента / А. А. Шаповалов. - С .344
Шибун, Елена Николаевна. Подготовка учителя физики к использованию средств обучения / Е. Н. Шибун. - С .348
Алькова, Л. А. Интерактивные компьютерные технологи как средство формирования самообразовательной компетентности студента вуза / Л. А. Алькова. - С .350
Байгонакова, Галия Аманболдыновна. Интерактивная доска SMART BOARD как средство формирования информационной компетентности преподавателя вуза / Г. А. Байгонакова. - С .354
Кондратьев, Н. С. Программно-методические системы при изучении стереометрических объектов / Н. С. Кондратьев. - С .358
Суртаева, Ю. Н. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза / Ю. Н. Суртаева. - С .360
Баркова, Ольга Валентиновна. Организация индивидуального подхода к школьникам, слабоуспевающим по математике / О. В. Баркова. - С .367
Безкишкина, М. В. Как научится учиться успешно / М. В. Безкишкина. - С .370
Борзенко, Елена Константиновна. Устные задания при подготовке школьников к ЕГЭ по математике / Е. К. Борзенко. - С .374
Борзенко, Елена Константиновна. Обучение учащихся решению стереометрических задач / Е. К. Борзенко, И. Г. Корнева. - С .378
Бронникова, Л. М. Технология формирования компетентности самообразования старшеклассников в процессе преподавания математики / Л. М. Бронникова. - С .382
Жигачева, Н. А. Моделирование структур решений текстовых задач с использованием программы "Графоанализатор" / Н. А. Жигачева. - С .385
Зайцева, Галина Дмитриевна. Организация осознания учебной информации при обучении математике учащихся средней школы / Г. Д. Зайцева. - С .387
Кисельников, И. В. Некоторые выводы из анализа результатов ГИА-9 (в новой форме) по математике 2011 года в Алтайском крае / И. В. Кисельников. - С .389
Майорова, Е. А. Использование учебного проекта "Производная и ее приложения" при обучении алгебре в школе / Е. А. Майорова. - С .391
Мокрецова, Людмила Алексеевна. Подготовка старшеклассников к единому государственному экзамену по математике : организация самостоятельной работы / Л. А. Мокрецова, Н. Г. Ощепкова. - С .393
Третьякова, Ю. В. К вопросу о творческих заданиях по геометрии / Ю. В. Третьякова. - С .398
Сергеева, С. А. Компетентностный подход на этапе повторения темы "Функция" в девятых классах / С. А. Сергеева. - С .400
Абдилдаева, А. А. Технология формирования информационной компетентности учащихся в условиях профильного обучения / А. А. Абдилдаева [и др.]. - С .405
Другие авторы: Оспанбекова Н. Ж., Шаяхметова А. С., Сакыпбекова М. Ж.
Мартынова, А. В. Система контроля и оценки учебной деятельности учащихся на уроке информатики / А. В. Мартынова, Ю. В. Солодникова. - С .409
Нугманова, С. А. К вопросу обучения школьников параллельному программированию / С. А. Нугманова, Г. С. Байрбекова. - С .414
Васильев, А. А. Физика в современном школьном образовательном процессе / А. А. Васильев. - С .418
Дружняева, Л. Г. Развитие исследовательских умений при конструировании задач / Л. Г. Дружняева. - С .421
Киселева, Н. Г. Психологическое сопровождение учащихся на уроках физики / Н. Г. Киселева. - С .423
Крутых, Р. В. Учебные таблицы по физике, учитывающие индивидуальные особенности учащихся / Р. В. Крутых. - С .429
Куприенко, Т. Е. Применение компьютерного моделирования при изучении курса физики в основной школе / Т. Е. Куприенко. - С .435
Новикова, Л. Ю. Интеллектуальное воспитание личности на уроках математики / Л. Ю. Новикова. - С .442
ББК 22.1 + 22.3 + 32.973 + 74.0
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
   ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА

   ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--РАДИОЭЛЕКТРОНИКА--ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА--КОМПЬЮТЕРЫ

   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
труды -- математика -- физика -- информатика -- педагогика -- методика преподавания информатики и ИКТ -- методика преподавания физики -- информационные технологии в школе


Доп.точки доступа:
Старовикова, Ирина Владимировна \отв. ред.\; Мальцев, Ю. Н. \ред.\; Попов, Федор Алексеевич \ред.\; Старовикова, Ирина Владимировна \ред.\; Васильева, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Медведев, Николай Николаевич \ред.\; Марасулов, Д. Р.
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

9.
   74.0 к
   Н 34


   
    Наука и образование: проблемы и перспективы [Текст] : материалы XV Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (Бийск, 12 - 13 апреля 2013 г.) / отв. ред. Т. Н. Зотова ; ред. Е. А. Дзагоева [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 382 с. - Библиогр. в конце ст. - 320 экз.
    Содержание:
Попова, Ольга Владимировна. Развитие познавательной активности детей седьмого года жизни в процессе детского экспериментирования / О. В. Попова. - С .27
ББК 74.0 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
   Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
труды -- дошкольное образование -- социальная педагогика -- социальный педагог -- начальная школа -- гуманитарное образование -- филология -- история -- методика преподавания изобразительного искусства -- декоративно-прикладное искусство -- психология -- профессиональное педагогическое образование -- экологическое образование -- экономика -- информатика -- информационные технологии -- математика -- физика -- изотерапия -- развитие речи дошкольников -- развитие мелкой моторики у дошкольников -- ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- одаренный ребенок -- гендерное воспитание дошкольников -- девиантный подросток -- ядерная энергия -- вальдорфские школы -- Великая отечественная война 1941 - 1945 гг.


Доп.точки доступа:
Зотова, Татьяна Николаевна \отв. ред.\; Дзагоева, Екатерина Адамовна \ред.\; Васильева, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Орлов, Дмитрий Сергеевич \ред.\; Трубникова, Наталия Ивановна \ред.\; Дудышева, Елена Валерьевна \ред.\; Блазнова, Наталья Анатольевна \ред.\; Доценко, Татьяна Эдуардовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

10.
   22.1
   В 19


    Васильева, Татьяна Дмитриевна.
    Самостоятельная работа студентов бакалавриата по теме "Непрерывность функций" [Текст] : методические рекомендации для студентов пед. вузов / Т. Д. Васильева, А. А. Хомякова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 64 с. - Библиогр.: с. 63. - 50 экз.. -
ББК 22.161
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА--МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Кл.слова (ненормированные):
математический анализ -- труды -- непрерывность функций -- свойства функций -- обратные функции -- элементарные функции -- точки разрыва функций
Аннотация: В данной работе представлены методические рекомендации и все необходимые материалы для организации самостоятельной работы студентов по теме "Непрерывность функций": вопросы для самоконтроля и упражнения, примеры решения основных типов задач, индивидуальные задания, образец итогового теста. Для преподавателей и студентов бакалавриата физико-математических факультетов направления подготовки 050100.62 "Педагогическое образование".


Доп.точки доступа:
Хомякова, Анна Александровна
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)