Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=воспитание детей раннего возраста<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   74.1
   Л 12


    Лабораторный практикум по дошкольной педагогике и методикам [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности №2110 "Педагогика и психология (дошкольная)" / В. И. Логинова [и др.] ; ред.: В. И. Логинова, П. Г. Саморукова. - Москва : Просвещение, 1981. - 159 с. : ил. - 123000 экз.
Рекомендовано Мин. образования

14.23

14.23.05

ББК 74.1 я73 + 74.100 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- педагогическая практика -- воспитание детей раннего возраста -- физическое воспитание дошкольников -- умственное воспитание дошкольников -- нравственное воспитание дошкольников -- трудовое воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание дошкольников -- игры детей -- подготовка детей к школе -- развитие речи дошкольников -- элементарные математические представления -- методика формирования элементарных математических представлений -- методика ознакомления детей с природой -- методика преподавания педагогики -- организация дошкольного воспитания
Аннотация: В пособии даются конкретные рекомендации по содержанию, организации и проведению практики студентов в детском саду по основным разделам дошкольной педагогики и методикам. Большое внимание уделяется также изучению студентами особенностей подготовки воспитателей в педагогических училищах и вопросов руководства административно-хозяйственной и педагогической работой дошкольного учреждения.

Доп.точки доступа:
Логинова, Вера Иосифовна; Саморукова, Полина Григорьевна; Лейкина, Б. С.; Курочкина, Н. А.; Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\
Экземпляры всего: 25
Аб. (24), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Аб. (24), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.2
   С 59

    Соколова, Людмила Владимировна.
    Воспитание ребенка в русских традициях [Текст] / Л. В. Соколова, А. Ф. Некрылова. - М. : Айрис-Пресс, 2003. - 208 с. : ил. - (Первые шаги). - ISBN 5-8112-0441-8
    Содержание:
Крестьянское представление о детях и детстве . - С .9
Беременность и роды . - С .11
Различные народные средства для обретения "чадородия" . - С .12
Запреты и предписания при зачатии беременности . - С .16
Роды - их физиологическая сторона и мистическое содержание . - С .22
Первые дни жизни . - С .33
"Где были родины, там будут и крестины; . - С .40
Выхаживание и воспитание детей раннего возраста . - С .51
Уход за телом . - С .54
Воспитание словом . - С .68
Роли матери и отца в воспитании детей . - С .87
Наказание детей . - С .83
Испуг как средство воспитания . - С .88
Игрушки в жизни ребенка . - С .93
Эмоциональное воздействие игрушек . - С .95
Мир народной игрушки . - С .97
Трудовое воспитание детей . - С .109
Установка на труд в младенческом возрасте . - С .110
Обучение маленьких детей собственным примером . - С .113
Первые трудовые обязанности . - С .114
Принципы обучения детей труду . - С .117
Приобщение к ремеслу . - С .119
Приучение к труду девочки . - С .120
Приучение к труду мальчика . - С .123
Детская среда как средство коллективного воспитания . - С .127
Подростковое содружество - артель . - С .129
Игра как средство построения коллективных взаимоотношений . - С .130
Дразнилки как средство выработки остроумия и быстроты реакции . - С .134
Страшные истории - прививка от страха . - С .135
Словесные игры . - С .139
Коллективное познание природы . - С .142
Участие детей в традиционных праздниках . - С .145
12/25 декабря. Святитель Спиридон . - С .147
Святки . - С .149
2/15 февраля. Сретение Господне . - С .163
Масленица . - С .163
Великий пост . - С .169
Средокрестье . - С .170
Вербное воскресенье . - С .172
Встреча весны . - С .174
9/22 марта. Сороки (день памяти сорока мучеников, в Севастийском озере мучившихся) . - С .176
25 марта/7 апреля. Благовещение Пресвятой Богородицы . - С .180
Пасха . - С .180
23 апреля/6 мая. Георгий Победоносец . - С .183
25 апреля/8 мая. Апостол и евангилист Марк. Марк-ключник . - С .184
Красная горка . - С .186
13/26 мая. Мученица Гликерия. Лукерья-комарница . - С .187
29 мая/11 июня. Мученица Феодосия. Феодосья-колосяница . - С .187
Вознесение Господне . - С .188
8/21 июня. Федор Стратилат . - С .188
24 июня/7 июля. Иван Купала . - С .189
1/14 августа. Спас первый (медовый), 6/19 августа. Преображение Господне. Спас второй (яблочный), 16/29 августа. Спас третий (ореховый) . - С .192
1/14 октября. Покров Пресвятой Богородицы . - С .193
30 октября/12 ноября. Священномученик Зиновий, епископ Егейский и сестра его Зиновия . - С .193
1/14 декабря. Пророк Наум . - С .194

14.25.05

14.23.05

ББК 74.200.524 + 74.100.25
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ОТДЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ--ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ--ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- национальное воспитание школьников -- патриотическое воспитание школьников -- народные традиции -- русские традиции -- обычай -- обряд -- праздник школьный -- педагогика -- беременность -- роды -- выхаживание детей раннего возраста -- воспитание детей раннего возраста -- игрушки -- трудовое воспитание детей -- детская среда -- праздник народный -- праздник в детском саду -- интернациональное воспитание школьников

Доп.точки доступа:
Некрылова, Анна Федоровна
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.1
   К 14

    Казакова, Тамара Гавриловна.
    Детское изобразительное творчество: 2 - 7 лет [Текст] : методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений / Т. Г. Казакова. - Москва : КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА : Сфера, 2006. - 192 с. : ил. ; 8 с. : вкл. л. - ISBN 5-9715-0102

14.23.05

ББК 74.100.54
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ--ОТДЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
детское изобразительное творчество -- изобразительное творчество детей -- дошкольник -- эстетическое воспитание -- воспитание детей раннего возраста -- воспитание детей дошкольного возраста -- обучение детей раннего возраста -- обучение детей дошкольного возраста -- методика работы с детьми -- 2 года -- 3 года -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- изобразительная деятельность ребенка -- творческое развитие детей -- младший дошкольник -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- изобразительная деятельность дошкольников в семье -- конспекты занятий по изобразительной деятельности
Аннотация: Книга адресована воспитателям, заведующим детскими дошкольными учреждениями, преподавателям изостудий, студентам педагогических колледжей, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических институтов и университетов, родителям и гувернерам. В "Приложении" даны примерные конспекты занятий. Иногда взрослые, восхищаясь детскими рисунками и рукоделием, считают, что главное - оберегать "внутренний мир" ребенка и давать ему возможность без всякого вмешательства выражать свои мысли и чувства. Такое отношение к детскому творчеству ошибочно. Необходимо правильное педагогическое руководство этой деятельностью с учетом тех желаний и замыслов, которые возникают ребенка. Взрослым не следует навязывать ребенку свое видение, свои вкусы. Предоставляя детям возможность заниматься рисованием, лепкой, аппликацией, мы тем самым развиваем у них устойчивый интерес к разным видам изобразительной деятельности и их склонностей и способностей.

Экземпляры всего: 1
Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)