Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог книг- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Игумнов, Сергей Александрович$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

   88.8
   И 28

    Игумнов, Сергей Александрович.
    Психотерапия и психокоррекция детей и подростков / С. А. Игумнов. - М. : Институт психотерапии, 2000. - 112 с. - (Золотой фонд психотерапии). -

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормовані):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

   88
   П 86


    Психология и современное общество : взаимодействие как путь взаиморазвития : материалы 2 международной научно-практической конференции : 13 - 14 апреля 2007 г. Ч. 2 / ред. В. Н. Дежкин [и др.]. - СПб. : Институт управления и права, 2007. - 250 с. - 100 прим.. - ISBN 5-7187-0789-8
    Зміст:
Михайлова, Валентина Владиславовна. Сущность и значение навыка в деятельности спасателя / В. В. Михайлова, В. А. Михайлов, И. В. Кузинкова. - С .3
Михайлова, Валентина Владиславовна. Содержание психологической реабилитации сотрудников пожарно-спасательных подразделений / В. В. Михайлова, И. В. Кузинкова. - С .4
Морозова, Елена Александровна. Социальный конфликт в зеркале кризиса образования / Е. А. Морозова. - С .6
Москвин, Виктор Анатольевич. Латеральные профили и особенности психологического времени : (в норме и при отклоняющихся формах поведения) / В. А. Москвин [и др.]. - С .9
Інші автори: Кабардов М. К., Москвина Н. В., Гейман Юлия Петровна
Мясоедов, Александр Михайлович. Признаки и основные черты профессионализма / А. В. Мясоедов. - С .12
Назарова, Юлия Валентиновна. Социальное здоровье слепых и слабовидящих подростков / Ю. В. Назарова. - С .14
Немцова, Галина Дмитриевна. Мотивация учебной деятельности и особенности взаимодействия родителей с подростками / Г. Д. Немцова. - С .16
Никитина, Юлия Александровна. Образ "Я" в представлениях детей дошкольного возраста с нарушением зрения / Ю. А. Никитина. - С .19
Николова, Марина Колева. Желание успеть и личностная мотивация - предпосылки для качественного обучения / М. К. Николова. - С .20
Николова, Марина Колева. Aggression in pupils' behavior - reasons for provoking aggression and specifics of its occurrences / М. К. Николова. - С .22
Новак, Наталья Геннадьевна. Субъективные и объективные характеристики благополучия личности / Н. Г. Новак. - С .24
Новиков, В. В. Формирование экспертных выводов в уголовном процессе / В. В. Новиков, С. А. Игумнов, Г. А. Лапицкий. - С .26
Новикова, Инна Александровна. Возможность использования тестов цветовых отношений в диагностике психо-эмоциональных состояний беременных в системе женских консультаций / И. А. Новикова, О. Н. Полякова. - С .31
Носкова, Наталья Витальевна. Психология для психологов : развивающие стратегии преподавания в вузе / Н. В. Носкова, Е. Л. Горлова. - С .33
Оконешникова, Анастасия Петровна. Профилактическая работа в области ВИЧ / СПИДа как условие формирования ответственного поведения молодежи в отношении собственного здоровья / А. П. Оконешникова. - С .37
Остапчук, Светлана Владимировна. Развитие ролевой структуры младшего школьника / С. В. Остапчук. - С .39
Пазникова, Зоя Ивановна. Психолого-педагогическая диагностика художественного развития личности / З. И. Пазникова. - С .41
Пазников, Олег Иванович. Сенсорный фактор в процессе художественного творчества / О. И. Пазников. - С .44
Пеняева, Екатерина Александровна. Рекламные технологии : шаг в будущее или регресс сознания ? / Е. А. Пеняева. - С .47
Петимко, Александр Иванович. Анализ взаимосвязи мотивации и готовности к риску как профессионально важному качеству курсанта вуза МЧС / А. И. Петимко. - С .48
Петрушина, Оксана Владимировна. Психологическая безопасность социальной среды образовательных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей / О. В. Петрушина. - С .51
Печеркина, Анна Александровна. Психическое здоровье в контексте профессионального развития человека / А. А. Печеркина. - С .53
Печерский, Владимир Григорьевич. Теоретические подходы к изучению процесса адаптациогенеза подростков и юношества с психическим недоразвитием / В. Г. Печерский. - С .55
Платонова, Дарья Алфеевна. Метод поэтапного построения сильной корпоративной культуры в процессе создания организации / Д. А. Платонова. - С .61
Погодин, Игорь Александрович. Клиническая теория в эпоху постмодерна / И. А. Погодин. - С .65
Погодин, Игорь Александрович. Постмодернистские основания современной психологии и психотерапии / И. А. Погодин. - С .68
Погодина, Елена Константиновна. Организация психологической подготовки студентов к супружеской жизни / Е. К. Погодина. - С .71
Погодина, Елена Константиновна. Формирование готовности молодежи к созданию семьи / Е. К. Погодина. - С .74
Полтарацкая, Нина Леоновна. Реализация программа адаптационной недели как условие успешной социализации личности студента / Н. Л. Полтарацкая. - С .76
Попкович, Валентина Алексеевна. Развитие профессионального самосознания у будущих психологов и педагогов / В. А. Попкович. - С .78
Прощицкая, Елизавета Николаевна. Вечерняя школа как особый тип учебного заведения социальной адаптации и реабилитации подростков в Республике Беларусь / Е. Н. Прощицкая, Е. В. Шкетик. - С .81
Проценко, Анастасия Сергеевна. Особенности представлений молодых жителей Хакасии о типичном русском юноше и девушке / А. С. Проценко. - С .83
Пфау, Татьяна Вильевна. Взаимосвязь между содержательными аспектами Я-концепции и личностным самоопределением в ранней юности / Т. В. Пфау. - С .86
Радчикова, Наталия Павловна. Тест контроля знания как технология обучения : опыт разработки и применения / Н. П. Радчикова. - С .89
Репина, Галина Анатольевна. Взаимодействие субъектов опытно-экспериментальной работы в системе начального профессионального образования как путь их взаимодействия / Г. А. Репина. - С .91
Родионова, Елена Анатольевна. Психологические особенности мотивации персонала / Е. А. Родионова. - С .94
Родионова, Валерия Олеговна. К проблеме импровизационной способности в период начального обучения / В. О. Родионова. - С .96
Романова, Елена Владимировна. Профессиональное образование и профкарьера специалиста в условиях современного рынка труда / Е. В. Романова, Е. В. Парфенова. - С .97
Саврацкая, Елена Юрьевна. Формирование целенаправленности у детей младшего школьного возраста / Е. Ю. Саврацкая. - С .99
Сазонов, Дмитрий Николаевич. Социально-психологические особенности психологической репрезентации городской пространственно-предметной среды / Д. Н. Сазонов. - С .101
Самарин, Дмитрий Вячеславович. Культурно-семиотический феномен с позиции кросскультурного взаимодействия / Д. В. Самарин. - С .103
Самойлова, Юлия Юрьевна. О необходимости применения активных методов обучения в системе высшего образования / Ю. Ю. Самойлова. - С .106
Сатикова, Светлана Валентиновна. Переговоры компромисса / С. В. Сатикова. - С .107
Семакова, Елена Владимировна. Поведенческие особенности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (на основе комплексного многоцентрового исследования в городах России) детей младшего школьного возраста / Е. В. Семакова. - С .109
Семенов, Александр Викторович. Массовые ожидания как фактор политического управления в современном обществе / А. В. Семенов. - С .110
Семенгор, Ирина Александровна. Основные теоретико-концептуальные подходы к исследованию коммуникативной компетентности / И. А. Семенгор. - С .113
Сердюкова, Ольга Владимировна. Система психолого-педагогического сопровождения соматически ослабленных детей в рамках ДОУ / О. В. Сердюкова. - С .115
Ситникова, Мария Александровна. К вопросу о гармоничном развитии образа мира студентов в процессе обучения в вузе / М. А. Ситникова. - С .118
Слепухина, Г. В.Галина Владимировна Представление родителей и педагогов друг о друге как условие нравственного развития старшеклассников / Г. В.Галина Владимировна Слепухина. - С .120
Слюсарская, Юлия Викторовна. Эмоциональное состояние детей с нарушением зрения в период подготовки к обучению в школе / Ю. В. Слюсарская
Смоктунович, С. К. Особенности представления о русском человеке / С. К. Смоктунович. - С .124
Смолярчук, Инесса Викторовна. Психологические условия преодоления конфликтного поведения в дошкольном возрасте / И. В. Смолярчук. - С .126
Соловьева, Галина Валентиновна. Психологические аспекты понятия мировоззрения как феномена сознания / Г. В. Соловьева. - С .128
Степаненко, Л. В. Гармоничное и дисгармоничное развитие личности подростка / Л. В. Степаненко. - С .131
Степанова, Наталия Александровна. К вопросу о подготовка специального психолога / Н. А. Степанова. - С .133
Степкина, Наталия Михайловна. Влияние современной концепции психологически здорового человека на ценностные ориентации личности в разных возрастных группах / Н. М. Степкина. - С .135
Суоми, Ирина Павловна. Некоторые аспекты интеграции личности : от терапии к практике / И. П. Суоми. - С .138
Суханова, Наталья Михайловна. Возможности дистанционного обучения в системе подготовки студентов-психологов / Н. М. Суханова. - С .140
Сучкова, Елизавета Львовна. Представления лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы, о правовой деятельности / Е. Л. Сучкова. - С .143
Тарасова, Елена Юрьевна. Особенности высших психических функций у младших школьников с проявлениями гиперактивного поведения и дефицита внимания / Е. Ю. Тарасова. - С .145
Тимошенко, Наталья Валерьевна. Особенности читательских интересов детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития / Н. В. Тимошенко. - С .147
Титова, Елена Юрьевна. Отношение к природе : культурный аспект / Е. Ю. Титова. - С .149
Тицкий, Александр Геннадьевич. Сравнительный анализ когнитивных стилей студентов и курсантов / А. Г. Тицкий. - С .152
Трещева, Ольга Александровна. Значение автономии личности для личностного и профессионального развития студента / О. А. Трещева. - С .154
Трофимова, Елена Леонидовна. Исследование этнической идентичности современных старшеклассников / Е. Л. Трофимова. - С .158
Трофимова, Елена Леонидовна. Роль толерантности в деятельности руководителя организации / Е. Л. Трофимова, Т. В. Трофимчук. - С .160
Тулибаева, Гузель Махмутовна. Роль внутренних конфликтов при самоутверждении подростков / Г. М. Тулибаева. - С .163
Федорова, А. А. Семейные отношения в пожилом и старческом возрасте / А. А. Федорова. - С .166
Филипеня, Екатерина Анатольевна. Изучение влияния учебных дисциплин на личностное развитие студентов различных специальностей / Е. А. Филипеня. - С .168
Филиппов, Алексей Александрович. Социально-психологические особенности мотивации предпринимательской деятельности / А. А. Филиппов. - С .170
Финогенова, Любовь Вячеславовна. Культурный образ мира как составная часть экологического образования и воспитания школьников / Л. В. Финогенова. - С .173
Финькевич, Людмила Владимировна. Влияние личностных качеств педагогов на показатели социально-педагогической рефлексии / Л. В. Финькевич. - С .177
Фомченкова, Галина Алексеевна. Формирование здоровой личности как условие профилактики детской и подростковой наркомании / Г. А. Фомченкова. - С .179
Фотекова, Татьяна Анатольевна. Индивидуально-типологические особенности в состоянии высших психических функций младших школьников / Т. А. Фотекова. - С .181
Халанская, Виталина Анатольевна. Тип самоорганизации личности студентов как фактор их эффективного взаимодействия в учебном процессе / В. А. Халанская. - С .184
Хмелева, Оксана Геннадьевна. Психологические механизмы осмысления значений в педагогическом образовании / О. Г. Хмелева. - С .186
Холод, Татьяна Олеговна. Соотношения типа мышления и профессиональной направленности студентов-психологов / Т. О. Холод. - С .189
Хорошун, Надежда Александровна. Связь агрессивности подростков с их самооценкой и уровнем тревожности / Н. А. Хорошун. - С .191
Хромова, Маргарита Александровна. Изучение самооценки в условиях современного пространства / М. А. Хромова. - С .194
Церковский, Александр Леонидович. Особенности совпадающего поведения студентов медицинского вуза / А. Л. Церковский. - С .195
Цикалюк, Мария Владимировна. Здоровье в иерархии потребностей и ценностей человека / М. В. Цикалюк. - С .196
Цикалюк, Мария Владимировна. Отношение к человеку с ограниченными возможностями в современном обществе / М. В. Цикалюк. - С .200
Чаркова, Марина Никитична. Особенности психологического мониторинга качества профессионального образования в высшей школе / М. Н. Чаркова. - С .202
Челпанов, Вадим Борисович. Методология постановки психологического диагноза / В. Б. Челпанов. - С .204
Челпанов, Вадим Борисович. Психофизиологические механизмы нейролингвистического программирования / В. Б. Челпанов. - С .207
Чердакова, Алла Валерьевна. Профессиональное развитие менеджеров как психологическое условие эффективной управленческой деятельности / А. В. Чердакова. - С .210
Черепанов, Олег Анатольевич. Организация коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, больными церебральным параличом / О. А. Черепанов. - С .212
Черепанова, Ирина Вячеславовна. Изучение детерминации рискованного поведения / И. В. Черепанова. - С .214
Черчес, Татьяна Евгеньевна. Проблемы восприятия аудиовизуальной информации в образовательном процессе / Т. Е. Черчес. - С .217
Шакурова, Зинаида Александровна. Сравнительный анализ структуры лояльности персонала, системы стимулирования и организационной культуры фирм в сфере торговли / З. А. Шакурова, А. С. Зубкова. - С .219
Шалагинова, Ксения Сергеевна. Курс по выбору как средство подготовки будущих специалистов к работе с агрессивными младшими школьниками / К. С. Шалагинова. - С .222
Швеньк, Елена Владимировна. Исследование структуры потребностей современных предпринимателей / Е. В. Швеньк. - С .224
Шикунова, Елена Владимировна. Развитие воображения у детей на занятиях декоративно-прикладным творчеством / Е. В. Шикунова. - С .226
Шикунова, Елена Владимировна. Особенности супружеских отношений верующих женщин / Е. В. Шикунова. - С .228
Шитикова, Злата Сергеевна. Традиции семейного воспитания в истории отечественной педагогики и в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского / З. С. Шитикова. - С .230
Шмидт, Екатерина Николаевна. Отношение беременной женщины к своему будущему ребенку / Е. В. Шмидт. - С .232
Шухарева, Оксана Николаевна. Человек в трудной жизненной ситуации как объект социальной работы / О. Н. Шухарева. - С .234
Яцевич, Елена Петровна. Как бороться с преступностью : информация к размышлению / Е. П. Яцевич. - С .237
Сперанская, Галина Леонидовна. Информационное воздействие связной и условно-связной устной речи в общении / Г. Л. Сперанская. - С .239

15.31.31

ББК 88 + 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормовані):
детская психология -- социальная работа -- социальная защита -- коррекционная педагогика -- коррекционная психология -- дошкольная педагогика -- начальная школа -- высшее образование

Дод.точки доступу:
Дежкин, В. Н. \ред.\; Косман, Е. Ю. \ред.\; Ломоносова, Наталья Сергеевна \ред.\; Сонин, В. А. \ред.\; Гейман, Юлия Петровна; Сухомлинский, Василий Александрович (русский педагог ; 1918 - 1970) \о нем\
Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)