Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог книг- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог статей (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=портфолио учащегося<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

   74.2
   Г 52

    Гладкая, Ирина Вячеславовна.
    Оценка образовательных результатов школьника [Текст] : учебно-методическое пособие для пед. вузов / И. В. Гладкая ; ред. А. П. Тряпицына. - СПб. : КАРО, 2008. - 144 с. : ил. - (Педагогический взгляд). - Библиогр.: с. 140 - 143. - 3000 прим.. - ISBN 978-5-89815-959-7
    Зміст:
Оценка достижений школьников. Исторический аспект . - С .9
Особенности достижений учащихся . - С .22
Самооценка личностных достижений . - С .33
Исследование проблемы оценивания . - С .44
Использование безотметочной системы в начальной школе . - С .59
Рейтинговая система оценивания . - С .72
Тестирование в системе оценивания . - С .86
Уровни оценки компетентности в решении проблем по материалам исследования PISA . - С .111
Портфолио как индивидуальная накопительная система оценки . - С .122
Список литературы . - С .140

14.25.07

ББК 74.202.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ. УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ
Кл.слова (ненормовані):
оценка знаний учащихся -- оценивание результатов обучения -- проверка знаний учащихся -- оценивание -- самооценка -- безотметочная система -- начальная школа -- рейтинговая система оценивания -- тестирование -- портфолио учащегося
Анотація: В методическом пособии представлено современное понимание образовательных достижений школьников, раскрыта значимость и противоречивость оценивания результатов обучения. Предложены продуктивные способы оценивания образовательных результатов, апробированные в практике школьного образования. Рассмотрены способы оценки личностных достижений. Книга носит практико-ориентированный характер и адресована учителям, руководителям образовательных учреждений, студентам педагогических вузов.

Дод.точки доступу:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Примірників всього: 5
Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (1)
Знайти схожі

   74.2
   Л 55

    Лизинский, В. М.
    Современный урок : особенности, подходы, диагностика / В. М. Лизинский. - М. : Педагогический поиск, 2009. - 160 с. - 3 000 прим.. - ISBN 978-5-901030-96-7

14.25.07

ББК 74.202.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--МЕТОДЫ, ФОРМЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормовані):
урок -- школьный урок -- портфолио учащегося -- домашнее задание -- неуспеваемость -- классный час -- родительское собрание

Примірників всього: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)